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小学三年级作文怎么写6篇

2021-12-29 来源:钮旅网
小学三年级作文怎么写6篇

唐朝的春天经常下起绵绵的春雨。今天,我在田野散步时,忽然间就下起了春雨。

只见,原本在天空中飞行的鸟儿也马上飞到树枝上叽叽喳喳地叫着,好像在告诉人们下雨了不要在外面待着要赶快回家去。雨滴落在湖面上,湖面泛起了一圈圈涟漪,惊得湖里的鱼儿都直往湖底下游去;雨滴落在石头上,好像是一位钢琴家,弹奏着一首首悦耳的音乐。这是,雨滴落在了田野上滋润植物成长。到了晚上,外面一片漆黑只有江面上的一盏小灯亮着。

到了第二天清晨,我起来时外面青烟袅袅风中正弥漫着春雨的气味,当我又再一次来到昨天我散步的地方的时候发现植物都比昨天的大了很多,许多农民都拿起锄头高兴地说:“这春雨下得可真好,滋润着万物成长。”我看到这一情景在心里想着:是啊,这春雨下得可真好,它好像知道人的心思似的,我回去一定要写首诗赞美这场春雨。

在回去的路上,天上飞过一群归鸟,它们也在叽叽喳喳的叫着好像也在赞美这场春雨下得及时,路边的柳树长出了新的枝叶,一阵风吹过,柳枝在风中挪动着它那优美的舞姿,农民们也收好了锄头,拎着一袋新鲜的菜哼着小曲回家了。当我回到家中时,春雨也不知什么时候下了起来,听着它那雨滴滴在石头上的声音我诗兴大发拿起纸和笔坐在油灯下望着窗外的春雨花了一夜的时间写好了《春夜喜雨》这首诗。

晚上的这场雨下到了早上才停,路上一片清新,小鸟在枝头开始唱起了歌,我拿起昨晚写的诗站在门口大声吟诵了出来:“好雨知时节,当春乃发生。随风潜入夜,润物细无声……”

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【篇五:改写《宿新市许公店》】

在鸟语花香,百花齐放的春天,宋代的著名诗人杨万里,来到宿新市踏青。当杨万里仰着头看天时,夕阳西下,美丽的晚霞出现了。他便在一家姓徐的旅馆住下。

早晨,太阳投下一片金光,把杨万里从睡梦中叫醒。杨万里打开窗户揉揉眼睛,看见有一个漂亮的果园,果园里有桃树。树……一片生机勃勃。在桃树。梨树枝头上的粉红色的、白色的花谢了,一阵微风吹过花儿便像五彩缤纷的蝴蝶在空中翩翩起舞。在果园的外面围着稀稀疏疏的篱笆。一条弯弯曲曲的小石子路,伸向远方。

这时,一只黄色的蝴蝶在小路上翩翩起舞。“看,有一只蝴蝶,快抓住它!”只听见一声说话声,一群小男孩跑了过来。他们手里拿着网,头上扎着个小辫子,兴奋的跑向蝴蝶。蝴蝶一见有人来了立刻往草丛里飞。男孩见蝴蝶要飞走了,连忙拿起网扑上去但是没有抓住。飞着飞着蝴蝶飞累了,便又停在了草地上。一个男孩慢慢地蹲下来,手做成一个像网一样的东西往蝴蝶身上一笼,小心翼翼的打开一看空空什么也没有。只见蝴蝶飞进了油菜花丛中,找不到了。男孩们又去别的地方找了。

这时,诗人诗兴大发,便写出:

篱落疏疏一径深,枝头花落未成阴。

儿童急走追黄蝶,飞入菜花无处寻。

【篇六:《赠汪伦》扩写】

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大家对《赠汪伦》这首诗肯定很熟悉吧,很熟悉吧?今天我要跟你们讲的就是这首诗改成的故事。废话不多说,现在我就跟你们说说吧!

汪伦很佩服李白,非常想要见见他。汪伦知道李白很喜欢观赏景色,也很喜欢喝酒,汪伦便写信给李白。信中的内容是这样的:李先生,我这里方圆十里都是桃花景色,而且有万家酒店,请你来观赏观赏……

果然,不几天,李白来到了汪伦家。时间一久,汪伦和李白便成了好朋友。一天,李白问汪伦:“汪伦,我来这里已经很多天了,可我并没有看到你所说的万家酒店和方圆十里的桃花景色。”汪伦向李白解释说:”李兄,我说的万家酒店只是一个姓万的人开的酒店,而方圆十里的桃花景色也只不过是一个桃花潭而已,请李兄不要生气。”李白转身进了自己的房间。

第二天早晨,汪伦叫李白用早膳。可是,房间里一个人也没有。汪伦转身跑向渡船河。汪伦大声喊“李兄!”李白转过身,惊讶的说:“汪兄,你怎么来了?”汪伦说:“今天早上我没看到你,我就来找你了,你走是因为我骗了你吗?”李白说道:“不是,是因为我公务忙,所以我必须赶回去。”船夫催促道:“李先生,来不及了,请赶快上船!”李白上船后,转身向汪伦挥了挥手,汪伦也向李白挥了挥手……”

