学年小学第一学期学校工作方案
“凡事预那么立 ,不预那么废。〞按照我校“建立学年教育目标管理、学期教学方案保证、月度教学工作调控、周次教学活动落实〞的学校管理运行机制 ,为了提升素质、提高质量、提炼精神 ,坚持质量立本、特色立校、文化立魂的办学思路。新的学年 ,我们勾画新的教育开展蓝图；新的学期 ,我们实现新的教育理想与开展目标。
一、教育教学的指导思想：以‘德’育人 ,以‘文’化人 ,习惯‘成’人 ,活动‘做’人 ,构建和谐校园 ,实施标准化、精细化、民主化和人本化管理 ,创造“诗意化〞教育。 二、教育教学的奋斗目标：创立“五园〞特色学校〔平安校园、健康校园、文明校园、生态校园、文化校园〕 ,实现三个增值目标〔学生增值——学业成绩提高 ,良好习惯养成 ,责任意识增强；教师增值——教学理念更新 ,教学艺术娴熟 ,综合素质提高；学校增值——有形资产增加 ,教学质量提高 ,社会信誉度提升〕。 三、教育教学的重点工作： 〔八、九月份〕
1.安排教师分工 ,制订课程表、教育教学活动表、作息时间表和校历表。 2.组织开学典礼 ,大力表彰“三好〞学生、优秀学生干部、教学质量优秀教师和“文明〞班级及“和谐〞教研组。
3.加强入学教育 ,制定班级公约 ,以?小学生养成教育读本?为根本内容 ,培养学生良好的行为习惯。
4.强化学籍管理 ,做好学生报道注册工作 ,填写学生卡片及电子档案 ,
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建立班级家校联系簿。
5.落实值周制度 ,健全班务日志、教务日志和校务日志日常运行管理记录记载。
6.制订工作方案 ,完成各学科教师教学方案、各处室和班主任、教研组工作方案。
7.签定目标责任书 ,细化、量化学校工作考核 ,将教育教学任务及目标分解落实到每个部门和教师。
8.强化教学质量管理 ,落实毕业年级提高教学质量的各项保证措施 ,确保教学质量稳中有升。
9.举行教师职业道德演讲 ,座谈讨论?中小学教师职业道德标准〔?征求意见稿〕 ,庆祝第24个教师节。
10.更新教师教学理念 ,组织语文、数学课程标准研修讲座 ,撰写课标学习体会与教材重难点分析。
11. 开展教师教学根本功演练活动 ,组织“三字一话〔画〕〞等教学比武活动。
12.按照“问题即课题〞的原那么 ,重视教学课题的研讨；开展“农民工子女〞教育课题研究 ,力争早日结题。
13.组建专业训练队 ,以各年级为单位成立韵律操、健美操、诗文操、武术操、播送体操等训练队 ,筹备训练召开秋季运动会。 〔十、十一月份〕
1.实施“阅读工程〞 ,组织第二届教师“读书报告会〞 ,汇编?读书感悟?文集。
2.组织学生开展读书系列活动 ,开展阅读、背诵、故事、演讲、习作“五
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大王〞比赛。
3.加强学生养成教育 ,组织学生开展日常行为标准知识竞赛活动和测试答卷活动。
4.开展教学“对口帮扶〞活动 ,两校相互选派教师到对方学校学习任教 ,体验生活。
5.组织教学研讨活动 ,邀请教研专家、教师点评课堂教学 ,促进教师专业成长。
6.组织学科知识竞赛 ,开展英语单词、数学口算与速算、成语接龙、续写故事等比赛。
7.组织期中考试 ,进行教学质量分析 ,召开学生家长会 ,汇报学生在校表现和学习。
8.组织学生美术绘画展览、各科作业展览 ,培养学生良好的书写习惯。 9.确保生活、图形、趣味数学和环境保护、中华民族等校本课程开发任务的完成。
10.制订切实可行的“五园〞特色学校创立方案 ,实现学校开展的奋斗目标。
〔十二、元月份〕
1.召开班主任“教育案例〞经验交流总结会 ,实现教育方式的转变与改良。
2.组织语文、数学、英语以外的其它学科教学成绩的测试评定工作 ,保证教育的全面均衡开展。
3.组织期末考试 ,进行教学质量分析 ,召开学生家长会 ,汇报学生在校表现和学习。
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4.完成教育教学等各项工作的总结和日常考核评定工作 ,为目标管理考核提供依据。
5.召开教职工代表大会 ,报告学校目标管理任务完成情况 ,实施校务公开 ,兑现教师考核奖惩。
6.结束学期工作 ,加强师生平安教育 ,寒假开始。
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