部编版二年级语文下册期末复习重点：句子专项训练
一、日积月累。
1、轻诺必__________。
2、离离原上草，_____________________。
3、若衣服，若_________，不如人，勿______________。
4、________成则_____________立。
5、春雨惊春_________天，夏满芒夏暑_________，_________露秋寒霜降，冬雪_________小大寒。
6、我国的传统节日有：_________﹑_________﹑__________。
7、《找春天》中我发现了________是春天的眉毛，_________是春天的眼睛，__________是春天的音符，________是春天的琴声。我还发现了________是春天的__________。
8、《开满鲜花的小路》中的“美好的礼物”指的是________________________，说它是“美好的礼物”是因为________________________。
9、《一匹出色的马》中的“马”是________________________，这匹“马”是________送给__________的，说它“出色”是因为________________________________。
10、《我是一只小虫子》中“我”觉得当__________不错，早上起来“我”可以用____________；跳到狗的身上，“我”可以_________________。“我”有很多有意思的小伙伴，他们是________的屎壳郎﹑_______的螳螂﹑______________的天牛。
11、寓言故事《 》告诉我们有了错误要及时改正。我还知道的寓言故事有《 》。
12、从《小马过河》一文，我们知道了，遇到问题______________，自己___________，____________，是不行的。
13、默写古诗。
村居
清.高鼎
______莺飞_________，__________醉春烟。
___________________，___________放纸鸢。
咏柳
唐.贺知章
___________________，_____垂下_____丝绦。
_____________谁裁出，___________________。
晓出净慈寺送林子方
宋.杨万里
毕竟______________，________不与_____同。
___________无穷碧，_________________。
绝句
唐.杜甫
______黄鹂_________，______白鹭_________。
窗含_______________，门泊_______________。
二、写句子。
1、早开的野花一朵两朵，那是春天的眼睛吧！
_______________，那是____________________
2、我一边看，一边走，路已经走了不少，却还恋恋不舍。
_________边_________，一边_________________。
3、我有一大把彩色的梦，有的长，有的圆，有的硬。
_______________，有的_______，有的_________，有的___________。
4、如果今天下雨，我们就不上体育课了。
如果____________，_______就_______________。
5、天上的云变化极快，一会儿变成一只凶猛的狮子，一会儿变成一匹奔驰的骏马，一会儿变成一条温顺的小狗……
_____________，一会儿______________,一会儿_____________，一会儿________________……
6、原来河水既不像老牛说的那样浅，也不像松鼠说的那样深。
__________既_____________，也____________。
7、即使把杯子倒过来，水也不会往下流。
即使____________，_______也______________。
8、她睁开眼睛一看，啊，多么明亮﹑多么美丽的世界啊！
____________，多么__________﹑多么__________。
9、天上的云一团一团的，好像巨大的棉花糖。
天上的星星一眨一眨的，好像______________。
______________好像___________________。
10、他在田边焦急地转来转去。
小明焦急地__________________________。
____________焦急地__________________。
11、一条彩虹挂在天空。
______________________________________。
12、最后一个太阳害怕极了，慌慌张张地躲进了大海里。
______________________________________。
三、词语排成句子，再加上标点。
1﹑月亮姑娘 新衣 给 裁缝师傅 做
_____________________________________。
2﹑旅行 可以 地方 到 我们 很远的
_____________________________________。
3﹑花丛中 看到 可以 飞舞 你 蝴蝶 在
_____________________________________。
4﹑医学家 是 药物学家 伟大的 一位 李时珍 _____________________________________。
5﹑平平常常 这是 的 一块 糕
_____________________________________。
6﹑一棵 我们村 渡口 的 枫树 有 旁
_____________________________________。
7﹑堵上 窟窿 他 那个 赶紧
_____________________________________。
8﹑太阳 向导 是 忠实 个 的
和
_____________________________________。
9﹑是 摇篮 原始森林 祖先 我们 的
_____________________________________。
10﹑羿 人们 脱离 神箭手 帮助 决心_____________________________________。
四、照样子，写句子。
例：他在田边转来转去。
他在田边焦急地转来转去。
（1）我在草叶上伸懒腰。
_____________________________________。
（2）爸爸拾起一根枝条。
_____________________________________。
例：他把树苗扶正。
苦海
树苗被他扶正。
（1）他把羊圈修得结结实实的。
____________________________________。
（2）科学家把淋浴室做成一个密封浴桶。
____________________________________。
（3）它粗糙的声音，把这个敏感的新世纪吓坏了。
____________________________________。
例：田野葱葱绿绿的，像一片柔软的绿毯。
（1）天上的云雪白雪白的，好像______________。
（2）大树又粗又壮，就像____________________。
（3）弯弯的小河像_________，飘向远方。
（4）天上的星星一闪一闪的，好像____________。
（5）万里长城蜿蜒盘旋，好像________________。
（6）春天像__________，遮遮掩掩躲躲藏藏。
五、补充句子，并加上标点。
（1）门前开着______________________
（2）小枣树，你的树枝多___________
（3）_______在操场上_______________
（4）_____________________________吗
（5）小鸟﹑_______﹑_______﹑______等都是动物
（6）______就是_____________________
（7）他是___________________________
（8）春天来了，____________________
六、字﹑词﹑句是一家。
例：柳 柳树 春天来了，柳树发芽了。
（1）热 _____ _______________________
（2）湖 _____ _______________________
（3）迎 _____ _______________________
（4）店 _____ _______________________
（5）忆 _____ _______________________
七、把下列顺序错乱的句子整理成一段通顺的话。
1、
( )走进一看，原来是一团废纸。
( )心想，这是谁扔的？真不讲卫生。
( )下课了，小刚到操场上去玩。
( )忽然，他看见地上有一团白白的东西。
( )他连忙把这团纸捡起来，扔进附近的果皮箱里。
2、
( )我家有个小水池，里面有许多金鱼。
( )有一次，一条小鱼游到池边。
( )我常常蹲在池沿上，睁大眼睛看它们在水里游来游去。
( )它尾巴一摇就跑了，可我却差一点儿掉进水池里。
( )我探着身子，伸手想抓住它。
八、小法官，巧断案（对的“√”错的“×”）。
1、用拔苗的办法使禾苗长高，是不符合禾苗生长规律的，最后会造成禾苗枯死。( )
2、《亡羊补牢》这个寓言故事告诉我们：羊已经丢了，再去修羊圈已经没用了。( )
3、河水既不像老牛说的那样浅，也不像松鼠说的那样深，所以老牛和松鼠对小马撒谎了。( )
4、只要肯动脑筋，坏事往往能变成好事。( )
5、下雨天和大晴天都是坏天气。( )
九、判断下面每组句子的意思是否相同，相同的打“√”，不同的打“×”。
1、 （1）这儿的风景很美。
（2）这儿的风景很美吗？( )
2、（1）当一只小虫子不是很好吗？
（2）当一只小虫子不是很好。( )
3、（1）原始森林是我们祖先的摇篮。
（2）我们祖先的摇篮是原始森林。( 4、（1）千人糕不好吃吗？
（2）千人糕很好吃。( )
)
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