您的当前位置:首页正文

少先队活动总结

2021-04-25 来源:钮旅网
少先队活动记录

单位:梧桐河农场学校 组织单位 活动项目 活动时间 参加年级 梧桐河农场学校 负责人 第一次升旗仪式 2017年3月13日 1至5年级 活动地点 参加人数 操场 300人 德育处 活 动 目 的 通过开展“春光作伴好读书”国旗下寄语活动,引领学生读书,因读书,变得明智、聪慧;因读书,变得高尚、文明;因读书,变得明理、善辩。 活 动 内 容 活动 启示

新年开启新希望,新学期承载新梦想。3月13日,梧桐河农场小学全体师生在操场举行了开学初第一次升旗仪式。同学们精神抖擞,气质昂扬,整齐地站在操场上,目送国旗冉冉升起,体现了小学师生们良好的精神面貌。 典礼上,5年2班学生代表发表“春光作伴好读书”国旗下寄语。号召全体学生多读书、读好书、读一辈子书,不断学习进步。学生代表也给自己定下了新目标,成为德智体美各方面全面发展的学生。最后由学生代表对优秀班级颁发流动红旗。 升旗仪式结束后,农场小学的老师与同学们乘着满载希冀与愿景的巨轮,扬帆起航。 少先队活动记录

单位:梧桐河农场学校 组织单位 活动项目 活动时间 参加年级 活 动 学习弟子规,树立学生正确价值观。践行十三字方针,让学生养成目 良好行为习惯。 的 帮助学生树立正确的价值观及行为习惯,一直是梧桐河农场小学文 活 动 内 容 明礼仪教育的主要内容,根据学校2017-2017年度德育工作计划,学校少先队开始组织各班级深入学习《弟子规》训文及“十三字方针”要义,引导学生敦伦尽份、厚德明理、塑造德行,致力培养学生成为既会做人做事,又能约束自我的人才。 3月14日下午,梧桐河农场学校1至5年级,利用班会课时间组织开展“学习弟子规,践行十三字方针”主题班会。在班会上,班任老师利用图片、视频、ppt等教学方式,根据各年级学生的年龄特点、接受能力、理解能力,对《弟子规》训文及“十三字方针”采取了分段学习,让学生在读中感悟,读中理解,并且身体力行的做一做。根据安排,学校下步将针对各年级的主要特点,继续开展相关主题班会活动。 相信通过这一活动的开展,使中华民族的传统文化得以发扬光大,中华民族的传统美德得以传承。同时规范了学生的行为,为学生的健康成长奠定良好的基础,为学校下步德育教育的开展提供保证。 梧桐河农场学校 负责人 德育处 “学习弟子规,践行十三字方针”主题班队会 2017年3月14日 1至5年级 活动地点 参加人数 班级 300人 活动 启示

少先队活动记录

单位:梧桐河农场学校 组织单位 活动项目 活动时间 参加年级 活 动 的 活 动 内 容 活动 启示

梧桐河农场学校 负责人 德育处 “学习文明礼仪,争做文明人”主题班队会 2017年3月21日 1至5年级 活动地点 参加人数 班级 300人 使学生认识到文明礼仪就在我们身边,培养学生从现在做起,努力目 提高自己文明礼仪修养。 文明是人与人之间和睦的桥梁,文明是人与人化解矛盾的法宝,文明更是我们中华民族的传统美德,为促进学生践行文明,传播文明,争做文明小使者。 3月21日下午,梧桐河农场学校1至5年级,利用班会课时间组织开展“学习文明礼仪,争做文明人”主题班会。各班主任一是讲解礼仪规范的具体内容,让学生了解生活中的礼仪、学校中的礼仪。二是与学生开展互动,邀请学生上台示范,让学生更能了解礼仪在学习生活中的重要性。三是利用多媒体教学,用图片、视频列举出在学习生活中的不文明行为,让学生加深对文明礼仪的认识及不文明行为的危害。四是开展《弟子规》、“十三字方针”践行活动,提高学生文明礼仪修养。 本次主题班队会活动内容丰富,形式多样,贴近实际,寓教于乐,学生积极参与,表现出了很高的热情,收到了较好的效果,希望我们全体同学通过这次活动,牢记文明礼仪的要求,力争在学校做一名好学生,在家做一名好孩子。 少先队活动记录

