一、选择题
1．36+28________6×9比较大小，横线上应填（ ）。
A. < B. > C. = 2．妈妈带了8张5元的人民币去买鞋，能买哪种鞋？
A.
B.
3．在6×9＞（ ）中，括号里最大能填（ ）。
A. 53 B. 54 C. 63
4．如果 表示7，那么
表示（ ）。
A. 21 B. 7 C. 28
5．有4个小朋友，平均每人摘8个西红柿，一共摘了（ ）个西红柿。 A. 8+4 B. 8×4 C. 8÷4 6．下面的算式中，积是16的算式是（ ）。 A. 8×2 B. 8+8 C. 8×8 7．3个8相加，正确的算式是（ ）。
A. 3＋8 B. 3×8 C. 8×8 D. 3×3 8．4个8相加的和列式是（ ）。
A. 8+4 B. 8×4 C. 4+8 9．每盘有4块月饼，有8盘，一共有（ ）块月饼。 A. 32 B. 28 C. 12 10．用“三八二十四”这句口诀解决的算式是（ ）。 A. 24÷6 B. 24÷4 C. 24÷3 11．求45÷9=□时用( )口诀来计算。
A. 四九三十六 B. 五九四十五 C. 六九五十四
12．超市里，①棒棒糖每包7元钱，②每包里面有6颗糖，③妈妈买了5包，一共要付几元钱?解决这个问题，要用到的信息是（ ）。
A. ①和② B. ①和③ C. ②和③ D. ①、②和③
13．用“八九七十二”这句口诀可以计算的算式是（ ）。
A. 8×9 B. 8+9 C. 9+8 D. 9 – 8 14．用“二八十六”这句口诀计算的算式是（ ）。
A. 2+6 B. 8×8 C. 2×8 D. 24÷8 15．一千克香蕉8元钱，买3千克需要花（ ）元。
A. 11 B. 24 C. 5 D. 16
二、填空题
16．在横线上最大能填几?
________×3<22 8×________<65 40>9×________
17．7个7相加的和是________，7和7相加的和是________。 18．7的5倍是________；两个因数都是8，积是________。 19．在横线里填上“+”、“-”、或“×”
5________8=40 7________8=15 16________8=8 0________8=8
20．
乘法算式：________或________
21．二（2）班有4个组，每组8人，全班有________人。 22．“求7个9相加是多少”的简便算式是________或________。 23．一座7层楼房，每层高3米，这座楼高________米。
24．笑笑在做一道乘法算式时，把其中一个乘数9看成了6，算出的积是36，正确的积是________。
25．从“5，6，8，9，48，72”中选出三个数，用这三个数写两道乘法算式和两道除法算式。
________×________=________ ________×________=________ ________÷________=________ ________÷________=________
三、解答题
26．爸爸每天工作8小时，一个周工作5天，一周一共工作多少小时?
27．逛超市。
（1）买6瓶酸奶，需要多少元钱?
（2）买一袋饼干和一瓶果汁，需要多少元钱? （3）你还能提出其他用乘法解决的问题并解答吗? 28．做6个这样的中国结，需要多少个圆环?
29． □○□=□（粒）
（1）1件衣服钉5粒纽扣，王师傅要做9件衣服，需要几粒纽扣？
（2）小明衣服上有5个扣子，小青衣服上有6个扣子，他们两个一共有多少粒扣子？ □○□=□（粒）
30．欢欢、乐乐和喜喜一起做红花，每人做了8朵，他们一共做多少朵花?
