您的当前位置:首页正文

曾子杀彘的原文译文及注释赏析

2021-12-15 来源:钮旅网


曾子杀彘的原文译文及注释赏析

第1篇:曾子杀彘阅读*_文言文曾子杀彘翻译赏析

文言文<曾子杀彘>选自小学文言文大全其诗文如下:

[原文]

曾子之妻之市,其子随之而泣。其母曰:“女(汝)还,顾反为女杀彘(zhì)。”妻适市来,曾子欲捕彘杀之。妻止之曰:“特与婴儿戏耳。”曾子曰:“婴儿非与戏之也。婴儿非有知也,待父母而学者也,听父母之教。今子欺之,是教子欺也。母欺子,子而不信其母,非所以成教也。”遂烹彘也。

[注释]

1彘(zhì):猪

2适:往,适市来:去集市上回来

3特:不过,只是

4戏耳:开玩笑罢了

5非与戏:不可同他开玩笑。戏:开玩笑。他:孩子

6待:依赖

7子:你,对对方的尊称

8而:则,就

9非所以成教也:这样做就不能把孩子教育好

10烹(pēng):煮

[译文]

曾子的夫人去集市上去赶集,他的儿子哭着也要跟着去。他的母亲对他说:“你先回家呆着,待会儿我回来杀猪给你吃。”曾子的夫人到集市上回来,就看见曾子要捉小猪去杀。她就劝止说:“我只不过是跟孩子开玩笑罢了。”曾子说:“妻子,这可不能开玩笑啊!小孩子没有思考

未完,继续阅读 >

第2篇:《曾子杀彘阅读文及译文

曾子杀彘

曾子之妻之市,其子随之而泣。其母曰:“女还,顾反为汝杀彘。”妻适市来,曾子欲?捕彘杀?之。妻止?之曰:“特与婴儿戏耳。”曾子曰:“婴儿非与戏也。婴儿非有知也,待父母而学者也,听父母之教。今子欺之,是教子欺也。母欺子而不信其母,非所以成教也。”遂烹彘也.

(1)解释下面句中加点的字。

①曾子之妻之市②顾反为汝杀彘

③特与婴儿戏耳④今子欺之

(2)翻译下面的句子。

母欺子,子而不信其母,非所以成教也!

(3)这一则小故事告诉我们什么道理?

(4)从“曾子杀彘”这个故事,可以看出曾子怎样的教子思想?

参考*:

(1)去,往;通“返”,返回;开玩笑;你

(2)母亲欺骗孩子,孩子如果不相信他的母亲,这样就不能教育好孩子。

(3)家长是孩子的第一任老师,家长要言行一致,教育孩子诚实守信。

(4)言行一致,或言而有信,或父母对孩子要起到表率、示范作用。

二:

1.下列各句中加点词意义的解释,不正确的一项是()

a.曾子妻之市之:往b.顾反,为女杀彘反:.同“返”

c.妻适市反适:往d.特与婴儿戏耳特:特别

2.请把“今子欺之,是教子欺也”这个句子翻译为现代汉语。

3.试概括这则寓言的寓意或简要说说它给你的启示。

参考*

1.d(应为“只是”之意)

2.现在你欺骗他,这是教他学会欺骗啊。(错译“欺”、两个“子”字每个扣0.5分

未完,继续阅读 >

第3篇:《曾子杀彘》阅读*及原文翻译

曾子之妻之市,其子随之而泣。其母曰:“女还,顾反为汝杀彘。”妻适市来,曾子欲?捕彘杀?之。妻止?之曰:“特与婴儿戏耳。”曾子曰:“婴儿非与戏也。婴儿非有知也,待父母而学者也,听父母之教。今子欺之,是教子欺也。母欺子而不信其母,非所以成教也。”遂烹彘也.

(1)解释下面句中加点的字。

①曾子之妻之市②顾反为汝杀彘

③特与婴儿戏耳④今子欺之

(2)翻译下面的句子。

母欺子,子而不信其母,非所以成教也!

(3)这一则小故事告诉我们什么道理?

(4)从“曾子杀彘”这个故事,可以看出曾子怎样的教子思想?