单位:梧桐河农场学校 组织单位 活动项目 活动时间 参加年级 活 动 的 3月24日是第22个“世界结核病防治日”,其主题为:社会共同努力,消除结核危害 。为提高全校师生对世界结核病防治的认识,普及结核病防治的科普知识,梧桐河农场学校高度重视卫生安全,于3月22日邀请农场社区卫生服务中心的医务人员到学校开展“3.24世界结核病防治宣传日”科普知识讲座活动。 活动中,农场社区卫生服务中的徐主任带领医务工作人员通过发放宣传手册和现场宣讲等方式向学校师生宣传结核病的常见症状和预防常识,并现场宣传春季常见呼吸道传染病防治知识。疾病预防控制组的李医生首先主讲了健康知识。她从常见传染病种类、症状、预防措施这三个方面给同学们上了一堂精彩的健康知识课,随后,徐主任针对学校怎样落实学生健康教育和建立疾病预防机制提出了很好的建议。他们承诺将继续为学校开展类似优质、便捷的服务,让健康知识和疾病预防深入人心。 通过本次宣传活动,提高了学校师生的防病意识,做到“早发现、早诊断、早治疗”,大力推动了学校结核病防治工作的进展。 提高全校师生对世界结核病防治的认识,普及结核病防治的科普知目 识。 梧桐河农场学校 负责人 德育处 “世界结核病防治宣传日”科普知识讲座活动 2017年3月22日 1至5年级 活动地点 参加人数 多功能教室 300人 活 动 内 容 活动 启示 少先队活动记录

单位:梧桐河农场学校 组织单位 活动项目 活动时间 参加年级 梧桐河农场学校 负责人 第二次升旗仪式 2017年3月27日 1至5年级 活动地点 参加人数 操场 300人 德育处 活 通过本次升旗仪式,开展以“学习文明习惯,争做文明学生”为主题动 的国旗下寄语活动,不断规范学生日常行为习惯。 目 的 三月,是文明礼貌月,大家用自己的实际行动,播撒文明的种子,掀起文明的新风。3月27日,梧桐河农场小学举行了 “学习文明习惯,争做文明学生”主题升旗仪式。 活 内 此次升旗仪式由小学5年1班负责组织,全校师生早7点10分全部在前操场集合完毕,学生代表以“说文明话,做文明事,当文明人”演动 讲为内容引导全体学生要树立远大的理想,养成良好的习惯,培养身心健康,做守文明、懂礼貌、阳光活泼的小学生。 通过这次主题升旗活动,学生们纷纷表示要以此为契机,从小事做容 起,从点滴做起,做一个修礼仪,讲美德的文明大正人。 活动 启示 ]

少先队活动记录

单位:梧桐河农场学校 组织单位 活动项目 活动时间 参加年级 梧桐河农场学校 负责人 德育处 “安全教育日”主题班队会 2017年3月28日 1至5年级 活动地点 参加人数 班级 300人 使学生树立自护、自救观念,形成自护、 自活 通过学习有关安全知识,动 救的意识,使学生安全、健康成长。 目 的 活 动 看“新闻大求真”主题安全教育片、发放“致全国中小学生家长的一封 内 信”等活动,进一步强化师生安全意识,有效防范校园安全事故。 容 活动 启示

每年三月最后一周的星期一,是全国中小学生安全教育日,借助第二十二个“全国中小学生安全教育日”这个契机,梧桐河农场小学少先大队结合上级安全教育日文件精神,于安全教育日来临之际举行了集中观 少先队活动记录

单位:梧桐河农场学校 组织单位 活动项目 活动时间 参加年级 梧桐河农场学校 负责人 德育处 消防安全疏散演练 2017年3月28日 1至5年级 活动地点 参加人数 班级 300人 使全校师生基本了解了火灾发活 通过组织开展消防安全疏散演练活动,动 生时的应对措施,大大增强了广大师生的安全意识与自护自救技能, 目 的 我校于3月28日上午9时组织开展了学校消防安全疏散演练活动,为加强学校安全工作,进一步培养广大师生在突发性灾害发生时, 掌握有关防火逃生知识技能。 活 农场安监局、公安消防中队及交通科等部门领导来我校现场观摩了此次 内 学校将会以此次安全教育日活动为契机,大力向家长及学生宣传安容 全知识,进一步提高师生的应急反应能力和自我保护能力,强化安全意 识,提升安全素养。把安全教育细化到学生学习与生活中的每一处,让 活动 启示

活动。在学校认真部署和严密组织下,全校500多名师生仅用时1分10束后,校领导与现场观摩的各单位领导彼此交换了意见和建议。 动 秒全部安全撤离到操场。随后,于水龙校长做了活动总结讲话。演练结教师安心工作;让每个孩子能健康生活、快乐成长。

