您的当前位置:首页正文

幼儿园中班教案《蒜》word版

2022-02-01 来源:钮旅网
幼儿园是孩子接触学校启蒙教育的最早阶段,教育内容的趣味性非常重要,既要有趣又要能够传达一些道理,培养孩子的各项基础能力。幼儿园阶段最常用的资料是幼儿园教案,一般包括活动目标、活动准备过程、提问互动环节、活动反思等内容,帮助幼儿园教师梳理安排好每次的课堂环节。好的教案设计能让孩子们积极参与,掌握知识技能。为大家整理了幼儿园一些优质的教案案例,方便大家使用学习。

中班教案《蒜》适用于中班的主题教学活动当中,让幼儿运用一头捏尖的方法制作大蒜,感受面塑活动带来的乐趣,通过观察,了解大蒜的外形特征,知道多吃大蒜身体好,引发幼儿学习大蒜的兴趣,快来看看幼儿园中班《蒜》教案吧。

活动目标:

1.通过观察,了解大蒜的外形特征,知道多吃大蒜身体好。

2.运用一头捏尖的方法制作大蒜,感受面塑活动带来的乐趣。

3.引发幼儿学习大蒜的兴趣。

4.培养幼儿的观察力和动手操作能力。

活动准备:

橡皮泥、垫板、大蒜、工具

活动过程:

一、观察大蒜

1

1.这是什么?它长什么样子?

小结:大蒜它身体白白的,里面还藏了很多瓣宝宝,一头尖尖的,真可爱。

2.为什么多吃大蒜对身体好呢?

小结:原来大蒜可以杀菌,多吃大蒜可以将我们身体的细菌给杀死,从而让我们的身体变得棒棒的。

二、观察了解

1.出示图片

谁能告诉我们这个大蒜该怎么做呢

小结:先取一团面泥,搓圆,然后将面泥的一头捏尖,最后用刀刻出纹路,大蒜就完成了。

2.制作演示

重点交流:

(1)大蒜尖尖的头是怎样做出来

小结:我们用一只手将大蒜的一头捏尖就变成大蒜的尖尖头了。

(2)大蒜身上的条纹是用什么工具做出来的?

2

小结:用小刀在上面划一下,使大蒜上出现条纹。

三、幼儿制作

操作要求:

1.将橡皮泥放在泥工板上制作。

2.先完成的幼儿可以制作许多大蒜。

四、作品展示

幼儿将完成的大蒜放在一起,说说谁做的大蒜最好看。

小百科:蒜,为一年生或二年生草本植物,味辛辣,古称葫,又称葫蒜。以其鳞茎、蒜薹、幼株供食用。蒜分为大蒜、小蒜两种。

3

因篇幅问题不能全部显示,请点此查看更多更全内容