“天下没有不散的宴席”这句话不正适合李白和汪伦之间发生的故事吗?李白和汪伦虽然暂时分开了,但是他们有一天一定会重逢的。

【篇七:鹬蚌相争改写】

从前,有一只小鹬,因为不听妈妈的话,自己离家出走。它走了一天一夜肚子一直咕咚咕咚地叫,它想:以前都是父母给自己捉食物,现在父母不在身边,

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我一定要自力更生。小鹬就飞走了,它准备自己去找食物。

有一个小蚌早晨起来伸伸腰,到河对岸上晒太阳,张开了蚌壳,小蚌刚闭一下眼睛,就被精明的小鹬看见了。小鹬就像离弦的箭一样飞过去,它刚要吃小蚌的肉,小蚌看到了马上关上蚌壳,蚌壳夹到小鹬的嘴。小蚌说:“该死的垃圾,把我弄得疼死了!”小鹬听了说:“你才是垃圾呢,我是专门吃你的鹬。快快张开嘴让我把你吃掉。”小蚌说:“想吃掉我?没门。”小鹬说:“今天不下雨,明天不下雨,你就得被晒死了。”小蚌说:“今天不放你,明天不放你,你就得被饿死。”他们就这样一直争执。过了好久,来了一个渔翁,把它们俩捉住了。

在渔翁的鱼篓里,小蚌叹了一口气说:“咱们应该互相谦让一步,就不会被捉住了。”小鹬说:“得饶人处且饶人。”

我觉得小鹬说得对,退一步海阔天空。

【篇八:《村居》改写】

早春二月,小草在大地上轻轻地冒出嫩芽,一阵春风拂过,小草就不停地摇摆着,好像在好奇地观察四周。一棵棵大树似乎在高兴地跳舞,因为他们身上长出了嫩叶。一只只黄莺飞来飞去,仿佛在庆祝春姑娘的到来。

在一条小溪边,一棵棵杨柳随风飘动着,就像在轻轻地抚摸着堤岸。在水泽与草木间蒸发的水气,烟幕般地凝聚着。杨柳似乎被这美丽的景色所迷醉了。

在不远处的一所私塾中,突然跑出了一群活泼可爱的孩子,他们都争先恐后地往自已的家里跑去。不一会儿,他们就都拿着自已心爱的风筝在学校附近的场地上放了起来,有老鹰风筝,有燕子风筝,有鸽子风筝……,红的

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篇四:[小学三年级作文怎么写]小学三年级写人作文 【篇一:我敬佩的老师】

她很可爱,同样也很有趣,脸上充满了孩子气,一张略大的脸,一头短发,显得更加精神,她就是我的英语老师。

英语课上十分有趣,老师总会用那幽默的语言把一个个枯燥无味的单词变成一个个精灵钻进我的脑海,独特的教学方法,轻松快乐的课堂,怎能不让人喜欢?

上课了,老师一下子激起了我们的兴趣,动作表情十分丰富,对于一个快乐,一个不快乐的单词,老师扬起嘴角,一个笑脸出现了,手往下划出一道弧线,一个不快乐的脸呈现在我们面前。

老师很亲切,跟我们之间像一对朋友,遇到不会的题,老师不会批评,而是微笑的告诉,面对质疑,老师还会竖起大拇指。

我让为自己是个胆小的人,有些害羞,当我鼓起勇气问老师时,被老师和蔼可亲的脸,温和的眼神,心中一下子变安静,老师仔细地讲解知识点,并用笔批下来,平淡略加温暖的语句,一字一句悄悄地落到了我的心间。

老师一丝不苟的仔细检查作业,好的加分,差的扣分,表扬时面带微笑,批评地眉头一皱。

在课堂上,更是有趣,课前3分钟,两人对话,三人对话,有趣极了。在快乐中无声的接受了知识,老师不时的扩充自己的知识面,丰趣课堂让我很是喜欢。

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不管这位可爱有趣的老英,还是性格开朗的老班,还是认真负责,严中有爱的语文老师,她们都是我敬佩的老师。

可老天就是这样,好苹果不会一直给你,英语老师因为身体原因而放了假,如今,那写在黑板上整整齐齐,端端正正的知识点,那谈笑风生的课堂,有趣的英语对话,可爱有趣的老师,将会在我的心中挥之不去,成为我最难忘的记忆,看暖流在天空中轻轻荡着,写着两个大字:老师。

【篇二:我的语文老师】

匡老师是我的初中语文老师。他个子不高,没有高大威武的形象,但是他的文学才华,却让大家十分佩服。

匡老师知识渊博,教学经验丰富。上他的课总我们感到生动、活泼,轻松、愉快。虽然有时他也会因同学违反纪律而恼火,但依然很风趣。我喜欢上他的课,尤其喜欢上他的作文课。他讲作文,总是滔滔不绝,妙趣横生,使我们兴趣盎然,让我们逐步懂得写作的技巧。记得在七年级时,有一次作文课,他带着微笑拿着书本慢慢走进教室。随着师生互相问好的声音,课堂便进入了正题。听说又要写作文,起初有些同学便露出畏难之色。只见匡老师一笑带过,在讲述了本次作文基本要求之后,接着便施展了他的文采,首先教我们写作要一个好的心态,要相信自己,善于用文章表达自己的所见所闻,所思所感,用文章和他人交流;接着教我们怎样给文章增色的方法,例如要有一个精巧的构思,要有一个亮丽的开头,要有一个优美的片段,要有一个完美的结尾,词汇要丰富,适当引用名言警句画龙点睛等。他还举例让我们学习怎样巧用排比句。他侃侃而谈,排比句在他口中就像一本《史记》,说不完,也谈不尽,一组组优美的句子,一个个令人回味的思维,一份份拔动心弦的情感,逐渐把课堂气氛推上了顶峰,同学被他那精妙的语言深深吸引了,脸上也洋溢起了笑容。

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到后来,大家都得有话可写,写起作文来也是妙语连珠,很多同学得到了好评。就这样,经过他的教学,我的作文水平明显提高了许多。