少先队活动记录

单位:梧桐河农场学校 组织单位 活动项目 活动时间 参加年级 梧桐河农场学校 负责人 第三次升旗仪式 2017年4月10日 1至5年级 活动地点 参加人数 操场 300人 德育处 活 通过本次升旗仪式,开展以“安全与我同行”为主题的国旗下寄语动 活动,增强学生的安全意识。 目 的 4月10日,我校小学部通过国旗下寄语的活动提高学生对安全的重为了进一步加强校园安全管理,增强学生的安全避险能力,强化和普及学生的安全知识。 活 视。升国旗时,高敬萱作为学生代表通过几个鲜活的事例告诉同学们学 会自我保护的重要性。 动 内 容 活动 启示 本次升旗仪式新增了值周总结,它是对我们上一周平时行为举止的总结、分析。可以正确认识一周中的优缺点,明确需要改正的地方,做更文明的学生。

少先队活动记录

单位:梧桐河农场学校 组织单位 活动项目 活动时间 参加年级 活 梧桐河农场学校 负责人 德育处 “团结友爱关心他人”主题班队会 2017年4月11日 1至5年级 活动地点 参加人数 班级 300人 通过本次主题班会使学生明白团结力量大,了解相互间团结友爱的动 重要意义,珍惜集体的荣誉。在生活中、学习中发扬团结合作的精神,目 增强自身的服务意识和责任感,维护集体的荣誉,每位同学都争做一个的 遵纪好学的好学生。 并且对一些存在的不文明行为展开热烈的讨论,活 方面踊跃发表自己看法。 动 内 容 活动 启示

在我校小学部,各班开展“团结友爱关心他人”主题班会,学生们针对如何关心他人、团结同学、强化集体荣誉感、增强班级的凝聚力等同学们都纷纷对校园不文明行为说“不”,通过此次主题班会,全体同学表示要关爱班集体,关注校园,做团结友爱、互相帮助、尊重他人、诚信友善、善于合作的好伙伴。 少先队活动记录

单位:梧桐河农场学校 组织单位 活动项目 活动时间 参加年级 梧桐河农场学校 负责人 第四次升旗仪式 2017年4月24日 1至5年级 活动地点 参加人数 操场 300人 德育处 活 通过本次升旗仪式,开展以“珍惜时光”为主题的国旗下寄语活动,动 引导学生珍惜宝贵的学习机会和大好的青春时光。 目 的 为进一步引导学生珍惜宝贵学习机会,利用好大好的青春时光,教导学生从点滴做起、专心致志、争取以优异成绩回报父母、回报学校。 活 内 4月24日,我校小学部通过开展以“珍惜时光”为主题的国旗下寄语的活动提高学生对时间的重视。升国旗时,学生代表以端正学习态度,积极主动地学习,发扬顽强拼搏的精神,提高学习成绩而努力为主题告动 诉同学们时间对于我们的重要性以及来之不易的学习的机会。 本次升旗仪式还进行了值周总结,对我们上一周平时行为举止的总结、分析。通报了上周中学生的优缺点和需要改正的地方,引导学生做容 文明学生。 活动 启示

少先队活动记录

单位:梧桐河农场学校 组织单位 活动项目 活动时间 参加年级 梧桐河农场学校 负责人 德育处 “五一劳动节安全教育”主题班队会 2017年4月25日 1至5年级 活动地点 参加人数 班级 300人 活 通过本次主题班会提前对学生进行“五一劳动节”期间安全警示教动 育,做好学生放假期间安全警示教育工作,确保学生在假期离校期间人目 的 4月25日,在我校小学部,各班开展以“五一劳动节安全教育”为身安全。 主题的班会活动。重点做了以下几个方面的安全教育: 1、时刻把安全教育记在心头。做到“不安全的事绝对不做,不安全的行为不干,不干净的事物不吃,不安全的车不坐,一切违纪违规的事不犯”的“五不要求”。 2、高度重视交通及其他安全,不单独出门,确需外出,应经过家长规则,注重乘车安全,不乘\"病车\"和超载车辆;不在公路上学骑自行车,在行拦车,不在公路上设置障碍.不在汽车的左面招呼车辆或行人。严禁私活 和监护人的同意;不得擅自骑自行车在公路上或在大街上行驶。遵守交通 做到\"一停二看三通过\不爬车,追车,不强动 公路上行走要注意来往车辆,内 自或结伴去溪潭、水库旁玩水,游泳,加强防范意识,提高自救能力。 3、在假期间,要做好用电、用火、用气的安全;严禁野外玩火,以及时告知大人,绝对不 能直接参与救火。 容 防引发山林火灾;发生火灾时, 4、注意饮食卫生,要求少吃零食、不暴饮、暴食,不吃劣质或变质 的东西,防止疾病产生和食物中毒事故的发生。由于开春时节,流感等各种传染病的多发,少去通风不好的公共场所,不到发病人家串门。 5、注意假期不要打架,不要寻衅滋事,为自己的人身安全带来隐患。 活动 启示

