金海峰;坎香;陈进
【期刊名称】《福建电脑》 【年(卷),期】2022(38)4
【摘 要】为了进一步提升高职专业人才培养质量及增强人才培养的适应性,本文提出了构建融合工作岗位、课程体系、职业技能大赛和职业技能等级证书的课程体系的一般原则和方法。文中以江阴职业技术学院为例,详细阐述了学院计算机网络技术专业课程体系的建构思路。学校的教学实践证明,课程体系中有效融合“岗课赛证”有助于培养适应地方经济社会发展需要的高素质技术技能人才。 【总页数】4页(P110-113)
【关键词】岗课赛证;1+X;课程体系;课程思政;线上线下混合教学 【作 者】金海峰;坎香;陈进
【作者单位】江阴职业技术学院计算机科学系 【正文语种】中 文 【中图分类】G710 【相关文献】
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——以三亚航空旅游职业学院为例4.老服专业\"课岗证赛\"四点融通课程体系构建研究5.\"岗课赛证\"融通的工业机器人专业课程体系构建
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