匡老师上课也很耐心,字字句句都精益求精。有时,一道题目,一个知识点要讲好多遍,我都听烦了,他却说不厌。唯恐我们领会不了,所以我们对语文知识的掌握很到位,这都亏了他的“辛勤劳动”。

我喜欢匡老师,是他开启了我智慧的大门,引导我走向成功的彼岸。

【篇三:我的母亲作文】

窗外的月亮爬上了桥枝头,不知道为什么,突然提笔想要留住母亲,母亲已经快四十了,经历过世事的容颜也留下了岁月的痕迹。母亲总说她要老了,人就会不美了,总想留住以前的容颜。而我每次看见她涂抹化妆品时总想笑笑她,可是不知为什么,心里却涌起一丝酸酸的感觉,所以,我想用笔留住母亲,留住她即将四十岁的容颜。

母亲不美,但是很温和,青丝中隐约露出几根白发,她一双柔美的双眸,仿佛总能看透你的内心深处。母亲打我的次数很少,我长大后,她便对我再也不打不骂,记忆中的母亲,是个温柔贤惠的女子。

长大后,父亲去了外地工作,家中便只有母亲,奶奶与我。母亲还在上班,每天疲惫的工作着,回家还要照顾我和奶奶。家里大大小小的事都是她干,我曾不止一次的钦佩她骨子里的坚强,而母亲总是淡淡的说:“这些事我不干谁还能干。”所以,记忆中的母亲又是坚强的。

学下要开家长会了,母亲请了假,在家里找出她最喜欢的衣服不停地试,嘴里还问我:“我穿这个怎么样,好看吗?会不会给你丢脸?”她像少女一样羞涩

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的露出微笑,我多想冲过去抱抱她,告诉她:“不论您穿成什么样子,您都是我最爱的人!”

母亲就像一条小溪,清清浅浅,柔和的让人心醉,我真的好爱我的母亲,那份爱,是世界上任何一种语言都描绘不了的,沉淀着,温柔的刻在我的心里,抹不去,划不掉……

【篇四:我与老师】

现在的数学老师是今下半年开学刚刚接我们的。返校那日,在办公室里与她初见时,她正弯着身子拖地。看到我们,抬起头,笑着打了声招呼,便又回到先前的工作中去了。此景颇使我觉得眼前这位老师勤劳有余,但除此之外,却再没有什么能使我身心俱为之倾倒的性格了。

或许是因为刚开始还未适应的缘故罢,总觉得这位袁老师不及先前的李先生博学,也不及他温润,对我们似乎太过严格了些,作业较以往愈多,查的也愈紧了,这对习惯了先前自由,安适的生活的我们颇有些不适应,但随相处之时愈久,相处之情愈深,渐渐的,我愈加发现她的好了。

老师是极负责任的,平日常与铃声相伴,尽其至能为我等诸位学子讲授尽量多的知识。师者,传道,授业,解惑也,这为师的三大基要准则,她都一一笃行,并都做得很好。

月考之前,踌躇满志要拿满分,考后自我感觉良好,可待批改下来,却和理想有几分差距。立于办公桌一侧,听老师评点,和蔼中不失严肃,似鹊鸣莺啼时,突拂过桃园的一股劲风,我暗自思揣,“温而厉”三个字此时用于她身上怕是再合适不过了。

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许是因为老师看的重我,又许是因为“杀”课代表易起到“儆猴”的作用,抑或是我的时间差总是打得漂亮 总是在查作业的时候没完成作业,她对于我总是不会手软的,我也顺便搭了这趟“炼”的快车,逐步增益我所不能。

我承认我身上存在着几许“差不多先生”的诟病,对于某些事情总是不甚精明,倘使我现在多了些细密的话,这便得归益于老师的教诲了。

【篇五:交通警察】

最近,听说了几件关于交通警察在高温天气中工作而中暑的新闻后,我决定写这篇文章,赞美一下可爱的交警叔叔及阿姨,并为他们打打气,加加油!

我见过这样一位交通警察,在盛夏酷暑中,一根高压电线脱落,掉在马路中央。路上车来车往,行人川流不息,随时都有触电的危险发生。这位可敬的警察叔叔发现了,立即拨通市政救援电话通报危险情况,并用手高高地托起电线的绝缘部分,站在马路中央提醒过往行人和车辆。在将近40°的高温下,他一站就是半个小时,直到救援人员来到。我对这位警察叔叔既敬佩又心疼,他的衣服全部湿透,他的手臂一直在颤抖,可他一刻也没有停歇。路上的行人自发地送水给他喝,他都微笑着拒绝了。我要向这位可爱的文明使者致敬!

我还见过这样一位交通警察,在某个暴雨的日子里,电闪雷鸣、大雨倾盆,瞬间路面上的积水便深没到大腿,许多窨井盖都被冲走,到处都潜伏着危险。一位警察叔叔站在一个被冲走窨井盖的缺口处,冒着暴雨和被冲走的危险,不停地提醒着路过的行人注意安全。他的行为虽然很微不足道,但是却足以挽救一些人的生命。我真想为他撑起一把雨伞,遮挡住暴雨对他的侵袭,然后由衷地对他说一声:谢谢您,您辛苦了!

还有这样一位交通警察(他就是我的老爸),110通知说有人在他辖区的路面上

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抢劫,他带人迅速赶往现场,在奋力抓获的过程中,由于犯罪嫌疑人野蛮反抗,他的头部受了重伤,但仍紧紧抓住犯罪嫌疑人不放,最终,凶手被抓获,受害群众的利益得到了保障。所以,老爸是我最佩服的、最可爱的人民警察!

