小班美术绘画指导活动教案

小班美术绘画指导活动教案

绘画在技术层面上是一个以表面作为支撑面再在其之上加上颜色的做法那些表面可以是纸张或布加颜色的工具可以通过画笔、也可以通过刷子、海绵或是布条等小班美术绘画指导活动教案我们来看看下文

活动目标：

1、让幼儿学习用顺着一个方向画螺旋线的方法

2、了解作画的时候要换色要有大小的变化

3、请幼儿爱护绘画工具并和它们做好朋友活动准备：棒棒糖、画纸、油画棒

活动过程：

一、导入活动

1、教师：小朋友还记得我们上个星期一起来画了小圆糖而且在《好吃的糖果》里面我们看到了很多不一样的糖果哦还记得都有什么样的糖果?

教师请幼儿说说自己看到的吃到的一些糖果说说它们的颜色、形状和味道

2、教师对幼儿的讲述进行小结

3、教师：小朋友今天老师又带了一种跟以前不一样的糖果它是圆圆的吃起来硬硬的下面还会插着一根小棒棒请你们猜猜糖呢?(棒棒糖)

4、教师：小朋友你们都吃过棒棒糖吧?你们都吃过什么味道的棒棒糖呢?都有什么样的颜色呢?

请幼儿说说自己吃过的棒棒糖

5、教师：今天我们就要一起来学一学画棒棒糖小朋友你们想画?

二、教师示范操作

1、教师示范绘画的方法引导幼儿仔细观察老师画画的方法对幼儿提问：小朋友你们看到老师是样画棒棒糖的?

2、请幼儿伸出小手在空中跟着老师画的方法一起来练习画一画一边画一边说：棒棒糖一圈圈红黄蓝真漂亮画根棒棒糖尝一尝放进嘴里甜又香

3、教师引导幼儿学习画螺旋线的方法并请个别幼儿上来示范作画说说他们的优点和缺点

三、请幼儿作画教师巡回指导

1、教师：小朋友刚才你们都跟着老师一起学习了画棒棒糖的方法现在请小朋友一起把它们画在纸上画下来吧看看谁画的最多谁画得最漂亮

2、请幼儿传发绘画工具请幼儿开始绘画

3、教师提醒幼儿：糖要画在棒子上棒子要紧紧地挨着糖果应该画在圆圆的糖下面糖尽量要画圆最后收笔的时候要连在上一圈的线上

3、鼓励幼儿多画一些把画面填满

四、作品欣赏

1、将较好的幼儿作品拿出来请其他幼儿进行平析

2、请幼儿整理作画工具

3、结束活动