【参考答案】
2016-2017年度第*次考试试卷 参考答案
**科目模拟测试
一、选择题 1．B 2．B 3．A 4．C 5．B 6．A 7．B 8．B 9．A 10．C 11．B 12．B
13．A 14．C 15．B
二、填空题
16．7；8；4【解析】【解答】因为7×3=218×3=2421＜22＜24所以横线上最大能填7；因为8×8=648×9=7264＜65＜72所以横线上最大能填8；因为9×5=459×4=3645＞40＞ 17．49；14【解析】【解答】解：7×7=497个7相加的和是497+7=147和7相加的和是14故答案为：49；14【分析】求几个相同加数的和可以用乘法进行计算即用这个相同的加数×这个加数的个数；求这
18．35；64【解析】【解答】7×5=35；8×8=64故答案为：35；64【分析】求一个数的几倍是多少用乘法计算据此列式计算；已知两个因数要求它们的积用一个因数×另一个因数=积据此列式解答
19．×；+；-；+【解析】【解答】5×8=40；7+8=15；16-8=8；0+8=8故答案为：×；+；-；+【分析】借助乘法口诀依据题中的数据选择合适的口诀计算；根据数据大小选择合适的运算符号使等式成
20．3×9=27；9×3=27【解析】【解答】解：乘法算式：3×9=27或9×3=27故答案为：3×9=27；9×3=27【分析】每行9个共3行可以用每行的个数乘行数也可以用行数乘每行的个数
21．【解析】【解答】解：8×4=32所以全班有32人故答案为：32【分析】全班的人数=二（2）班的有小组的个数×每个小组的人数据此代入数据作答即可
22．9×7；7×9【解析】【解答】解：求7个9相加是多少的简便算式是9×7或7×9故答案为：9×7；7×9【分析】求几个相同加数的和可以用乘法计算即这个相同加数×相同加数的个数这两个乘数也可以交换位置
23．【解析】【解答】解：7×3=21所以这座楼高21米故答案为：21【分析】这座楼的高度=每层楼的高度×这座楼房的层数据此代入数据作答即可
24．54【解析】【解答】36÷6=6；6×9=54故答案为：54【分析】根据题意可知用看错的一个乘数与积可以求出另一个因数用积÷一个因数=另一个因数然后用正确的两个乘数相乘可以求出正确的积据此列式解答
25．6；8；48；8；6；48；48；6；8；48；8；6【解析】【解答】6×8=488×6=48；48÷6=848÷8=6故答案为：6；8；48；8；6；48；48；6；8；48；8；6【分析】观察题
三、解答题 26． 27． 28． 29． 30．
2016-2017年度第*次考试试卷 参考解析
【参考解析】
**科目模拟测试
一、选择题 1．B 解析： B
【解析】【解答】因为36+28=64，6×9=54，64＞54，所以（ ）里填“＞”。 故答案为：B。
【分析】根据题意可知，先求出两个算式的结果，然后比较大小，据此解答。
2．B
解析： B
【解析】【解答】解：8×5=40元，38<40<42，所以妈妈能买到38元的鞋。 故答案为：B。
【分析】先计算得出妈妈一共带的钱数，即妈妈一共带的钱数=5×妈妈带5元的张数，然后与选项中的数作答即可。
3．A
解析： A
【解析】【解答】解：6×9=54，所以括号里最大能填53。 故答案为：A。
【分析】先计算出大于号左边的结果，那么括号里最大能填的数就是比大于号左边的数小
1的数。
4．C
解析： C
【解析】【解答】解：4×7=28，所以 故答案为：C。
【分析】先数出图形中一共有几个
表示28。
， 然后乘7，就是这个图形所表示的数。
5．B
解析： B
【解析】【解答】 有4个小朋友，平均每人摘8个西红柿，一共摘了：8×4=32个。 故答案为：B。
【分析】根据题意可知，用每人摘的西红柿个数×小朋友的数量=一共摘的个数，据此列式解答。
6．A
解析： A
【解析】【解答】解：A项中，8×2=16；B项是加法计算，所以排除；C项中，8×8=64，错误。
故答案为：A。
【分析】因为要求的是积，所以这个算式是乘法算式，然后利用乘法口诀进行计算。
7．B
解析： B
【解析】【解答】 3个8相加，正确的算式是3×8或8×3。 故答案为：B。
【分析】根据乘法的意义：求几个相同加数和的简便运算用乘法计算，用相同的加数与相同加数的个数相乘，据此列式解答。
8．B
解析： B
【解析】【解答】 4个8相加的和列式是8×4。 故答案为：B。
【分析】根据乘法的意义：求几个相同加数和的简便运算用乘法计算，用相同的加数与相同加数的个数相乘，据此列式解答。
9．A
解析： A
【解析】【解答】8×4=32（块） 故答案为：A。
【分析】根据题意可知，用每盘的月饼块数×盘数=月饼的总块数，据此列式解答。
10．C
解析： C
【解析】【解答】三八二十四这句口诀解决的算式是24÷3. 故答案为：C。
【分析】根据三八二十四这句口诀可以写出的算式有3×8=24，8×3=24，24÷3=8，24÷8=3.
