中班主题冠状病毒小怪兽教案

设计意图：年新春开始新型冠状病毒来到我们身边，为了让我们班小朋友了解这个病毒是怎样来的，以及如何预防这个病毒，当下疫情，病毒既离孩子很远，又离孩子很近，因此我们生成了这一个活动--冠状病毒小怪兽。在即将开学之际，让幼儿更进一步认识冠状病毒，通过收集的一些资料让孩子们简单的认识冠状病毒和怎么样预防冠状病毒，让幼儿\"感受关心与同情，尊重他人\"，并积极健康的人际关系中\"获得安全感和信任感\"是很重要的。

活动主题（一）冠状病毒小怪兽活动领域：中班组合活动时间：开心第一课活动地点：中四班教室活动目标：

1.通过观察图片并使幼儿初步介绍新型冠状病毒的基本特征，病毒感染新型冠状病后通常可以存有哪几种症状。

2.掌握怎样预防新型冠状病毒的基本方法。

3.通过探讨这段时间在家防治新型冠状病毒的一些体会，进一步增强幼儿的严防意识。 4.鼓励幼儿大胆说话和积极应答。 5.教幼儿培养细心、深入细致的学习态度。 活动准备：

课件、有关新冠科学知识的视频活动过程：

一、什么叫新型冠状病毒师：小朋们，春节你们有没有出去玩呢？幼：我们都在家哪都没有去，妈妈说外面有病毒我们都在家。

师：就是的，今天老师必须给你打听出了妈妈说的那个病毒大怪兽，我们来看一看看它长什么样？（关上ppt）师：原来它就是短这样的，这种病就是由一种非常可怕的病毒引发的，因为这种病毒表面的突起，像是国王头上的王冠，所以人们表示它为新型冠状病毒。

师：这种病毒通常寄生在野生动物体内，因为有人食用野生动物，所以病毒就利用这样的途径，传染到了人类身上，人类自身的免疫力难以抵抗这种病毒很多人就生病了，生病的人又会把病毒传染给他身边的人，就会导致更多的人生病。

二、病毒感染了新型冠状病毒存有哪些症状师：首先可以咳嗽、咽喉痛、呕吐。 师：发现这些症状了立马就要去医院请医生看，所以叫早发现电隔离。

师：为什么必须隔绝？因为这个病毒可以传染，病毒感染了这个病毒的人喷嚏呀呕吐碰触至后就可以生病。

三、怎么预防师：出门一定要戴口罩，回到家要洗手，在家要经常开窗通风。 1.防止在未加防水的情况下与农场牲畜或野生动物碰触。

2.保持在室内不断地通风换气；在人多的公共场所可佩戴口罩和眼镜减少接触病原风险。

3.呕吐、喷嚏时，用纸巾或圆领或伸直将鼻全然盖住；将所用的纸巾立刻丢进封闭式垃圾箱内；呕吐喷嚏后，用肥皂和清水或含酒精洗手液、含酒精的湿纸巾及时洁净双手。 4.外出回家后及时洗手，如有发热和其他呼吸道感染症状，特别是持续发热不退，及时到医院就诊。

四、教师小结：虽然存有病毒大怪兽，但是我们不要惧怕，存有许许多多坚强又专业的医护人员，他们罔顾自己可能将被传染的危险，夜以继日地化疗照料病人。我们在家里，和爸爸妈妈一起开开心心嬉戏，好好锻炼身体，听到故事、看绘本、搞游戏。这就是一个不一样的春节，也可以就是一个存有意义的春节，我们最终一定可以战胜病毒。

活动主题（二）洗手歌活动领域：语言活动目标：1.喜欢朗诵儿歌，并理解儿歌内容。 2.自学恰当刷牙方法。

3.培养幼儿爱洗手，讲卫生的好习惯。 活动准备工作：图片活动过程：

（一）谈话导入，小朋友们小手脏了怎么办？

（二）你们可以洗脸小手吗？怎么洗脸？教师示范点恰当刷牙方法。 （三）学习儿歌，教师示范朗读儿歌，边读边做动作。 （四）创设情境，练刷牙。

（五）活动结束活动主题（三）抢椅子游戏活动领域：健康活动目标：1.提高幼儿的竞争能力，促进幼儿动作的灵活性和协调性。 2.体会和爸爸妈妈一起游戏的欢乐。 活动准备：音乐、椅子。 活动过程： 一、热身运动。 二、传授游戏规则。

三、进行游戏，体验递减。

四、一轮游戏后，就出局规则展开商谈和调整。 五、活动结束。