实习是大学学习的重要组成部分,理论联系实际,在实践中强化理论方可学以致用,因此,生产实习在大学学习中作用显著,且必不可少。为此,学校组织我们专业所有学生到洛阳进行一周的生产实习。
时光飞逝,一周转眼就过,短暂的洛阳生产实习学习生活似乎来不及适应就已远去,留给我们太多的思考和留恋:第一次全体同学集体去千年帝都洛阳这么远的地方实习, 竟能保持很好的秩序和纪录,相信我们同学都有很强的集体精神和团体意识;首次体验校外生活与校园生活的不同,感触颇深,思绪万千;另外,在实习之余我们有充裕的时间来感受和体验花城洛阳的风土人情和名胜古迹,其文化气息浓厚,令人惊叹不已;这次实习不仅让我对洛阳一拖有个全面深刻的了解和认识,更在实践中加深了对课本理论的理解,认识到理论和实际生产的区别和联系,尤其是安全生产的重要性;实习让我们从实践的角度来认识课堂理论学习的重要性和局限性,这将对我今后的学习和生活都将产生重要影响。
5月15日下午,我们全体同学在老师的带领下,满怀期待地坐上开往洛阳的火车,在火车上,同学们尽情交流、娱乐,斗地主、三国杀等活动让我们忘记午夜的疲倦,少数同学畅聊通宵,毫无倦意。当然,在整个路途中,老师和班长最关心的就是大家的安全了,再三的强调安全事项和多次人数清点,老师的关心和班长的负责让我们深受感动,也心存感谢。当然同学们也一直主动积极配合,所以这次旅途非常顺利愉快。
次日清晨我们到达洛阳火车站,下了火车 ,映入眼帘的没有多少宏伟的大厦,没有川流不息的人流,没有都市的喧哗,但给人一种安静、整洁、淡雅的感觉,也许是早晨的缘故吧。清晨的微风拂过衣袖,带着浓郁的城市气息,令人心旷神怡,早已忘记黎明前的丝丝寒意。看着宽阔干净的道路,完美的绿化,整齐的建筑让人对这个千年帝都的敬畏之意油然而生。
在实习这段时间里,让我对“千年帝都,牡丹花城”有了更全面、更深刻的了解:洛阳历史悠久,文化积存丰厚灿烂,山水景观多姿多彩,拥有得天独厚的旅游优势。洛阳是国务院首批公布的历史文化名城,素有“九朝古都”之称,是中国六大古都之一,有深厚的历史文化底蕴和龙门石窟、白马寺等众多文物古迹,从夏朝起,先后有商、西周、东周、东汉、曹魏、西晋、北魏、隋、武周、后梁、后唐、后晋等王朝在此建都,城市史4000余年。从东汉、北魏开始,洛阳逐渐成为国际性大都市,至隋唐达到极盛,人口逾百万,四方纳贡,百国来朝,通商贸易,繁荣一时。洛阳是中国古代具有世界意义的重要的文化中心城市。以\"河图洛书\"为代表的河洛文化,是华夏文明的第一个高峰,成为华夏文明之滥觞。东周礼乐作为我国古代社会的重要典章制度,其尊卑贵贱的等级思想影响中国数千年。道学创始于洛阳,佛学首传于洛阳,理学光大于洛阳。以张衡的地动仪、浑天仪、候风仪和四大发明中的造纸术、印刷术、指南针为代表,我国古代科技、教育、文化、哲学、文学、艺术等许多重大成就,大都与洛阳有关。洛阳现有都城遗址、寺庙石窟、墓葬碑碣等丰富而珍贵的文化遗产,国家级文物保护单位7处、省级文物保护单位53处、市县级文物保护单位650处,出土文物40多万件。沿洛河排列的夏、商、东周、汉魏、隋唐5大都城遗址举世罕见,被史学界誉为\"五都荟洛\"。龙门石窟是中国三大石刻艺术宝库之一。白马寺是佛教传入中国后官方兴建的第一座寺院,有\"释源\"、\"祖庭\"之称。邙山历史上是王公大臣的墓地,历代皇亲国戚、达官显贵、文人学士的墓葬难以计数。洛阳也是举世闻名的牡丹
城。洛阳牡丹,始植于隋,兴于唐,至宋代甲于天下,迄今有1300多年的历史,现已发展到500多个品种、400多万株,每年都吸引着几十万中外游客前来观赏。
在周末,实习已结束,我和几个同学怀着激动的心情,来到期盼已久的名胜景点—龙门石窟。
龙门是一个风景秀丽的地方,自古以来,就已成为游龙门的第一景观。唐诗人白居易曾说过:“洛阳四郊山水之胜,龙门首焉”。只见这里青峰屏峙,绿水畅流,气势不凡的龙门大桥犹如彩虹卧波,雄跨于伊水之上,飞架于龙门之口,令人叹为观止。由于天气晴好,两岸垂柳枝叶婆娑,宛如碧玉丝绦,微风过处摇曳生姿,令人一扫旅途劳顿,倍感神清气爽。