11．B
解析： B
【解析】【解答】解：求45÷9=□时用五九四十五口诀来计算。 故答案为：B。
【分析】因为除数是9，所以可以根据9的乘法口诀“五九四十五”进行计算。
12．B
解析： B
【解析】【解答】解：问一共要付的钱数，需要棒棒糖每包的价钱和买的包数，所以需要用到的信息是①和③。 故答案为：B。
【分析】一共付了多少钱=单包的价格×买的包数，据此作答即可。
13．A
解析： A
【解析】【解答】解：用“八九七十二”这句口诀可以计算的算式是A。 故答案为：A
【分析】用乘法口诀可以直接计算乘法，也可以直接计算除法；加减法不需要运用乘法口诀计算。
14．C
解析： C
【解析】【解答】选项A，2+6=8，不能应用乘法口诀计算； 选项B，8×8=64，应用乘法口诀“八八六十四”计算； 选项C，2×8=16，应用乘法口诀“二八十六”计算； 选项D，24÷8=3，应用乘法口诀“三八二十四”计算. 故答案为：C.
【分析】此题主要考查了乘法口诀的应用，通常一句乘法口诀可以计算两道不同的乘法算式和两道不同的除法算式，两个因数相同的乘法口诀可以计算一道乘法算式和一道除法算式，据此分析各选项.
15．B
解析： B
【解析】【解答】解：8×3=24（元） 故答案为：B。
【分析】用一千克香蕉的钱数乘千克数即可求出需要花的钱数。
二、填空题
16．7；8；4【解析】【解答】因为7×3=218×3=2421＜22＜24所以横线上最大能填7；因为8×8=648×9=7264＜65＜72所以横线上最大能填8；因为9×5=459×4=3645＞40＞ 解析： 7；8；4
【解析】【解答】因为7×3=21，8×3=24，21＜22＜24，所以横线上最大能填7 ； 因为8×8=64，8×9=72，64＜65＜72，所以横线上最大能填8； 因为9×5=45，9×4=36，45＞40＞36，所以横线上最大能填4。 故答案为：7；8；4。
【分析】根据题意，依据乘法口诀写出与题中得数相邻的两个乘法算式，确定范围，然后得到横线上可以填的最大数即可。
17．49；14【解析】【解答】解：7×7=497个7相加的和是497+7=147和7相加的和是14故答案为：49；14【分析】求几个相同加数的和可以用乘法进行计算即用这个相同的加数×这个加数的个数；求这
解析： 49；14
【解析】【解答】解：7×7=49，7个7相加的和是49，7+7=14，7和7相加的和是14。 故答案为：49；14。
【分析】求几个相同加数的和，可以用乘法进行计算，即用这个相同的加数×这个加数的个数；
求这两个数的和，就是把这两个数加起来即可。
18．35；64【解析】【解答】7×5=35；8×8=64故答案为：35；64【分析】求一个数的几倍是多少用乘法计算据此列式计算；已知两个因数要求它们的积用一个因数×另一个因数=积据此列式解答
解析： 35；64
【解析】【解答】7×5=35； 8×8=64。
故答案为：35；64。
【分析】求一个数的几倍是多少，用乘法计算，据此列式计算；
已知两个因数，要求它们的积，用一个因数×另一个因数=积，据此列式解答。
19．×；+；-；+【解析】【解答】5×8=40；7+8=15；16-8=8；0+8=8故答案为：×；+；-；+【分析】借助乘法口诀依据题中的数据选择合适的口诀计算；根据数据大小选择合适的运算符号使等式成
解析： ×；+；-；+
【解析】【解答】 5×8=40；7+8=15；16-8=8；0+8=8。 故答案为：×；+；-；+。
【分析】借助乘法口诀，依据题中的数据，选择合适的口诀计算； 根据数据大小，选择合适的运算符号，使等式成立即可。
20．3×9=27；9×3=27【解析】【解答】解：乘法算式：3×9=27或9×3=27故答案为：3×9=27；9×3=27【分析】每行9个共3行可以用每行的个数乘行数也可
以用行数乘每行的个数
解析： 3×9=27；9×3=27
【解析】【解答】解：乘法算式：3×9=27或9×3=27。 故答案为：3×9=27；9×3=27。