交通警察不论严寒酷暑、风霜雨雪,他们都坚守岗位;不管夏天的太阳晒黑了皮肤,冬天的寒风吹裂了嘴唇,他们都一丝不苟地执行着任务。他们就是我们城市街头一道靓丽的风景线,是城市中最可爱的文明使者,有了他们,城市的交通才井然有序;有了他们,我们的生活才多了一份安宁!

向难忘的文明使者 交通警察致敬!

【篇六:我的爸爸】

爸爸的身高大约有180厘米,有一点胖但一点也不臃肿,却显得很强壮,圆圆的脸上最显眼的要数他那鼻子,用他自己的话说就像华山一样挺拔。大家都说我爸爸长得帅,我也觉得爸爸长得挺帅的。

爸爸是一个超级大吃货。每当妈妈做好吃的东西让他从厨房往餐厅端菜时,他总是忍不住在途中就先下手为强,我看见了就会大喊:“老爸,吃货,”爸爸就会狡猾的对我说:“我先替你尝一尝咸淡,如果不行了,我好让你妈重做。”

爸爸非常爱玩手机,他几乎一天二十四小时手机不离手,吃饭时也舍不得放下。有一天晚上,我半夜起床上厕所,看见爸爸房间里还有亮光,就推开门一看,爸爸还在玩手机,我又看了看墙上的闹钟,已经十二点多了。

爸爸非常爱我,有一次放学回家下起了大雨,我们两人撑一把小雨伞,爸爸生怕有一滴雨落在我身上,就把伞全部打在我的头上,自己却被雨淋湿了全身,

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回到家就感冒了。

这就是我爱吃、爱玩、爱我的老爸。

【篇七:我的小伙伴】

在我的朋友中,和我最要好的朋友便数张笑妍了。

她长着长长而又乌黑的头发,配上端正的五官,你看她第一眼就觉得她是一个娇小姐。她那双水灵灵的眼睛就像葡萄,高挺得鼻子下面是一张樱桃小嘴,旁边还有一个浅浅的酒窝,简直就像一位掉入凡尘的仙子。

你别看她是一名瘦弱的女生,不过胆子大的很,有一回我到她奶奶家和她一起玩扔沙包。我一不小心把沙包扔到了她奶奶家的平房上面,这可怎么办?她突然跑进家中搬来一个竹梯想爬上去,我说:“既然我扔上去的,不如我上去拿下来吧!”她想了想便答应了,我试了好几次,最终一害怕而爬到一半便下来结尾,她开了我一眼说:“算了还是我上去吧。”在我忐忑的目光下她缓缓爬上了梯子,抓住了空调支架,翻上了屋子把沙包“大哥”成功得救了下来。

你别光看她胆大,嘴也特别会说。有一次考试,发挥失常,连她平时引以为豪的英语也只得了七十多分。她会到了家中,她奶奶说:“你怎么考得这么差?”之间她说:“人有失手,马有失蹄。”她奶奶又说:“你数学只考了四十多分,我真的对你的数学没希望了。”她又说:“你知道什么叫做大器晚成么?”她奶奶无言以对,只好气愤的走开了。

你们看,这就是我的好朋友张笑妍,一个漂亮、聪明、大胆的女孩。

【篇八:我身边的好老师】

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如果说“母亲”这个词语,代表着婴儿出生时对世界的第一声呼唤,那么,“老师”这个词语,就是我们人生中通往成功道路上的第一个阶梯。

亲爱的何老师,您,就像我们人生中一轮明亮的太阳;您,就像我们人生中一座雄伟的高山;您,就像我们人生中一条宽阔的江河。

记得第一次见到您,是在三年级。初秋,天气渐渐转凉,路边的小野菊抬起头面对温热的太阳。“唉,完了完了,迟到了!今天可是要报到的日子呀!”一道身影从校园里的小路上一闪而过。“哎呦!”我一下子摔倒在地上。手上的刺痛提醒我这下子摔得可不轻。就在这时,一只温暖的手把我扶起来。“没事吧?”您关心地问了我一句。我有些狼狈地摇摇头,“没事,谢谢您。”说完,我感激地看了您一眼,看到您一双美丽有神的大眼睛关切地望着我,就飞快地跑了。就这样,我把您的模样深深地刻在了脑海里……后来才知道,那个身材苗条,长发飘飘的漂亮女老师,就是您,何老师!

第一次上台读作文,你递给我的,不仅是我的作文本,更是鼓励的眼神;第一次把美术手抄报递给您,您还给我的不仅是那一张薄薄的纸,更是欣赏的眼神;第一次和同学发生矛盾,大打出手,您给予的我的,不仅是做一个知错就改还是好孩子的眼神,更是教我要做一个宽容待人的好孩子。

转眼间,已经过去了一年。春天悄无声息地到来了,花红柳绿,百鸟争鸣。伴随着春天的到来,我们也成为四年级下学期的学生。那一天中午发生的事情,让我记忆犹新。那天中午,您那严厉的眼神,我一生都不会忘记。当您让我们端坐整整15分钟,再认真阅读15分钟时,我体会到了阅读的快乐,也明白了时间的宝贵。那不同的15分钟教给我的远比书本上的知识更加重要。因为那15分钟,我知道这一分钟过去了就不会再有那同样的一分钟了,今天过去了,就永远没有今天了。时间如生命,是短暂而容易逝去的,我们应该在宝贵的时

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间里做更多有意义的事情。

“师恩如山,因为高山巍巍,使人敬佩。师恩似海,因为大海辽阔,无法估量。”何老师,我们是鲜花,您就是园丁;我们是鸟儿,您就是天空;我们是鱼虾,您就是大海。何老师,您就是我身边的那位好老师!