穿过大桥拱门,沿着西山缓缓南行,进入龙山第一大洞窟,洞窟平面为马蹄形,穹隆顶,内雕一佛二弟子、二菩萨和二天王,特别是南壁的大势至菩萨,造型丰满敦厚,仪态文静,与主佛造像为龙门石窟唐代石雕中最优美的两尊。 我们一路啧啧称赞着缓缓前行,不久便来到了西山最高处的奉先寺。站在奉先寺下,一仰头,便看见了主尊卢舍那大佛,乍看之下,我的内心只能用“震憾”二字来形容,只见这尊佛像雍荣华贵、仪态万方,浓密的螺形发髻松松地盘在头顶,轻柔薄透的通肩式袈裟披在她匀称丰腴的身体上,勾画出了优美的曲线。她静静地端坐着,眉稍嘴角含着浅笑,头微低,俯视的目光正好同礼佛朝拜者敬仰的目光交汇在一起,显得那样的温柔、典雅、优美……据说这尊大佛乃是一代女皇武则天为自己歌功颂德仿照自己面容所造,被誉为“东方维纳斯”或“东方雅典娜”,她的宁静和慈祥是东方智慧对于力量这个概念的最高深也是最精确的诠释,再看卢舍那大佛侧旁还有其弟子阿难、迦叶、胁侍菩萨和力士、天王的雕像,比较之下,那身披铠甲、手持宝塔、足踏夜叉的天王,进入二十一世纪后,龙门石窟还被列入世界文化遗产名录之中,吸引着更多的中外游人前来旅游观光。 随着人流而行,途经药方洞、古阳洞,还有火烧洞、石窟寺、极南洞,跨过连接东西两山的人行便桥,我们又来到了龙门东山石窟。这里的洞窟虽年代不如西山的久远,数量也没有西山的众多,但在雕刻技巧和风格上,也有它们的独到之处。
出得龙门来,夕阳已西下,我们不约而同地回首向南,只见满天绚丽的霞光里,那青山秀水的自然景色与鬼斧神工的人文雕刻更显得相映成辉。仅此龙门石窟一游,便是不虚洛阳此行了,我在心底对自己说,同时依依挥手,不舍地作别这座人类历史文化遗产的自然宝藏
洛阳迷人的景色真是令人留念忘返,不虚此行,当然这次实习同样让我们学到很多,获益匪浅.
为期一周的实习让我们看到了很多,听了很多,学到了很多课本上学不到的知识,使我深切的感受到“科技是第一生产力”这句话在当今时代的分量。我们这次的实习与以前的认识实习不同,这次实习是在我们有了一定的专业知识基础上进行的,因此具有很强的目的性、专业性,而且学的更多,看的更广,更深。
在去之前,我总以为根据自己从书上、从课堂上所学到的知识应该对企业的生产情况有了比较深刻的了解,但去了以后才知道自己的想法有多么幼稚,才体会到书上所说的“纸上得来终觉浅,绝知此事需躬行”的真正含义,也明白了老师要我们一定要来工厂实习的良苦用心。当然,我们不否定从书本上可以学到有关知识,但是我们的学习知识不仅仅靠从书本上获取,还要在实践中取得经验,正所谓“实践出真知”。理论知识往往过于标准化,仅仅靠掌握理论,一点实际操作经验都没有的话,事实上是没有实际效应的,现实中的事情往往是千变万化
的,运用起来解决具体情况多半是教条的。无数事实证明:只有将理论知识与实际很好结合起来,才能将知识运用到最高境界。因此为了与实际生产相结合,有助于我们更好的理解课堂上老师所讲的知识,学校高度重视,每年都安排学生到工厂参观实习,增长学生的见识,巩固课本知识,让我们了解工厂的一些基本运作过程,为我们以后的学习和工作打下坚实的基础。当然这也是让我们去明白有许多知识看似已经懂了,但真正到了实际却又是另一种情况。有时自己认为自己已经掌握的知识或许仅是一些肤浅的表面或总体的一个方面,甚至有时是错误的认识,而如果没有实地考察实践,你是无法发现这些问题的。这次实习就是给我们每个人一个很好的机会学习那些书本上不能学到的知识,增长了我们的见识,让我们对生产操作有一定的直观认识,对工人有一种全新的认识。
作为新时代的大学生,特别是在这个特殊的岁月里,全球金融危机的到来,给大学生就业带来前所未有的挑战和困难,作为2011年毕业我们,面对大环境,我们除了无奈这外,也没太多的办法。但是我想在危机面前也有机遇的存在,而我们往往只看到了危机,却忽视了机遇。我想在困难面前,我们大学生应该做好自己的本职工作,炼好基本功,诚实做人,踏实做事,扎实做好学问,先将课本的理论知识学好,学会,学懂,之后,我们可以利用课余时间结合实践去认识理论知道,理论和实践相结合。当然学校也为我们创造了很多条件,比如,认识实习和本次的生产实习。每次的实习都给我们带来巨大的好处,为我们课本理论的学习打下良好的基础,当然最主要还地要靠我们自已本身。
通过这次实习经历,明确了我将来的学习方向,为我的专业走向指明了道路。当然这次实习使我亲身感受了所学知识与实际的应用,理论与实际的相结合,让我们大开眼界,也算是对以前所学知识的一个初审吧!这次生产实习对于我们以后学习、找工作也真是受益匪浅,并在短短的时间里,让我们从感性回到理性,也让我们初步的认识了这个社会,对于以后做人所应把握的方向也有所启发!
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