少先队活动记录

单位:梧桐河农场学校 组织单位 活动项目 活动时间 参加年级 活 2017年4月28日 1至5年级 梧桐河农场学校 负责人 跳绳比赛 活动地点 参加人数 后操场 300人 德育处 1、为了提高小学师生身体素质,丰富校园体育活动,营造和谐、健2、通过比赛,提升学生们的集体荣誉感、凝聚力。 动 康、向上的校园氛围。 目 的 为了提高小学师生身体素质,丰富校园体育活动,营造和谐、健康、 向上的校园氛围,4月28日,梧桐河农场小学部组织举办了小学校园跳绳比赛。共有300多师生参加。 跳绳比赛设有单人赛、团体接龙跳、两个项目。丰富的竞赛模式给予广大师生更多参与的空间,充分的调动了小学师生参与比赛的热情。情高涨。在比赛中现场不时的响起欢笑声、加油声,跳绳擦过地面发出又一次的高潮。最终,1.1、2.2、3.2、4.1、5.2获得第一名。 激情与紧张齐在,友谊与比赛同存。通过比赛,学生们的集体荣誉感、凝聚力和向心力进一步得到提升。在比赛中所展现出的奋力拼搏、活 比赛刚开始,现场的气氛就显得非常热烈,每一位参加比赛的师生都热 内 动 清脆的声音,伴着响亮的欢呼声和热情的掌声,把现场的气氛推向一次容 团结协作精神在以后的学习中也将发挥积极的作用。也希望通过此次体 育比赛,提高师生‘每天锻炼一小时,健康工作五十年,幸福生活一辈 子’的意识,同时培养大家的团结协作、克服困难的意志品质。 活动 启示

少先队活动记录

单位:梧桐河农场学校 组织单位 活动项目 活动时间 参加年级 活 动 的 活 动 内 梧桐河农场小学成功开展“我用小手爱大家”活动,以迎接五一国际劳动节。 下午,学校300名学生自带清洁工具,在带队老师的带领下,仔细校内落叶、石头以及人行道的垃圾,擦洗垃圾桶上的污渍。他们用自己的双手为学校送上了一份小小的礼物。此项活动,得到家长的一致表扬。此前,该校还利用国旗下讲话、少先队活动课开展过“争做文明人”等活动。 本次主题教育活动使学生明白了劳动和劳动节的重要意义,也使学生懂得了“我劳动、我奉献、我快乐”的深刻内涵,学会了怎样尊敬劳动者以及他们的劳动成果。 使学生明白了劳动和劳动节的重要意义,也使学生懂得了“我劳动、梧桐河农场学校 负责人 德育处 “我用小手爱大家”迎五一 2017年4月28日 1至5年级 活动地点 参加人数 校园 300人 目 我奉献、我快乐”的深刻内涵。 容 活动 启示