篇五:[小学三年级作文怎么写]小学三年级作文大全 【篇一:幽默的数学老师_400字】

我的数学老师戴着一副眼镜,从眼镜里面透过的目光非常严厉。起初我见到他时,心想这学期可要遭殃了,摊上这么一个凶的老师还免的了吃皮肉之苦。刚上数学课的时候,神经绷得紧紧的,生怕有一丝的闪失,那时就有可能吃上“竹笋炒肉”啦。

可是几天下来,我发觉吴老师虽然严厉,可上他的课非常轻松。你听吴老师在讲应用题的时候,他就用红军和敌人打比喻,红军先摸清敌人的地形,找出突破口,那就可以一举把敌人拿下。经过老师这么一讲,同学们可来劲了,解起题目来得心应手。喏!吴老师讲角的时候更幽默了。他说,周角就是皇帝,掌管着整个江山,而平角的权利就小了,他只掌管半壁江山。这样一节课下来,同学们还是意犹未尽,还沉浸在故事数学课里呢!

自习课的时候,有的同学东张西望,看到老师忙装模作样的做作业。吴老师搞笑地对他们说:“嘿!你们这些人,是想当特务吗?想监视老师吗?你以为特务这么好当啊!”那几个同学红着脸低着头,没准儿还在想:“老师真是火眼金睛,下回还是少犯点错误。”

怎么样?我们的数学老师幽默吗?

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【篇二:一件有趣的事儿_900字】

一天,在我家小仓鼠身上发生了一件非常有趣的事儿。让我讲给你听吧

记得那天放学回家,我拿起一包洋葱圈儿坐在我家小仓鼠的笼子旁吃。正当我吃得津津有味时,我家小仓鼠大概闻到了洋葱圈儿的香味儿,先从它的“卧室”里钻了出来,再从“二楼”沿滑滑梯飞快地跑下“一楼”,然后亲热地凑近我,两只前爪紧握着鼠笼的小栅栏,可怜巴巴地望着我手中的洋葱圈儿。我以为小仓鼠饿了,所以立刻去拿了鼠粮放到它的“爱心碗”里。可谁知,它却只是跑过去闻了闻,却不见吃。见我关好笼子,洗了手继续吃洋葱圈儿。它又凑到我跟前,和先前一样可怜巴巴地望着我的洋葱圈儿,好像在说:“我不要吃鼠粮,我也想吃洋葱圈儿呢。你就让我尝尝呗!”

猜到小仓鼠的“心思”后,我便掰了一小块儿洋葱圈儿放到它的嘴边,还没等我反应过来,它早已经迫不急待地把洋葱圈儿从我手中“抢”了过去,转身跑到笼子一角。只见它坐起身子,两只前爪紧紧握着洋葱圈儿,小嘴儿不停地啃食,还发出了“吧叽吧叽”的声音。那狠吞虎咽的样子简直让我笑得人仰马翻,连喊肚子疼。

不一会儿,它就啃完了。它又凑近我,期待地望着我,好像在说:“我还没吃够呢?”尽管我舍不得我那心爱的洋葱圈儿,但看到它那贪吃的可怜相,只好忍痛割爱,又给了它一整块儿,它又像前次一样从我手中抢了去,躲在角落里开心地啃食。

又过了一会儿,我发现它没了动静,以为它回“卧室”了。可仔细一瞧,它还爬在笼子边望着我手中的洋葱圈儿呢。这次,我索性拿了好几块放在它的“爱心碗”里。见我一次给了它那么多,它高兴得直跳,一下子跑到“爱心碗”边,叼起一个洋葱圈儿,快速爬上滑滑梯,直接贮存到它的“卧室”里。用了

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不大一会儿,它就把所有洋葱圈儿全部搬回“家”。当时我想,它大概怕我反悔,把给它的洋葱圈儿再收回来吧。真是一个“有心计”的小家伙!

搬完了洋葱圈儿,小家伙显得很兴奋,开始表演它的“绝活”:飞速玩转轮、开心钻地洞、直爬小栅栏……惹得我开怀大笑。大概过了五、六分钟,它可能玩累了。只见它懒洋洋地爬上滑滑梯钻进它的“卧室”,也许是睡觉去了。这时,任我千呼万唤,它就是不出来。

这就是发生我家小仓鼠身上的“真鼠真事儿”,是不是忒有趣呀!

【篇三:秋的丰收_450字】

小朋友们,一年四季,春夏秋冬,你们是喜欢万物复苏的春天?还是热情似火的夏天?是象征丰收的秋天?还是冰天雪地的冬天?要我说,我最喜欢那指瓜果飘香秋的丰收。

在乡村的农田里,一望无际的稻海翻起了金色的波浪;谦虚的高粱弯下身子,好像在向农民伯伯鞠躬道谢呢!咦?玉米的“牙齿”怎么是黄色的?难道是和我一样吃多了糖的缘故?

