活动目标
1、喜欢参与创作活动，体验创意设计的快乐。 2、仔细观察并大胆想象与创作，构思石头的造型。 3、能大胆地运用色彩对石头进行涂鸦装饰。 活动准备
1、知识经验准备：幼儿对石头的外形特征有一定的认识。
2、物质材料准备：“神秘盒”四个，石头若干，毛笔，颜料，鞋盒盖，装饰卡纸若干。 活动过程
1、什么藏里面
教师将各种石头放进“神秘盒”，请幼儿用触摸的方式感知“神秘盒”里有什么。
让幼儿讲述自己触摸的发现，并说明理由。
教师提炼石头的外形特征：坚硬的，圆滑，棱角，粗糙，光滑。 2、石头变化大
教师提问：石头像什么？它能变成什么？鼓励幼儿自由想象，大胆表述。 教师与幼儿共同欣赏石头涂鸦的造型。
教师启发幼儿大胆说出自己的创作想法，并给予建议。请幼儿各自交流并探讨工具材料的使用方法。 3、大变石头脸
幼儿开始创作，教师巡回指导。鼓励幼儿大胆地进行石头外形改造变化，要运动点画和涂抹的组合方式作画，并能较好地掌握创作方法。 4、石头娃娃大集合
拍摄幼儿作品并展示出来，采用自评和互评的方式进行评价活动。 四、活动延伸
提供各色卡纸，双面胶，鞋盒，请幼儿进一步完善设计好的石头娃娃，并组合到盒盖上进行装饰。
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