大学三年规划怎么写

关于“大学三年规划怎么写”这个问题，以下建议可供参考。

首先，我们来厘清这个问题本身的疑问，为什么是“大学三年”而不是“四年”，是排除了大四一年的实习，还是以大二学生的身份来写“三年规划”，因为全日制大学本科一般都是四年，大专生是三年，而如果大专升本科则是五年。所以，在写自我的大学规划的时候，先弄清楚这个任务的具体情况，再根据自身的实际情况和打算写规划。

现在，我们以如下情况来谈如何写“三年规划”：假设你是一名大一新生，是全日制本科学生，在进入大学初期，就想对自己未来三年的在校生活和学习做一个规划。那么，我们可以先想清楚以下几个问题。

1、你的专业课程设置和专业要求；

2、结合你的特长爱好和性格特点，你想在哪一方面有新的收获；

3、你的大学具体是怎样的，是985高校，还是211工程高校，还是一般二本院校？你的大学办学特色是怎样的，你所在的院系有什么特色，有什么培养目标？

4、你大学周围的社会生活状况如何？可以请教学长学姐或者自己的辅导员。

弄清楚这些基本问题之后，再结合自身具体情况，就可以写一个具有实用性的“三年规划”了。

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示例：

《我的大学三年规划》

（以一个大一新生的身份，假设专业是中文系汉语言文学来写的示范文本）

作为一个刚刚经历过高考并成功进入大学的新生，对未来的大学生活和学习充满想象。进入大学以后，见识了更多的优秀人才，认识了更多的人，被更大的世界包围着，被更多的诱惑吸引着，拥有高中时候梦寐以求的自由。然而，如果没有一个具有约束性、可行性的自我规划，极容易迷失在丰富多彩的生活和世界中，成天庸庸碌碌，浪费光阴，必将导致大学时间被浪费，最终一无所长，一事无成。特此，根据自身的实际情况，拟就以下规划。

大一学年，任务：尽快适应大学生活的节奏和大学学习的特点。

1、调整高中时候养成的“凡事听老师的安排”习惯，找到自己的生活节奏和学习方式。多跟老师交流，阅读教师推荐书目，把以前想读而没有时间阅读的古今中外的名著，尽可能地读完，拓展自身的知识视野。

2、结合自己的特长爱好，选择学校或者院系里面办的比较好的社团，加入社团活动。锻炼自己的实践能力，开阔自身视野，向优秀的学长学姐学习，锻炼交际能力。

3、多待在图书馆，多看书，把老师推荐的必读书目完成，并形成自己独特的阅读经验，写出1-2篇读书报告或者读后感。

大二学年：任务，广泛涉猎专业涉及的哲学、文学、语言学等知识，打牢专业基础；

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有选择性地重点参与社团活动，并且成为社团主干力量。

1、继续把自己的专业知识学好，多读书。在大二一学年结束的时候，在校内发表3-5篇文学作品；在老师的指导下写2-3篇专业性的论文并力图可以公开发表。

2、选择1-2个社团（学校1个、院系内部1个）重点参与，努力成为社团的主干力量，锻炼自己的组织能力和实践能力。

3、多和学长学姐、辅导员交流。从社会生活、专业能力、实践能力等各个方面全面提升自己。

大三学年：任务，继续打牢自己的专业基础，形成未来的核心竞争力；开始了解专业的就业方向；渐渐从社团的日常事务中退出，把更多的精力放在招募新的社团成员并培养他们的工作上。

1、已经形成大学专业知识并在专业领域有自己独到的感悟，继续打牢专业基础，形成自己的核心竞争力。因此，至少在公开刊物上发表1-2篇文章，在校内文学社团主办的刊物上发表5-8篇作品，且更多的写作评论性文本。

2、逐渐从社团的日常琐事中抽身，更多地培养学弟学妹，让他们成为未来的接班人。

3、更多的关注社会生活和就业形势，为未来的就业做好充分的准备。

以上范例是比较概括性的规划，应给根据自身情况将之具体化。毕竟自我的规划写出来一定要具有可操作性，否则便是纸上谈兵。

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