你听,果园里,各种水果正在争论谁更惹人喜欢呢,苹果首先发言:我的果皮有维生素C,对人体有营养,人们最喜欢我。葡萄说:不对,不对,我的用途最广,人们把我制作做成葡萄干、酿造成葡萄美酒,做出的葡萄系列产品远近闻名呢!梨子说:你们不要争,我的功劳才大呢!我的果肉吃了可以润喉和止咳嗽,人们离不开我。橙子和李子也迫不及待地说人们更喜欢自己……

正当水果们争得不可开交的时候,农民伯伯来了,水果们纷纷问农民伯伯更喜欢谁,农民伯伯微笑着对水果们说:傻孩子,你们个个我都非常喜欢,因为你

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们都是我用辛勤的劳动和汗水浇灌出来的,哪有家长不喜欢自己孩子的道理?水果们听了农民伯伯的话都高兴的拍手笑了、跳了起来。

我喜欢秋天,因为秋天是一个丰收和欢快的季节。

【篇四:未来的房子_650字】

2110年,在这个年代,科学非常发达。人们制造了自动开的车、会说话的冰箱、像一张纸薄的电脑、只要说话好就会打过去的电话……可我最感兴趣的是有很多功能的房子。

这个房子外形和现在的房子一样,可它的墙会自动调温,冬暖夏凉,让我们省去了用空调,省电又低碳。这个房子里有许多按钮,有红色的、黄色的、蓝色的、紫色的、青色的,可不要小看这些按钮,房子的功能可都藏在这些按钮里呢!

红色的按钮可以给你送茶、咖啡……你就尽情的享用吧!黄色的按钮可以帮你做饭,你吃了肯定下回还想吃。当隔壁的歌声、说话声很大打扰了你,你就可以按蓝色的按钮,它可以出一个光环,光环会把声音隔离开,这样你就可以安心的写作业和看书了。青色的按钮可以帮你找到你想要的资料,不管什么资料它都会帮你找到的。紫色的按钮是看你的心情怎么样,它就会把房子变成什么颜色的了。比如心情非常好的话,它就会变成红色,要是你的心情非常的沮丧伤心的话,那它就会变成绿色的了……你说,这样的房子我会不喜欢吗?

当然这个房子的功能还有很多很多,假如你把垃圾或水撒到地上了,没关系过几秒后,它会自动打扫干净。还有如果你想买什么东西,只要你说一声它就会立刻把你想要的东西买回来……

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假如,我制造了这个神奇的房子,你会买吗?

【篇五:我家的新冰箱_300字】

过春节了,外公外婆来我们家过年,食物也多起来了,我们家以前的冰箱就显得太小了,我们就去买了一台新冰箱。

这台冰箱是银色的,有180厘米高,比爸爸还高呢!分了三层,上面是冷藏室,中间是变温室,下面是冷冻室。冷冻室的温度最低,有零下20度呢!变温室温度就高一点,冷藏室就更高了。

我们把牛奶呀、蔬菜呀、水果呀,都放在了冷藏室里,把我最喜欢吃的饺子放在了变温室,冷冻室里当然是放猪肉呀、鸡肉呀……

这个冰箱是用电脑控制的,可以很精确、很方便地调温度,冷藏室和变温室在不用的时候就可以分别关掉,这样就可以节省很多的电,而且这个大冰箱也就可以当作三个小冰箱来用。

我家的新冰箱功能可真多呀!

【篇六:胜似亲人_500字】

我们生活在人群中总会遇到各种各样的事情,在困难的时候,总会有好心人给予无私的帮助,当别人有困难时,也要伸出热情的双手。

这幅图讲了:一天,小姑娘一家来到了苗族,他们住在一位苗族老奶奶的隔壁。苗族老奶奶的儿女都到外地去工作了,一年才能回来几次,都靠小姑娘一家照顾苗族老奶奶。

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有一天,小姑娘放学后,来到苗族老奶奶家,小姑娘一看,苗族老奶奶的床单和被单很脏,心想:老奶奶的床单和被单太脏了,老奶奶年级又大,不好洗床单和被单,那就我来洗吧。小姑娘先把床单和被单抖了抖,然后拿来一个大盆子,把床单和被单放了进去,放上清水,先打了打,再搓了搓,该换水了。正在这时,老奶奶回来了,她把拐杖靠在墙上,过来搂着小姑娘,笑呵呵的说:“小姑娘,你是怎么洗的呀,这两个被单和床单很大,就是大人洗,也要使出九龙二虎之力啊。”小姑娘说:“老奶奶,没关系啦,这被单,床单都被我洗完了,今天晚上您就可以睡干净的被单,床单了。”说着说着,小姑娘的脸就红了。老奶奶说:“真的太谢谢你了,小姑娘,你真是一个好孩子呀。”小姑娘说:“老奶奶,你就别再谢谢我啦。”

各民族的语言不同,但他们都有一颗金子般的心。他们团结互助,亲如一家。

【篇七:猫和狗的故事_250字】

从前,森林中有一只猫和一只狗,它们是一对友好的好朋友,他们每天都在一起玩,并且经常去好友家做客。

有一天,猫咪晓晓要出门游玩了,他交代狗狗笑笑帮他管自己的孩子,笑笑答应了,随后晓晓就心满意足地出门了。笑笑闲着没事做,就和猫咪们一起玩捉迷藏,无疑每次都被狗狗找到,一只猫咪不服气,躲到马路边。滴滴,一部车滑过来,狗狗不顾一切飞跑到猫咪身边,用身体护着猫咪,在狗狗淡黄的皮毛上有一丝鲜红的血。

这时,晓晓回来了,发现了它,感动地说:“谢谢你了,我忠诚的朋友!”

