机电工程学院10级3班
***** 2011/4/24
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目录
一.引言............................................错误!未定义书签。 二.自我分析与评价................................................... 4
1.自我评价——自信与坚强 ....................................... 4 2.职业兴趣——摄影类,制图类 ................................... 4 3.职业个性——敢于创新,坚持不懈 ............................... 4 4.职业价值观——综合选择 ....................................... 4 5.胜任能力 ..................................................... 4 6、测试结果: ................................................... 5 三.职业分析........................................................ 8
1.家庭环境分析 ................................................. 8 2.学校环境分析 ................................................. 8 3、职业分析 ..................................................... 8 4.社会环境分析 ................................................. 8 5、职业环境分析 ................................................. 8 6、职业分析小结: ............................................... 9 四.职业定位......................................................... 9 五、计划实施方案................................................... 11
1.在校期间 .................................................... 12 2.大学毕业的五年 .............................................. 12 3.长期目标 .................................................... 12 六.评估调整........................................................ 12
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前言
好的计划是成功的开始,古语讲,凡事“预则立,不预则废”就是这个道理,所以我明白拥有成功的职业生涯才能实现完美的人生。
随着高校毕业生就业制度改革以及中国高等教育进入大众化阶段,大学生就业问题也出现了新的变化,如何在新的形势、新的制度下成功就业,是我急需应对的问题。对于大学生而言,就业形势是无法选择的,但就业模式和就业观念则是可以并完全由我们自主掌握。那么,作为一名尚未走进职场的大学生,怎么才能未雨绸缪的进行规划就业呢?
翻开史书,三国时期,刘备想在乱世之中成就一番事业,于是便有了“三顾茅庐”的千古佳话。其中,身为辅助功臣的诸葛亮的高明之处就在于,并没有马上出山,而是向刘备详细地分析天下大势,进而提出一套完整地创业方略,使刘备茅塞顿开,为日后的江山伟业立下汗马功劳。由此联想到我们这些即将迈入社会的大学生。面对纷繁复杂的大千世界,如何能在芸芸众生之中脱颖而出,高瞻远瞩,结合当今就业形势与自身的发展,树立正确的就业观,不正是需要诸葛亮先生这种“运筹于帷幄之中”的大学生职业生涯规划吗?
因此,
我相信,凡事预则立,不预则废。职业规划,让努力更有方向! 我相信,机会是留给有准备的人。
我相信, 自己的未来,自己有责任去自我管理,自己作主! 职业的蓝天,让我们一起张开怀抱吧。
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第一章 自我分析评估
1.自我评价——自信与坚强
我给自己设定了不同时期的不同目标,为了能够实现这些目标,我会不懈的去努力,我的自信与坚强就是我实现这些目标最大的保障。 2.职业兴趣——电子类,计算机类
我有较强独立思考能力和空间想象能力,喜欢去探索新的事物,去自然去享受自然,用自己的笔去描述自然。 3.职业个性——敢于创新,坚持不懈
我是一个善于发现新事物和探索新事物的人,善于和别人沟通,敢于创新,敢于探索,总是坚持不懈! 4.职业价值观——综合选择
我的人才素质测评报告结果显示我的职业价值观排在前三的是追求关系(8分),追求成就(7分),支持满足(5分),我的具体的是:首先在得到一份工作后要和自己的同事、领导关系相处的融洽,在这之后要追求自己的劳动成果,做好自己分内工作的同时,适当去帮助他人。在工作时也需要他人的支持! 5.胜任能力
优势能力 敢于创新 坚持不懈 劣势能力 做事没有逻辑性 4
具有积极向上的心态 对自己充满信心 有上进心 不能很好的整理自己的文件 有点懒惰 没有很好的语言表达能力
6、测试结果: (1)、职业兴趣类型
类型名称 艺术型 管理型 得分 类型解释 3分 思维活跃,创造力丰富,感情丰富为人热情 5分 乐观主动,好发表意见,有管理才能 5
社会型 实际型 研究型 常规型 6分 7分 8分 2 分 擅长于与人沟通,人际关系佳。 做事塌实,为人安分,擅长于社交 思维活跃,善于创新。 忠实可靠,遵守秩序 (2)、Psytopic分析:您的性格类型是“ISFJ”(内向+实感+情感+判断)