少先队活动记录

单位:梧桐河农场学校 组织单位 活动项目 活动时间 梧桐河农场学校 负责人 德育处 以多种形式开展“母亲节”感恩教育 2017年5月8日 活动地点 校园 参加年级 1至5年级 参加人数 300人 活 加强小学生思想道德教育,弘扬中华民族敬老爱幼的传统美德,引动 导学生了解母爱的伟大,并用真心和行动来回报母亲。 目 的 为进一步加强小学生思想道德教育,弘扬中华民族敬老爱幼的传统美德,让学生了解母亲为自己成长所付出的艰辛,理解母亲对自己的期望,懂得如何去感恩,去关爱他人。梧桐河农场小学在母亲节即将到来之际,开展了“感恩母亲”主题系列活动,引导学生了解母爱的伟大,并用真心和行动来回报母亲。 一方面梧桐河农场小学部通过开展“感恩—母亲节”国旗下寄语活动,组织学生在国旗下为妈妈深情朗诵了《游子吟》等诗篇,一句句发自内心的话语感人肺腑、催人泪下,字里行间让孩子感受到母爱的伟大。另一方面全校开展的感恩母亲主题班会形式多样,节目丰富多彩,让学生更深地了解母爱的无私、母爱的伟大,懂得爱的责任,学会爱的奉献。同时,在学校老师的组织指导下,学生们回家或为妈妈、奶奶、姥姥献上一束花;或端上一杯茶,为妈妈洗脚、捶背;或说一句感激的话;或做一次饭,洗一次衣服„„一件件全是学生感情的真实流露。 “以前都是妈妈为我们做饭,今天我帮妈妈做了一次饭,我感到很自豪,以后我要多帮妈妈干活。”五年级一班的邹卉轩同学说。家长项英高兴地说:“感觉孩子懂事了,会体贴人了,我们感到很欣慰。” 此次“感恩母亲”主题系列活动的开展,不仅给同学们提供了表达爱的平台,而且弘扬了孝敬父母,珍视亲情的传统美德,引导学生从关心、体恤父母开始培养感恩之心,学会关爱他人。 活 动 内 容 活动 启示

少先队活动记录

单位:梧桐河农场学校 组织单位 活动项目 活动时间 参加年级 梧桐河农场学校 负责人 德育处 《弟子规》第一次抽考 2017年5月2日-12日 1至5年级 活动地点 参加人数 班级 70人 活 我校本着“传承民族经典文化,提升个人道德修养”为目的,开展学动 习了《弟子规》学习活动。针对上一阶段的学习进行了为期两周的抽考。 目 的 考试情况分析: 本次考试人数70人,全部在优良以上。其中100+ 分人数2人,100分为11人,90分以上54人,80分以上为3人。从整体 来看,大部分学生对《弟子规》的掌握都非常好,并且能懂得其中的大概 意思。在平时能看出来《弟子规》对学生是有潜移默化的影响,学生能把孝亲尊长、诚实守信、举止文明等运用到日常的生活、学习中。不足之处活 是对文言文中的个别字理解不到位所以有错别字现象。 努力的方向: 学习《弟子规》,就是要把圣人教诲贯彻到生活中,落实到一言一行动 中去。在以后的工作中将深入落实教育活动,让学生懂得做人处世的道理、 学习安身立命的人生哲学,让学生知道应该去爱周围的人,以及懂得如何内 去爱周围的人。 活动 启示

。 容

弟子规第一次测试总结

《弟子规》是传统文化的教育经典之作,它主要是教人一些做人

的基础规范。我校本着“传承民族经典文化,提升个人道德修养”为目的,开展学习了《弟子规》学习活动。学校开展以诵读、讲故事、记忆等方式促进学生对《弟子规》的理解和学习。针对上一阶段的学习,5月2日学校开始组织了为期两周的抽考。 一、 试卷概况:

本次测试,考试形式多样化,评价多元化,不再拘泥于理论测试,更侧重于能力测试。分为低年级和高年级两个组。

1-3年级评分标准(一)平时的的言行,是否按《弟子规》要求自己。 (二)背诵《弟子规》。

要求:1、声音响亮,吐字清晰,节奏韵律明显。

2、表情:精神饱满,形体语言得当,表情自然大方。

4-5年级评分标准(一)平时的的言行,是否按《弟子规》要求自己。 (二)围绕《弟子规》原文答题。 要求:1、考试采用闭卷笔试形式,不可交头接耳。 2、书写规范、字迹工整清晰 现阶段抽考内容:

一年级:考察到“苟私藏,亲心伤 ” ; 二年级:“怡吾色,柔吾声”; 三年一班:“怡吾色,柔无声” ; 三年二班:“低不闻,却非宜”; 四年一班:“号 泣 随 挞 无 怨”;五年级:低不闻,却非宜。

二、成绩统计:

考试情况分析: 本次考试人数70人,全部在优良以上。其中100+分人数2人,100分为11人,优良为3人。

从整体来看,大部分学生对《弟子规》的掌握都非常好,并且能懂得其中的大概意思。在平时能看出来《弟子规》对学生是有潜移默化的影响,学生能把孝亲尊长、诚实守信、举止文明等运用到日常的生活、学习中。不足之处是对文言文中的个别字理解不到位所以有错别字现象。

四、努力的方向:

学习《弟子规》,就是要把圣人教诲贯彻到生活中,落实到一言一行中去。在以后的工作中将深入落实教育活动,让学生懂得做人处世的道理、学习安身立命的人生哲学,让学生知道应该去爱周围的人,以及懂得如何去爱周围的人。