参考*:

(1)去,往;通“返”,返回;开玩笑;你

(2)母亲欺骗孩子,孩子如果不相信他的母亲,这样就不能教育好孩子。

(3)家长是孩子的第一任老师,家长要言行一致,教育孩子诚实守信。

(4)言行一致,或言而有信,或父母对孩子要起到表率、示范作用。

二:

1.下列各句中加点词意义的解释,不正确的一项是()

a.曾子妻之市之:往b.顾反,为女杀彘反:.同“返”

c.妻适市反适:往d.特与婴儿戏耳特:特别

2.请把“今子欺之,是教子欺也”这个句子翻译为现代汉语。

3.试概括这则寓言的寓意或简要说说它给你的启示。

参考*

1.d(应为“只是”之意)

2.现在你欺骗他,这是教他学会欺骗啊。(错译“欺”、两个“子”字每个扣0.5分;后一句

未完,继续阅读 >

第4篇:文言文《曾子杀彘》翻译及分析

曾子,又叫曾参,春秋时期鲁国人,是孔子的弟子。曾子妻哄小孩时随口答应儿子要杀猪给他吃,事后,曾子为了实现这个承诺真的杀了猪。“曾子杀彘”是则家喻户晓的故事,通俗而深刻地阐明了父母一旦有所承诺,就一定要守信兑现的道理。曾子用自己的行动教育孩子要言而有信,诚实待人。

曾子之妻之市①,其子随之而泣。其母曰:“女(汝)还,顾反为女杀彘(zhì)②。”妻适市来③,曾子欲捕彘杀之。妻止之曰:“特④与婴儿戏耳⑤。”曾子曰:“婴儿非与戏之也。婴儿非有知也,待父母而学者也⑦,听父母之教。今子欺之⑧,是教子欺也。母欺子,子而不信其母⑨,非所以成教也⑩。”遂烹彘⑾也。注释

①曾子(前505~前432):曾参,春秋末年鲁国人.孔子的弟子,字子舆,被尊称为曾子.*情沉静,举止稳重,为人谨慎,待人谦恭,以孝著称.曾提出\"慎终追远,民德归厚\"的主张和\"吾日三省吾身\"的修养方法.据传以修身为主要内容的《大学》是他的作品。

②彘(zhì):猪。

③适:往,适市来:去集市上回来。

④特:不过,只是。

⑤戏耳:开玩笑罢了。

⑥非与戏:不可同他开玩笑。戏:开玩笑。他:孩子

⑦待:依赖。

⑧子:你,对对方的尊称。

⑨而:则,就。

⑩非所以成教也:这样做就不能把孩子教育好。

⑾烹(pēng):煮。

译文

曾子的夫人去集市上去赶集,他的儿子哭着也要跟着去

未完,继续阅读 >

第5篇:文言文《曾子杀彘》翻译及分析

曾子,又叫曾参,春秋时期鲁国人,是孔子的弟子。曾子妻哄小孩时随口答应儿子要杀猪给他吃,事后,曾子为了实现这个承诺真的杀了猪。“曾子杀彘”是则家喻户晓的故事,通俗而深刻地阐明了父母一旦有所承诺,就一定要守信兑现的道理。曾子用自己的行动教育孩子要言而有信,诚实待人。

曾子之妻之市①,其子随之而泣。其母曰:“女(汝)还,顾反为女杀彘(zhì)②。”妻适市来③,曾子欲捕彘杀之。妻止之曰:“特④与婴儿戏耳⑤。”曾子曰:“婴儿非与戏之也。婴儿非有知也,待父母而学者也⑦,听父母之教。今子欺之⑧,是教子欺也。母欺子,子而不信其母⑨,非所以成教也⑩。”遂烹彘⑾也。注释

①曾子(前505~前432):曾参,春秋末年鲁国人.孔子的弟子,字子舆,被尊称为曾子.*情沉静,举止稳重,为人谨慎,待人谦恭,以孝著称.曾提出\"慎终追远,民德归厚\"的主张和\"吾日三省吾身\"的修养方法.据传以修身为主要内容的《大学》是他的作品。

②彘(zhì):猪。

③适:往,适市来:去集市上回来。

④特:不过,只是。

⑤戏耳:开玩笑罢了。

⑥非与戏:不可同他开玩笑。戏:开玩笑。他:孩子

⑦待:依赖。

⑧子:你,对对方的尊称。

⑨而:则,就。

⑩非所以成教也:这样做就不能把孩子教育好。

⑾烹(pēng):煮。

译文

曾子的夫人去集市上去赶集,他的儿子哭着也要跟着去

未完,继续阅读 >

第6篇:曾子杀彘言文翻译

《曾子杀彘》是西汉戴圣写的一篇文章,下面内容由小编为大家分享曾子杀彘言文翻译,一起来看看吧!