从此,猫咪和狗狗都成了友好的朋友……

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【篇八:《圆明园的毁灭》读后感_350字】

读了《圆明园的毁灭》这篇课文,我感到无比的悲愤。

圆明园是一座举世闻名的皇家园林,它位于北京西北郊,由圆明园、万春园和长春园组成,还有许多小园分布在圆明园的周围。园内有民族建筑,西洋景观,漫步园内,犹如漫游在天南海北,饱览中外风景名胜。这项伟大的工程用了一百五十多年的时间才修建成。

但是,就是这样一座举世闻名的皇家园林,却在1860年10月,被英法联军这帮强盗洗劫一空。末了,还丧心病狂地在园内放火焚烧。大火连烧3天,把我国这一园林的艺术瑰宝和建筑艺术的精华化为一片灰烬。

想到这里,我心中不禁火冒三丈,恨不得将这帮强盗杀了。我痛恨,恨这帮强盗无法无天,丧尽天良;恨当时的清政府腐败软弱,皇帝昏庸无能,让这帮贪婪、野蛮的侵略者在我国的领土上撒野、践踏。

圆明崖的毁灭带给我们的是只如,更是惨痛的教训。同学们,让我们为了祖国明天的更辉煌而努力学习吧!

篇六:[小学三年级作文怎么写]小学三年级同步作文

【篇一:人教版三年级上册一单元作文:读《槐乡的孩子》有感】

槐乡的孩子离不一槐树,槐树就是他们的梦想、希望。

槐乡的孩子不怕苦、不怕累,不向爸爸、妈妈要钱。是用自己的劳动、劳力换过来的。在八月,天这么热,我们都在家调着空调,开着电风扇,热的不知如

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何是好,可槐乡的孩子还是去劳动,劳力,换来了梦想,希望去交学费。

槐乡的孩子值得我们学习。

【篇二:人教版三年级上册二单元作文:《奇怪的大石头》读后感】

最近,我们学习了《奇怪的大石头》这篇课文。

《奇怪的大石头》讲了李四光小时候喜欢玩捉迷藏,他爱藏在一块大石头后面。时间长了,他对这块大石头发生了兴趣:这么大的一块石头是从哪儿来的呢?他问了老师和爸爸,只知道了石头的历史。后来,李四光到英国学习了地质学,才明白冰川可以推动巨石旅行几百里甚至上千里。后来,他专门考察了这块大石头。他终于弄明白了,这块大石头是从遥远的秦岭被冰川带到这里来的。经过进一步的考察,他发现在长江流域有大量第四纪冰川活动的遗迹。他的这一研究成果,震惊了全世界。

通过学习,我了解了李四光是一个爱提问、爱动脑筋的人。我要向他学习,做一个爱发现、爱思考的人。

【篇三:人教版三年级上册四单元作文:《找骆驼》读后感】

今天,我读了《找骆驼》这篇课文。我特别佩服文中帮商人找骆驼的那位老爷爷。

课文讲了一位商人走失了一只骆驼,他找了很多地方,都没有找到心里很着急,最后在一位老人的指点下找到了走失的骆驼。

老人并没有看见过骆驼,他为什么能帮助商人找到骆驼呢?原来,老人发现地

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上有骆驼的脚印,脚印右边深,左边浅,他想,骆驼的左脚有点跛。他又看见路的左边有一些蜜,右边有一些米,就知道骆驼左边驮着蜜,右边驮着米。最后,他观察到骆驼啃过的树叶上面留下了牙齿印,知道骆驼缺了一颗牙齿。这一切都与商人走失了的骆驼相符合,他知道这匹经过这条路的骆驼是一定就是商人的那匹骆驼。

怎么找到那匹骆驼呢?那很好办,顺着骆驼的脚印去找,就一定能找到那匹骆驼了!

读完这个故事,我想:在生活中我也要像文中的老人那样,留心观察周围的事物,认真思考,一定会有所发现的!

【篇四:人教版三年级上册三单元作文:品读《夜书所见》】

初读这首诗,是在2023年,有感于此诗的意境美和诗人情感的完美表达,当时还写过一点读后感。近日重读此诗,兴味不减,其意境之丰满,情感之浓烈,依然深深感动着我的灵魂。遥想作者当年,直见其客居他乡,在一个落英缤纷的深秋傍晚,伫立江水之畔凝思。

“萧萧梧叶送寒声,江上秋风动客情”。一“送”字写活了秋天。秋日的自然景物如此凋敝,让诗人原本已凄凉的情感越发深沉,不禁睹物思情,悲从中来。一片片枯黄的梧桐树叶随风飘落,日渐单薄的树枝不得不面对秋风的冲撞,有点冷酷,作者却在平静之中窥见了生命的全部。

四季景物的变迁往往让多感的诗人内心泛起涟漪,此时此刻,这“送”来的寒声,又让悲秋徒增了几分萧瑟的气韵。悄悄地触动了诗人心中那根敏感的心弦,这情感就如江水般汩汩流出。也许诗人浑然不知此时的自己是谁,想来那深秋的“梧叶”也不知自己是谁了吧?