《弟子规》第一次抽考情况表

年级 一年级 姓名 张天然 李娇 常硕 姜明可 王浩东 张鹤轩 韩丹丹 赵浩宇 邹嘉业 郭寒霖 得分 100+ 100 100 99 98 98 98 97 97 95 100 100 99 99 96 96 96 93 93 91 100 99 99 98 95 95 93 93 90 88 二年级 谢欣瑶 高子涵 宁小轩 卞鑫 李仁杰 阚紫萱 季久涵 刘婉瑶 李博浩 史洪生 三年级 张瑞希 王韵涵 潘美娇 王文杰 赵欣蕊 元帅 王静媛 侯杰远 李国强 刘若瑄 《弟子规》第一次抽考情况表

年级 四年级 姓名 高靖萱 马庆阳 丛林 袁家旺 黄皓 高菘 顾洛德 许景阳 李紫琪 许景新 罗艺 李玉濠 罗岚 郝帅 季泽霖 高嘉怡 张欣悦 陆永纯 吴佳霖 田佳怡 刘彦辰 李婧娜 杨雪东 董妙奇 袁嘉欣 迟钰卓 周子涵 谭欣悦 丁一 马庆鑫 赵雯桐 侯雨萌 韩振颖 杨新雨 邹卉轩 杨博文 钟鑫 单冠轩 徐慧鑫 郭斯霖 得分 100+ 100 100 100 100 99.5 99.5 99.5 99 99 98 98 97 95 95 95 94.5 94.5 92.5 89 100 100 99.5 99.5 99.5 99 99 99 99 98 98.5 98.5 98 96.5 96.5 94 93.5 92 90 89.5 五年级 少先队活动记录

单位:梧桐河农场学校 组织单位 活动项目 活动时间 参加年级 活 动 增强了学生集体荣誉感,增强了学校的凝聚力,让学生们更是懂得,目 团结就是力量。 的 六一运动会前夕,全校师生积极响应学校的号召,为孩子们最期待的六一运动会,做团体操的练习与彩排。所有的老师、学生在彩排团体 活 动 内 容 。 梧桐河农场学校 负责人 德育处 团体操练习与彩排 2017年5月3日-5月26日 1至5年级 活动地点 参加人数 操场 300人 操的时候,把体力汗水洒在了操场上,在炎炎烈日下,在蒙蒙细雨下,但依然风雨无阻。从未有过一句怨言,一遍又一遍的排练,力求每一个细节做的完美。 从创梦到圆梦,每一个动作都有着特殊的含义,意味着我们的学生,他们是祖国未来的栋梁,正在向着我们中华民族伟大复兴之梦前进着,并且执行着。 团体操,是一项团体性活动,从中增强了学生班集体,乃至学校集体的团结性,统一性,严肃性,活泼性。增强了学校的凝聚力,让学生们更是懂得,团结的力量是伟大的,是可以创造奇迹的。 活动 启示 少先队活动记录

单位:梧桐河农场学校 组织单位 活动项目 活动时间 参加年级 活 动 的 活 动 内 容 活动 启示 梧桐河农场学校 负责人 第五次升旗仪式 德育处 2017年5月22日 1至5年级 活动地点 参加人数 操场 300人 通过本次升旗仪式,开展以“关爱他人,快乐自己”为主题的国旗目 下寄语活动,引导学生在快乐中自觉奉献,在奉献中享受快乐。 关爱,是人类亘古不变的主题。人间因有爱而充满阳光,人间因有爱而幸福温暖。而当代小学生大多是独生子女家庭,以自我为中心,缺乏“为他人服务”的意识,久而久之,学生自私自利的缺点凸显,非常不利于他们的成长。 在生活中,他们要学会生存,自理自律;学会服务,乐于助人;学会创造,追求真知。培养他们学会关爱他人的品德,是适应当前社会的需要。一个人要立足于社会,必须与各行各业、形形色色的人交往,学会关爱他人势在必行。同时让学生们发现在帮助他人的同时,找到自身价值,对培养学生关爱他人的习惯非常重要。

