幼儿园园长考核评价细则

2015年明升幼儿园园长考核评价细则

指标 评估要素及具体内容 分自评评值 记载 分 分 6 分 2 分 2 检查情况复注册办证(61、在教育行政部门注册（1分)；“五证”（办园许可证、卫生保健合格 办园资质 8分 分） 产权经费(2分） 证、卫生许可证、消防合格证、收费许可证）齐全（5分，缺一项扣1分)。 2、幼儿园产权明确，经费来源稳定、合法，实行园长负责制。（2分） 3、园长具备专科以上学历，参加过省或市园长培训班并取得岗位培训合格证（2分） 办园条件(18分) 人员条件4、教师资格证持有率100%（2分，每降低5%扣1分）;学前教育专业率50%以（8分) 上 (2分，每降低10%扣1分）。 5、每班教师配备达到“两教一保\".（2分） 分 4 分 2 分 6、基本用房完善，有活动室、午睡室、盥洗室、贮藏室、厨房、保健室、隔离 室、园长办公室、教师办公室、财会室、传达室、成人卫生间。 园舍条件(7分） (3分，缺一项扣0.25分） 3 分 7、辅助用房充足，有多功能活动室、图书室、会议室、教具资料室、档案室等。 2（2分，缺一项扣0.5分） 分 分 分 2 分 2 分 2 分 分 8、全园有适合不同年龄幼儿活动的大型器械2件以上，各班有数量充足的玩具和 2图书。(2分） 班额控制(39、班额控制合理，小班30人内(托班25人内)，中班35人内，大班40人内。（33分） 分) 10、全园各类计划齐全，符合《幼儿园工作规程》与《幼儿园教育指导纲要 园务管理计划制度（4（试行）》精神，符合本园实际。(2分) 11、全园各类规章制度健全，有执行情况记录。(2分） （13分） 分） 园务管理(13分) 保教管理（5分) 12、开齐五大领域课程，使用统一征订的正版教师用书和幼儿用书。(2分） 13、 园长深入班级看活动，每学期不少于10次,听课不少于15节，并对活动有 3指导分析记录.（3分） 14、严格执行收费标准，无乱收费行为。(1分) 财务管理（4分) 1 分 2 分 1 分 1 分 2 分 2 分 2 分 2 分 3 分 15、严格执行经费预算开支，有计划改善办园条件.（2分) 16、幼儿伙食费专款专用，定期向家长公开伙食帐目。（1分) 安全教育（3分） 17、全园有安全工作制度和应急预案。（1分） 18、全园每学期对师生进行安全教育和演练活动。（2分) 安全管理（12分） 安全防护（9分) 19、严格执行外来人员进出登记,“三防”落实到位。（2分） 20、做好食品定点采购、索证、留样登记工作，保证食品卫生安全。（2分） 21、接送幼儿车辆合格，无超载现象，接送记录完善。（2分) 22、全园无重大安全责任事故发生。(3分) 23、教职工年体检率100%，人人有健康证.(2分） 2 分 分 健康检查（724、幼儿入园体检率100％（1分）；常规体检每年一次，体检合格率95％以上 3分） 卫生保健(12分） （1分）;每半年测身高、体重、视力一次,合格率90%以上(1分). 25、有晨、午检及全日观察记录，并有统计与分析。（2分） 26、物品、环境每日消毒，有记录（2分)；幼儿杯巾摆放有序，有合适的标记 卫生消毒（1分)。 （5分） 27、湿式清扫地面,室内空气流通、无异味；传染病控制及时有效.（2分） 2 分 3 分 2 分 2 分 2 分 2 分 28、师幼之间、教师之间关系和谐，幼儿在园轻松愉快。(2分） 教育环境(6分) 教育教学（22分） 29、环境布置美观、儿童化，幼儿参与程度高。（2分） 30、有能反映活动进程的主题墙.(2分） 教育活动31、一日活动安排科学合理，动静交替，以游戏为基本活动，户外活动时间不少 3 (9分） 于2小时.（3分） 32、每班有5个以上活动区角，符合本年段幼儿发展需求。(2分） 33、教师能按作息制度和教育计划开展教育教学活动，注重发挥幼儿主体性， 关注个体差异，无“小学化”教育倾向。（4分) 34、教研活动有计划，过程资料齐全，开展有实效.(2分） 分 2 分 4 分 2 分 2 分 3 分 5 分 4 分 教育研究（4分） 35、立足实际,开展课题研究，有研究方案和过程记录。（2分) 基本功比武（3分） 单位获奖(5分） 工作业绩园长获奖36、教师基本功比武活动方案详实，开展扎实有效，过程资料丰富完善。(3分） 37、幼儿园获奖省级以上5分，市级4分,县级3分. （15分） （4分） 38、园长个人获奖(包括荣誉类、业务类）省级以上4分,市级3分，县级2分。 教师获奖 39 、教师获奖（包括荣誉类、业务类)：省级以上4分（1人获奖加2分，累计加 4 （4分） 满为止）,市级3分（1人获奖加1分，累计加满为止），县级2分（1人获奖加 分 1分，累计加满为止)。 提名奖

40、在上级部门检查中获得提名.（1分）