沉静,友善,有责任感和谨慎。能坚定不移地承担责任。做事贯彻始终、不辞劳苦和准确无误。忠诚,替人着想,细心;往往记着他所重视的人的种种微小事情,关心别人的感受。努力创造一个有秩序、和谐的工作和家居 环境。
ISFJ型的人忠诚、有奉献精神和同情心,理解别人的感受。他们意志清醒而有责任心,乐于为人所需。 ISFJ型的人十分务实,他们喜欢平和谦逊的人。他们喜欢利用大量的事实情况,对于细节则有很强的记力。他们耐心地 对待任务的整个阶段,喜欢事情能够清晰明确。 ISFJ型的人具有强烈的职业道德,所以他们如果知道自己的行为真正有用时,会对需要完成之事承担责任。他们准确系统地完成任务。他们具有传统的价值观,十分保守。他 们利用符合实际的判断标准做决定,通过出色的注重实际的态度增加了稳定性。 ISFJ型的人平和谦虚、勤奋严肃。他们温和、圆通,支持朋友和同伴。他们乐于协助别人,喜欢实际可行地帮助他人。他们利用个人热情与人 交往,在困难中与他人和睦相处。ISFJ型的人不喜欢表达个人情感,但实际上对于大多数的情况和事件都具有强烈的个人反应。他们关心、保护朋友,愿意为朋友献身,他们有为他人服务的意识,愿意完成他们的责任和义 务。
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您适合的领域有:领域特征不明显,较相关的如:医护领域、消费类商业、服务业领域
(3)、职业能力(测评结果)
能力类型 基本智能 言语能力 数理能力 推理能力 人文素质 信息分析能力 得分 6 4 6 4 7 6 7
三.职业分析
参考人才素质测评报告建议以及通过向朋友亲戚的了解,我对影响职业选择相关外部环境进行了较为系统的分析。 1.家庭环境分析
我们家在农村,父母在本村务农,家庭经济状况一般,在农村,大家最喜欢攀比的就是家庭状况,还有就是子女的就业情况,大家对我都有很大的期望。 2.学校环境分
我就读的学校是青岛农业大学,它是一所综合性全日制普通高等学校,学校专业特色鲜明,有着独特的办学理念,学校教学设施齐全,师资力量也比较不错,教学质量也在不断提高,总而言之,我们学校在同行列的本科院校中排在前列。 3、职业分析
机械制造与自动化这个职业在目前是一个很热门的专业,而我们在这方面的人才也不是很多,现在的社会是靠机器发展的一个机械化的社会,所以在这方面就业比较良好。 4.社会环境分析
我国目前就业形势都趋向饱和,但我认为在机械设计和机械制图方面还需要更多人才,而职业市场对技能型人才技能技术要求较高。同时面向这方面的人才也在不断增多。 5、职业环境分析
随着我国发展的不断深入,工业产品的需求不断增加,同时这方面技能人才的需求也在不断增长,我认为只要掌握好一门技能,在机械行业也是可以找到一份好的工作的。
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我生长在中国经济比较发达的沿海城市,沿海城市的就业状况较好,对人才的需求量较多,而需求量多可对人才技能技术要求也很高。
6、职业分析小结:
我认为周边给了我一个良好的就业环境,但这并不代表不需要危机感,只有更好的充实自己,才能在就业中取得相应的优势。 四.职业定位
综合前面的自我分析和职业分析这两部分的内容,我得出本人的职业定位的SWOT分析如下
优势因素(S) 弱势因素(W) 内部环境因素 工作认真负责,做事小心细没有很好的语言表达能致,有耐心。 机会因素(O) 在一个经济很发达的地区, 有多种的职业应聘。
力。 威胁因素(T) 外部环境因素 目前就业形势严峻。 9
结论
我希望将来从事机械设计或机械制图方面工作,进入国家企业或好一些的私营企业,并通过自己不断的努力和学习来实现自己的目标,为国家的发展做出自己的一份贡献,具体的路径如下:
职业目标 职业发展策略 留在青岛本地发展 职业发展路径 打好基础,循序渐进 具体路径 初级工→中级工→技术人员 将来从事机械设计或机械制图的职业 计划实施一览表:
策略和措计划时期 时间跨度 总目标 分目标 计划内容 施 备注 英语过四近期计划 大一英语增加英语大一以适掌握基本的职业技能 计算机过3.5级,阅读量,应大学生2011~2012级,年 过山东二计算机过熟记词活为主,级c,拿到二等级,汇。多参大二以专中级证书。考工拿中与专业技业课学习加入党组级证书,能培训,和技能为 10
织。 考CAD制丰富计算主,为实图证书。 机知识。 现总目表坚持到底 搞好人际毕业后能中期计划 2012~2015年 找到发展自我专业类型的工作。 第一年以学习为主。地二年学习同时不段积累经验。 关系,适学习他人进一步提应工作环经验。多高技能,境,在技多实习。 积累经验 能方面不段强化自己。 谦虚学习,多向有经验的 能成为一五年计划 2015~2020 个中级或高级的技学习更多积累更多的技能,的经验,能拿到高多创新,师傅学习。 走专家的路线,发扬党的精神和爱国精神。 术人员。 级证书。 多思考。 提高自己长期计划 2020~退休 创业!
五、计划实施方案
的管理水平。 能招商引资,创建自己的企业。 11
1.在校期间
1)认真学习好专业知识,掌握一些机械的原理和操作。 2)拿到相关的技能证书。
3)积极参加校内外组织的活动,提高自己的能力,增大自己的交际面。 4)关注相关的就业政策和了解就业动态。
2.大学毕业的五年
1)找到一份稳定且有一定经济收入的工作。
2)在工作中不断学习,掌握技能,改善家庭经济状况。 3.长期目标
1)结合自己所学知识和实际操作经验,不断摸索创新,同时坚持锻炼身体。 2)工作认真负责,工作受到领导和员工的肯定。 3)在实际工作中不断总结,形成自己独特的工作特点。
4)成为公司基层的管理人员,不断学习新的知识,认识新的事物。
5)成为公司的技术骨干。 六.评估调整
由于前面的路是未知的,途中会有很多不能人为抗拒的因素,所以计划总归是计划,而不可能一成不变,到时需要适时的做出相应调整。如果遇到其他因素使我
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的计划不能实现,我会尽最大的努力去实现它,如果实在不可抗拒,我可能会选择经商。我的评估调整会在一年进行一次,出现特殊情况,我会针对它作出相应调整。
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