曾子杀彘

作者:韩非子

曾子之妻之市①,其子随之而泣。其母曰:“女(汝)还,顾反为女杀彘(zhì)②。”妻适市来③,曾子欲捕彘杀之。妻止之曰:“特④与婴儿戏耳⑤。”曾子曰:“婴儿非与戏之也。婴儿非有知也,待父母而学者也⑦,听父母之教。今子欺之⑧,是教子欺也。母欺子,子而不信其母⑨,非所以成教也⑩。”遂烹彘⑾也。

注释

①曾子(前505~前432):曾参,春秋末年鲁国人.孔子的弟子,字子舆,被尊称为曾子.*情沉静,举止稳重,为人谨慎,待人谦恭,以孝著称.曾提出\"慎终追远,民德归厚\"的主张和\"吾日三省吾身\"的修养方法.据传以修身为主要内容的《大学》是他的作品。

②彘(zhì):猪。

③适:往,适市来:去集市上回来。

④特:不过,只是。

⑤戏耳:开玩笑罢了。

⑥非与戏:不可同他开玩笑。戏:开玩笑。他:孩子

⑦待:依赖。

⑧子:你,对对方的尊称。

⑨而:则,就。

⑩非所以成教也:这样做就不能把孩子教育好。

⑾烹(pēng):煮。

译文

曾子的夫人去集市上去赶集,他的儿子哭着也要跟着去。他的母亲对他说:“你先回家呆着,待会儿我回来杀猪给你吃。”曾子的夫人到集市上回来,就看见曾子要捉小猪去杀。她就劝止说:“我只不过是跟孩子开玩笑罢了。

未完,继续阅读 >

第7篇:孟子见梁襄王的原文翻译及注释赏析

孟子见梁襄王孟子

原文

孟子见梁襄王。出,语人曰:“望之不似人君,就之而不见所畏焉。

”卒然问曰:‘天下恶乎定?'

“吾对曰:’定于一。‘”’孰能一之?‘

“对曰:’不嗜杀人者能一之。‘

”’孰能与之?‘

“对曰:’天下莫不与也。王知夫苗乎?七八月之间旱,则苗槁矣。天油然作云,沛然下雨,则苗?*恍酥?樱∑淙羰牵?肽苡??拷穹蛱煜轮?四粒?从胁皇壬比苏咭病H缬胁皇壬比苏*?蛱煜轮?窠砸?於印3先缡且玻?窆橹??伤??拖拢?嫒凰?苡??俊??/p>

注释

(1)梁襄王:即魏襄王,名嗣(一说名赫),魏惠王的儿子,前318一前296年在位,襄是他死后的谥号。此处所说的事,当在襄王继位后不久。

(2)语(yù预):告诉。

(3)卒:通“猝”,突然。熹《集往》概括以上描述梁襄王形态的语句云:“盖容貌辞气乃德之符,其外如此,则其中之所存者可知。”

(4)恶(wū乌)乎:怎样,如何。(5)定于一:朱熹《集注》云:“必合于一然后定。”(一:统一。)

(6)与:此处为归顺,随从之意。

(7)油然:朱熹《集注》云:“云盛貌。”

(8)沛然:朱熹《集注》云:“雨盛貌。”

(9)?拢?ó博)然:朱熹《集注》云:“兴起貌。”

(10)人牧:管理民众的人,即统治者。

(11)领:即脖子。

(12)由:通“犹”

(13)定:安定。

(14)孰

未完,继续阅读 >

第8篇:与诸子登岘山原文赏析及翻译注释

与诸子登岘山

孟浩然

人事有代谢,往来成古今。

*山留胜迹,我辈复登临。

水落鱼梁浅,天寒梦泽深。

羊公碑尚在,读罢泪沾襟!

译文

人间的事情都有更替变化,来来往往的时日形成古今。

*山各处保留的名胜古迹,而今我们又可以登攀亲临。

鱼梁洲因水落而露出*面,云梦泽由天寒而迷?饔纳睢?/p>

羊祜碑如今依然巍峨矗立,读罢碑文泪水沾湿了衣襟。

【词语解释】

①人事:指人世间事。

②代谢:更迭变化。

③往:指已成过去的。

④来:指后来的。

⑤留胜迹:前人留下的古迹。这里指岘山(在今湖北襄阳南)上纪念西晋羊祜的“堕泪碑”。《晋书·羊祜传》载:羊祜镇荆襄时,常到岘山上饮酒赋诗,曾对同游者说:“自有宇宙,便有此山,由来贤达胜士登此远望如我与卿者多矣!皆湮灭无闻,使人悲伤!”羊祜死后,襄阳百姓怀念他的德政,在岘山建碑立庙,岁时飨祭,“望其碑者莫不流涕,杜预因名为堕泪碑。”