【分析】每行9个，共3行，可以用每行的个数乘行数，也可以用行数乘每行的个数。
21．【解析】【解答】解：8×4=32所以全班有32人故答案为：32【分析】全班的人数=二（2）班的有小组的个数×每个小组的人数据此代入数据作答即可
解析：【解析】【解答】解：8×4=32，所以全班有32人。 故答案为：32。
【分析】全班的人数=二（2）班的有小组的个数×每个小组的人数，据此代入数据作答即可。
22．9×7；7×9【解析】【解答】解：求7个9相加是多少的简便算式是9×7或7×9故答案为：9×7；7×9【分析】求几个相同加数的和可以用乘法计算即这个相同加数×相同加数的个数这两个乘数也可以交换位置
解析： 9×7；7×9
【解析】【解答】解：“求7个9相加是多少”的简便算式是9×7或7×9。 故答案为：9×7；7×9。
【分析】求几个相同加数的和可以用乘法计算，即这个相同加数×相同加数的个数，这两个乘数也可以交换位置。
23．【解析】【解答】解：7×3=21所以这座楼高21米故答案为：21【分析】这座楼的高度=每层楼的高度×这座楼房的层数据此代入数据作答即可
解析：【解析】【解答】解：7×3=21，所以这座楼高21米。 故答案为：21。
【分析】这座楼的高度=每层楼的高度×这座楼房的层数，据此代入数据作答即可。
24．54【解析】【解答】36÷6=6；6×9=54故答案为：54【分析】根据题意可知用看错的一个乘数与积可以求出另一个因数用积÷一个因数=另一个因数然后用正确的两个乘数相乘可以求出正确的积据此列式解答
解析： 54
【解析】【解答】36÷6=6； 6×9=54。 故答案为：54。
【分析】根据题意可知，用看错的一个乘数与积，可以求出另一个因数，用积÷一个因数=另一个因数，然后用正确的两个乘数相乘，可以求出正确的积，据此列式解答。
25．6；8；48；8；6；48；48；6；8；48；8；6【解析】【解答】6×8=488×6=48；48÷6=848÷8=6故答案为：6；8；48；8；6；48；48；6；8；48；8；6【分析】观察题
解析： 6；8；48；8；6；48；48；6；8
；48；8；6
【解析】【解答】6×8=48，8×6=48； 48÷6=8，48÷8=6。
故答案为：6；8；48；8；6；48；48；6；8；48；8；6。
【分析】观察题中的数可知，可以选择“8，9，72”或“6，8，48”，根据乘法口诀可以写成两道乘法算式和两道除法算式。
三、解答题 26．
8×5=40（小时）
答：一周一共工作40小时。
【解析】【分析】用每天工作的小时数乘一周工作的天数即可求出一周一共工作的时间。
27．
（1）9×6=54（元）
答：买6瓶酸奶，需要54元。 （2）7+8=15（元）
答：买一袋饼干和一瓶果汁，需要15元。 （3）买5瓶果汁需要多少钱？ 8×5=40（元）
答：买5瓶果汁需要40元。
【解析】【分析】（1）根据题意，用每瓶酸奶的单价×购买的数量=需要的总价，据此列式解答；
（2）要求买一袋饼干和一瓶果汁，需要多少元钱?用买一袋饼干的钱数+买一瓶果汁的钱数=一共需要的钱数，据此列式解答；
（3）根据条件，可以提出问题：买5瓶果汁需要多少钱？用乘法计算，据此列式解答。
28．
8×6=48（个）
答：做6个这样的中国结，需要48个圆环。
【解析】【分析】根据题意可知，用做一个中国结需要的圆环个数×做的中国结个数=一共需要的圆环个数，据此列式解答。
29．
（1）5×9=45（粒） （2）5+6=11（粒）
【解析】【分析】（1）用1件衣服上钉的扣子数乘衣服的件数即可求出一共需要的纽扣数；
（2）把两人衣服上的扣子数相加即可。
30．
解：8×3=24（朵） 或3×8=24（朵）
答：他们一共做了24朵花。
【解析】【分析】他们一共做花的朵数=每人做花的朵数×人数，或他们一共做花的朵数=人数×每人做花的朵数。
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