幼儿园中班教学计划《爱吃糖的老虎》 带反思
中班教学计划《爱吃糖的老虎》包括对适用于中班的主题教学活动的反思,以便孩子们可以通过自身的知识,经验和活动来养成良好的生活卫生习惯,促进身体健康,并激发孩子们了解牙齿的功能和龋齿。危害,掌握正确的刷牙方式,看看幼儿园幼稚园《爱吃糖的老虎》的教学计划。
活动目标:
1.激发幼儿了解牙齿的功能和龋齿的危害;
2.结合儿童自身的知识和经验,探索活动,教育幼儿养成良好的生活卫生习惯,促进身体健康;
3.掌握正确的刷牙方式;
4.能够大胆而清楚地表达您的意见。 5.培养幼儿养成良好习惯的意识。 活动准备:
多媒体课件,轻音乐,两套苹果,牙签,牙齿模型,小镜子,牙刷,每人一套
活动流程:
1.聆听欢乐的音乐进入会场
其次,通过吃苹果来满足孩子对牙齿的兴趣
1.老师:(兔宝宝医生)孩子们,你好吗,今天我准备了两个甜苹果供您吃,大家都在考虑,您用什么来咬苹果?(齿)
2.问题:(1)您用来吃苹果的东西是什么?(2)(显示牙齿模型)牙齿可以压碎苹果吗?您还能吃什么?(3)牙齿除了吃东西还有其他用途吗?
3.总结33,360颗方形牙齿可以切割和咀嚼食物,帮助我们吸收营养,并使身体长久健康。
3.了解龋齿形成的原因和危害
1.司:(小兔子医生)健康的牙齿可使孩子看起来更好。但是,健康的牙齿有时会变得不健康。即使是威猛的大老虎也会遇到牙齿问题。你知道为什么吗?(思考)请观看儿童多媒体动画《爱吃糖的大老虎》问题:(1)狐狸为什么害怕大老虎?(最初指出的,健康的牙齿是大老虎的有力武器,它们会吃掉狐狸。狐狸是坏人,它肯定会找到对付大老虎的方法,它怎么想?怎么样?请继续。)(2)。狐狸有没有想办法伤害大老虎?(3)老虎的牙齿怎么样?(让孩子猜猜)总结:孩子们非常认真地听了,说也很好。事实证明,狐狸每天派一只大老虎吃糖,并且在睡觉前不刷牙。糖在嘴里变成酸,腐蚀牙齿。
2. 33560老师,你有牙齿吗?(是的)今天,兔子医生为您准备了一个小镜子。孩子们用镜子看着他们的牙齿,并与他们的同伴谈论您牙齿的颜色?寻找一个小洞?(请让每个孩子谈论患牙痛时的牙痛感)总结:是啊,那时候牙痛难过,难过,而且不好看。
4.对幼儿进行保护牙齿的教育 1.游戏:连接的拼图游戏 2.育儿手术 3.随机告诉
4.小结:(兔子医生)兔子医生很高兴,孩子们也知道如何保护牙齿,多吃水果和蔬菜,少吃甜食,坚持早晚刷牙,牙齿才会健康吃完嘴后。
5.听音乐并做刷牙练习。 反思
新的《纲要》许多地方提到幼儿与幼儿园中的老师之间的互动,他们为幼儿提供安全,快乐和轻松的氛围。多媒体为教师和儿童之间的互动搭建了桥梁。在本次活动中,我多次使用课件,一方面为活动创造了轻松的氛围,使孩子们在开始时便能感受到活动的轻松感,从而使他们可以快速进入情况。另一方面,我觉得课件可以给孩子直观的印象,使孩子可以完全准确地理解老师的意图。
孩子们懂得爱护牙齿的真相,但他们的行为并不那么积极。因此,在设计活动时,我总是将娱乐和教育结合在一起。动画是幼儿最有趣
的形式之一,因此我多次使用多媒体课件在该活动中发挥作用,并且孩子们对此非常感兴趣。该活动分为五个链接。首先,听欢乐的音乐进入教室。其次,以吃苹果的形式,孩子对牙齿的兴趣。第三,了解龋齿形成的原因和危害。第四,教育幼儿保护牙齿。第五,做刷牙运动结束活动。所有链接清晰明了。让孩子了解牙齿,了解龋齿的成因和危害,并积极保护牙齿。
小百科全书:老虎是典型的山区森林动物。它可以从南部的热带雨林,常绿的阔叶林,甚至北部的落叶阔叶林和针叶阔叶混交林中生活。在中国的东北部,经常发现山脊,矮化的森林灌木以及更多的岩石或砾石池塘有助于捕食。
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