少先队活动记录

单位:梧桐河农场学校 组织单位 活动项目 活动时间 参加年级 活 动 为了庆祝“六一”国际儿童节,丰富校园文化生活,让多姿多彩的目 体育运动伴随学生健康成长。 的 梧桐河学校、幼儿园于5月27日上午举行了主题为“展现体育魅力,共享运动快乐”庆六一师生趣味运动会。农场场长梁道满、党委书记张 活 动 内 容 学锋等场领导也来到赛场,为孩子们送上节日的祝福和问候。 运动场上彩旗招展,童心飞扬,儿童们及家长代表身着鲜艳的服装参加了检阅。开幕式上,学校党支部书记周景波首先致开幕词。她代表学校对趣味运动会的胜利召开表示热烈的祝贺;农场副场长高桂兰向全体少先队员致以节日的问候,对全体教师表示诚挚的感谢和美好的祝愿。热情洋溢的开幕词之后,幼儿园的小朋友及中小学生先后进行了精彩的团体操表演,随后,趣味运动会激情上演。本次运动会设置了多个富有乐趣的项目,如幼儿园的亲子项目;中小学师生的拍球接力、背向实心球,跳绳接力、跳远等。全体运动员激烈角逐各类比赛项目,场内奋力拼搏,场外呐喊助威,使人倍感团结协作的魅力和身心放松的愉悦,真正的体现了“趣味、快乐”这个主题。 幸福在师生心中洋溢,快乐在家长心中回味。别开生面的趣味运动会,奏响了“六一儿童节”欢乐的序曲,带给了梧桐河农场孩子们别样的节日礼物。 梧桐河农场学校 负责人 德育处 庆“六一”趣味运动会 2017年5月27日 幼儿园 1至9年级 活动地点 参加人数 操场 700人 活动 启示 少先队活动记录

单位:梧桐河农场学校 组织单位 活动项目 活动时间 参加年级 活 动 的 梧桐河农场小学开展了“阅读与我同行,书香伴我成长”读书交 活 动 内 流比赛活动。一至五年级的学生共同品味书中精粹,交流读书体会。 交流比赛中,二十位参赛选手有热情的演讲,有感人的情景小故事„„孩子们用清脆的声音、稚嫩的表演,将自己读书的乐趣、感动和震撼分享给在场每一位细细聆听的同学,师生们沉浸在一个个让人温暖的智慧小故事里、触碰着心灵的所悟所思,现场时时响起阵阵热烈的掌声。交流结束后,校领导为获奖的小选手们颁了奖。小学部教务处袁主任在总结讲话时鼓励同学们要继续多读书、多思考、多积淀、多发展,让阅读点亮精彩人生,让书香陪伴同学们茁壮成长。 此次读书交流比赛活动,进一步培养了学生的阅读兴趣,促使学生开拓视野,形成丰富的知识储备,养成良好的课外阅读习惯。同时,活动的开展也为同学们提供了一个展现自我、提升自我的机会和舞台,丰通过本次活动主要为分享学生阅读的快乐,促进学生养成热爱阅读、目 勤于阅读的习惯, 梧桐河农场学校 负责人 德育处 “阅读与我同行,书香伴我成长”读书交流比赛 2017年5月31日 1至5年级 活动地点 参加人数 多功能教室 300人 容 富了同学们的课余生活,锻炼了同学们的口语表达能力。我校将以本次 活动为契机,进一步推动读书活动的深入开展,进一步推进校园文化建 设,引导学生与书香为伴,与阅读同行,让浓浓书香弥漫校园内外。 活动 启示

少先队活动记录

单位:梧桐河农场学校 组织单位 活动项目 活动时间 参加年级 活 动 增强师生们的校园环境卫生意识,积极参与校园环境卫生的治理,目 共同营造一个整洁卫生、舒适洁雅的校园环境。 的 活 动 内 容 活动 启示 主持人们从美丽校园的建设,良好习惯的养成,身边的点滴小事等方面,站在不同角度、不同层面,结合校园环境问题谈了自己对爱护校园环境的感想和认识,表达了自己对投身绿色环保、建设美好校园的心声,并号召大家一起行动起来,从我做起,从一点一滴做起,为营造良好学习生活环境尽一份心、出一份力。希望同学们爱护校园环境“永远在路上”。 为培养同学们关注环境、保护环境的意识和增强建设美丽校园的行动能力,6月5日的升旗仪式,开展以“校园是我家,卫生靠大家”为主题的国旗下寄语活动。 2017年6月5日 1至5年级 梧桐河农场学校 负责人 第六次升旗仪式 活动地点 参加人数 操场 300人 德育处