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这秋之气象,秋之色彩,秋之性情,让诗人的情绪与眼前的景物融为一体,凝结为一个完美的表达,也是一种境界,表达人生之秋,探寻生命之境界。彼岸几户人家,可爱的儿童嫣然不知秋之悲凉,其情可感。遥想作者当时,必定是充满了羡慕,充满了对生命的敬仰,也许心中流露出对未来的希望了吧?那“一灯明”是不是作者内心的光明呢?是,也不是。

人生难敌时光的流逝,如白驹过隙,弹指一挥间不知何年,谁也改变不了四季轮回,只是诗人内心深处的追求难以改变,那种永恒是诗人品格的追求和人生的攀升,一种只有诗人自己能够理解的情愫,是那样如秋天一样浓烈。

【篇五:人教版三年级上册四单元作文:寻找秋天】

今天,我发现天气凉了,树叶变黄了,秋风轻轻吹过,好像是秋天来了。

秋风像是顽皮的娃娃一样轻碰着我的腿,就连我和我妈妈的头发都吹起来了。之后妈妈开车送我去新华书店,我在妈妈的车上想:“秋天真美丽。”到了书店,我到水晶玻璃窗那里寻找秋天的足迹,啊!秋天是一幅美丽的图画,树叶落了,秋娃娃来了。我去看了一本秋天的书,书名叫《秋天的植物》。书中详细描写了秋天各种植物的状态。让我长了不少的见识。心想,秋天真是一个多彩的季节。

其实我的生日也是秋天,今天是9月16日,我的生日是9月27日。呵呵,马上就到我的生日了,真是期待!

哈哈哈!我终于找到了秋天,同学们,你们找到秋天了吗?

【篇六:人教版三年级上册五单元作文:毛笔】

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现在的毛笔有很多种,它们的“毛”主要是由狼毛或羊毛做的。

关于毛笔由来的传说故事也五花八门,众说纷纭。流传最广的是秦将蒙恬造笔的传说。

说的是从前没有毛笔,人们就用一种用竹子做的“笔”在绢帛上写字,但是这种竹笔写起字来很难得心应手。沾墨沾多了很容易把绢帛弄脏,沾少了又容易写不清,或只能写三、四个字,很麻烦。

有一天,一个叫蒙恬的武将出门打猎。不一会儿,就拖着一只兔子回来了。不经意间,他发现兔子的尾巴在他身后拖出了长长的血迹,突发奇想:用兔子尾巴代替坚硬的竹子做笔会怎么样呢?他试了试,写出的字却断断续续,一点儿也不像样。好好的一块绢布也白白浪费了。他一气之下,把这条兔子尾巴扔到了一个山沟里。

时光飞逝。一天,他从山沟旁走过,发现他以前扔在这里的“兔子尾巴”变得湿嗒嗒的。他灵机一动,赶紧捡起“兔子尾巴”跑回家,插在竹竿上,这时这个“兔尾笔”却变得十分听话,写起字来非常顺畅,写出的字也十分圆润、流畅。这就是历史上“秦笔”的由来。这种笔跟今天我们使用的毛笔已经很像了。

原来这个山沟里有碱,碱把“兔尾”上的油脂分解了,使“兔尾”的吸水性变得很强。世界上第一支毛笔就在大自然的造化和好动脑筋的蒙恬手下这样诞生了。

想不到我们平日里写书法字、画文人画的毛笔竟是一名武将和一个“兔尾”的“杰作”。

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【篇七:人教版三年级上册七单元作文:龟兔赛跑】

有一天,兔子碰见了乌龟,兔子骄傲地说:“走路慢吞吞的老乌龟咱们明天比赛跑吧!”“行。”乌龟谦虚地说。

第二天,兔子请来了大象当裁判,裁判旁边是观众,观众有小猴、小鸡、小鸭、小猫等一些小动物。“预备,跑!”裁判响亮地说。比赛已经开始了,话音刚落,兔子像子弹一样飞快的向前跑去,一会儿就没影了。乌龟慢吞吞的却刚走一米。

过了一会儿,兔子躺在了一处草地里,心里想:要按照这样的速度乌龟猴年马月才能达到终点。然后,兔子就睡起了大觉,在梦中它梦见了它自己登上了领奖台,得了第一名。这时候乌龟心里想:我虽然会输给兔子,但我只要尽力了就行。于是乌龟不管劳累还继续爬呀爬呀爬……

两个小时后,乌龟终于到达了终点,心里想:兔子跑得那么快,我肯定最后一名。没想到大象裁判告诉它:你得了第一名。大家都在为乌龟欢呼。但大家又非常奇怪:“兔子去哪了?怎么没拿第一?”于是大家焦急地沿着比赛路线寻找兔子,它们千呼万唤,找啊,找啊,终于在草坪上找到了正在鼾睡的兔子,大象裁判大声地对兔子说道:“快起床,乌龟得第一啦!”兔子惊讶地说道:“不……不……不会吧!”大象肯定地说道:“没错,乌龟就是得了第一。”

兔子低着头红着脸羞愧地说:“我不应该骄傲和轻视别人。”

【篇八:夸夸我的同学_400字】

我的同学,扁扁的鼻子,长长的耳朵,短头发,中等个儿,不到长城非好汉,

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不听他的故事你真遗憾。你们知道他是谁吗?

他就是--李栋仁,说起他的优点,那就像那天上的星星数也数不清。现在,我就说一个与众不同的吧!

他的优点其中之一是擅长下象棋,他能把课余时间用来展示他的才能。有一次,他跟刘英杰在那“博杀”,而我,就在那静静地看着,哈哈,我吃,我挡,我抽,我防。终于,分出了胜负,李栋仁大胜刘英杰,可李栋仁的眼神中,没有任何骄傲,我也想和李栋仁PKPK,一开场就被杀了几个兵,我突然反击,可是不顶用,他的一车一炮已经镇住我的全部攻击棋,之后,他随便一将,我就没棋了。可他没有攻击我,他出动所有的兵力和智慧,来攻打我的棋子,可他又退回去了,我丈二摸不着头脑,然后,我乘机将他,将他,再将他,将到一定程度,他发火了,突然而攻的车一下子就把我的帅给将的无路可逃了。只能使出最最厉害的招数--认输。

听了我的介绍,你们想和他交朋友吗?想和他PK象棋吗?

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