人事有代谢,往来成古今。

*山留胜迹,我辈复登临。

这四句是说,社会不断更替变化,寒来暑往,时间流逝,构成了从古到今的历史;羊祜还给*山留下了胜迹,而我辈登临,徒感岁月流逝,给后人能留下什么呢?诗人睹物伤情,吊古及今,抒发自己沉沦不遇的悲愤。这四句诗具一定的哲理*。语言通俗,感情真挚,以平淡深远见长。

【诗文赏析】

《与诸子登岘山》是唐代诗人孟浩然创作的山水诗。此

未完,继续阅读 >

第9篇:曾子杀猪原文及翻译

教育儿童言行一致,家长不能信口开河,要有言必行。以下是“曾子杀猪原文及翻译”

希望能够帮助的到您!

原文

曾子之妻之市,其子随之而泣。其母曰:“女还,顾反为汝杀彘(zhì)。”妻适市来,曾子欲捕彘杀之。妻止之曰:“特与婴儿戏耳。”曾子曰:“婴儿非与戏也。婴儿非有知也,待父母而学者也,听父母之教,今子欺之,是教子欺也。母欺子,子而不信其母,非所以成教也!”遂烹彘也。

(选自战国韩非《韩非子外储说左上》

译文

曾子的夫人到集市上去赶集,她的孩子哭着也要跟着去。他的母亲对他说:“你先回家待着,待会儿我回来杀猪给你吃。”曾子的夫人到集市上回来,就看见曾子要捉猪去杀。她就劝阻他说:“我只不过是跟孩子开玩笑罢了。”曾子说:“(夫人)这可不能开玩笑啊!孩子不知道(你)在和他开玩笑。孩子没有思考和判断能力,要向父母亲学习,听从父母亲给予的正确的教导。现在你在欺骗他,这就是教育孩子骗人啊!母亲欺骗孩子,孩子就不会再相信自己的母亲了,这不是教育孩子的正确方法啊。”于是曾子把猪给杀了,煮了之后把猪给孩子吃掉了。

注释

(1)曾子(前505~前432):曾参,春秋末年鲁国人.孔子的弟子,字子舆,被尊称为曾子.*情沉静,举止稳重,为人谨慎,待人谦恭,以孝著称。曾提出“慎终追远,民德

归厚“的主张和“吾日三省吾身“的修养方法。

未完,继续阅读 >

第10篇:国风曹风.下泉的原文译文及注释赏析

14.4国风曹风.下泉

@

下泉

题解:曹国人怀念东周王朝,慨叹王朝的战乱,因作这首诗。

【原文】

冽彼下泉①,浸彼苞稂②。忾我寤叹③,念彼周京④。

冽彼下泉,浸彼苞萧⑤。忾我寤叹,念彼京周。

冽彼下泉,浸彼苞蓍⑥。忾我寤叹,念彼京师。

mm黍苗⑦,*雨膏之⑧。四国有王⑨,郇伯劳之⑩。

【译文】

地下泉水冷如*,浸得杂草难出生。夜不成寐长叹息,一心想念周王城。

地下泉水*样凉,浸得蒿草难生长。夜不成寐长叹息,镐京时时缠心上。

地下泉水透骨寒,浸得蓍草生长难。夜不成寐长叹息,一心只把京师念。

蓬勃一片黍子苗,雨水滋润生长高。天下有王谁人保,全靠郇伯来*劳。

【注释】

①冽:寒冷。下泉:地下涌出的泉水。

②苞:丛生。稂(lán):一种莠一类的野草。毛传:\"稂,童粱。非溉草,得水而病也。有人说稂是长穗而不饱实的禾。

③忾:叹息。寤:醒。

④周京:周朝的京都,天子所居,下文\"京周\"、\"京师\"同。

⑤萧:一种蒿类野生植物,即艾蒿。

⑥蓍(shī):一种用于占卦的草,蒿属。

⑦m(pén)m:茂盛茁壮。毛传:\"mm,美貌。\"

⑧膏:滋润,润泽。

也\"

⑨有王:郑笺:\"有王,谓朝聘于天子也。\"

⑩郇(xún)伯:毛传:\"郇伯,郇侯也。\"郑笺:\"郇侯,文王之子,为州伯,有治诸侯之功。\"何楷《诗经世本古义》则据齐诗之说以为是指晋大夫荀跞。盖郇、荀音

未完,继续阅读 >

投诉

因篇幅问题不能全部显示,请点此查看更多更全内容