少先队活动记录

单位:梧桐河农场学校 组织单位 活动项目 活动时间 参加年级 活 动 的 梧桐河农场学校 负责人 德育处 “珍爱生命,远离危险”主题班队会 2017年6月6日 1至5年级 活动地点 参加人数 操场 300人 通过活动促进广大师生进一步确立安全意识,提高学生在各种危急目 情况下自救、互救和自我保护的技能。 活 内 根据国家、省市安委会关于开展全国第16个“安全生产月” 活动的统一部署,结合我校实际,学校开展“珍爱生命远离危险”主题教育。 本次活动,各班通过讲故事、演讲、游戏、朗诵安全儿歌等学生喜闻乐见的形式,对身边交通安全、防火、防气、防电等几个方面的安全隐患及处理方法进行讨论,大家各抒己见,畅所欲言,表达了对生命的动 赞美,同时提醒同伴时刻防范危险,让生命之花永远灿烂。 这次班队会,通过老师的讲解,再加上孩子们慧眼发现身边存在的一些危险和安全隐患事例,极大地提高了学生在平时的学习、生活中树容 立“安全第一”的意识,增强了学生自我保护能力,为创建平安和谐校园奠定了基础。 活动 启示

少先队活动记录

负责人 安全生产月活动 德育处 单位:梧桐河农场学校 组织单位 活动项目 活动时间 参加年级 活 动 目 的 坚持“安全第一、预防为主、综合治理” 方针,突出正面宣传,普梧桐河农场学校 2017年6月7日 1至5年级 活动地点 参加人数 教室 300人 及安全生产法律法规和安全知识,提高全体师生安全文化素质,努力保障校园安全。 活 动 近日,学校以“安全生产月”为契机,集中开展了系列安全生产宣传教育活动,强化“法治”意识,弘扬安全文化,普及法律和安全知识,进一步增强了师生的安全意识,提高了学校安全工作的管理水平,为坚决遏制重特大事故,确保了学校安全稳定。 活动期间,学校通过多种等形式营造了浓厚的活动气氛。同时,学内 校还通过广播、主题班会、播放安全视频和班级黑板报进行了系列安全生产宣传教育活动,进一步增强了学生的安全防范意识,将此项活动落容 到了实处。 活动 启示

少先队活动记录

负责人 德育处 单位:梧桐河农场学校 组织单位 活动项目 活动时间 参加年级 活 动 目 的 活 内 活动 启示 通过这次家长会,让学校、老师和家长走得更近了,而且对尊重和关爱孩子问题以及培养孩子各方面的良好习惯达成了共识。我们相信,家长会上,各班班主任及代课老师就学生上半学期的学习情况向家长做了详细的汇报;许多家长也纷纷就孩子在家情况向老师进行反馈,梧桐河农场学校 “走进校园,携手育人”家长会 2017年6月9日 1至5年级 活动地点 参加人数 教室 300人 促进学校教育与家庭教育的协调发展,充分展示学校新育人、新管理的良好校风校貌,使广大家长更全面地了解自己的孩子,了解学校。 为了进一步加强学校和家长之间的交流和沟通,促进学生的全面发展,梧桐河小学于2017年6月9日成功召开了开学以来第一次家长会。 动 并与老师交流了教育孩子的心得、经验,讨论行之有效的教育方法。 容 在家长和学校的共同努力下,梧桐河小学的学生一定会在自信、成功、快乐中得到发展。

我们注重宣传教育工作,让学生在掌握基本救护技能的同时,树立安全意识,受益终身。因此,我们在日常安全工作中,

突出地体现学校教育功能的作用,首先利用6月7日的国旗下讲话进行“安全生产月”动员活动,在校园内建立了“校园安全宣传专栏”,各班开展了以“交通、游泳、防火、防雷电、防汛”等为内容的安全教育为主题的班队会。3——6年级办了一期以“防震抗灾、防暴力”为主题的手抄报。此外,我们还利用每周一升旗仪式,班级中队会,每天上下学等时机,集体对学生进行安全教育,每天在学校门口安排值班老师接送学生,引导保护学生出行安全。6月22日,我们结合安全月教育专题活动,组织全校学生进行了防震、防暴力疏散演习活动。

三、开展安全大排查,消除安全隐患

在安全生产月中,我们组织相关教师对学校进行了安全隐患大排查活动,按照谁主管、谁负责的原则,严格落实各级责

任制。安全保卫领导小组对全校范围内的重点及要害部位进行了防火、防盗、防爆炸、防破坏、防自然灾害事故、防失密、防投毒等检查,发现安全隐患后,我们马上在当天组织有关人员进行整修,以确保学校师生的安全及稳定。

因篇幅问题不能全部显示,请点此查看更多更全内容