人教版六年级语文上册期末试卷附答案

人教版六年级语文上册期末试卷附答案

时间：90分钟 满分：100分 评分：

一、“纯”字用部首查字法先查（ ）部，再查（ ）画，音序查字法先查（ ）再查（ ）。“纯”字是（ ）结构，共有（ ）画。（3分） 二、读句子，按拼音正确规范地写出词语，再填空。（7分）

1、在无限的jìng mì（ ）中，我作了一次qí yì（ ）的游历。

2、那时候我有点jīng yì（ ）了，为什么伯父得到这么多人的ài dài（ ）呢？ 以上音节中，读送气的字是 ，读后鼻音的字是 ，填入的字有两个是相同的，这个字的笔顺是 。

三、判断题，对的打“√”，错的打“×”。（6分）

1、“瞻仰、端详、浏览、目睹”这几个词都含有“看”的意思。（ ） 2、《西江月·夜行黄沙道中》这首诗是南宋爱国诗人陆游写的。（ ） 3、《蒙娜丽莎》这幅名画的作者是俄国的列夫·托尔斯泰。（ ） 4、《有的人》是臧克家纪念鲁迅先生逝世十三周年而写的诗歌。（ ） 5、“落红不是无情物，化作春泥更护花”是出自李白的诗篇。（ ）

6、《这片土地是神圣的》表达了印第安人对土地的深切眷恋和无比珍惜之情。（ ） 四、形近字组词。（4分）

躁（ ） 拔（ ） 搏（ ） 蔼（ ） 燥（ ） 拨（ ） 博（ ） 竭（ ） 五、在括号里填上带有“幽”字的词语，不得重复。（4分） 1、风，也屏住了呼吸，山中一下子变得非常（ ）。

2、我带着满怀的好心情，踏一条（ ），独自去访问我的朋友。 3、印第安人喜爱风中飘来的松脂的（ ）。

4、贝多芬望了望站在他身旁的兄妹俩，借着（ ）的月光，按起了琴键。 六、根据要求，写句子。（8分）

1、桑娜想起了她傍晚就想去探望的那个生病的邻居。（缩句） 2、我们应该记住这个教训。（改成反问句）

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3、这种不爱惜劳动成果，任意浪费，是可耻的。（修改符号修改病句） 4、善哉，峨峨兮若泰山！（说出文言文意思）

5、 你知道吗 桑娜说 咱们的邻居西蒙死了 （加标点，2分）

6、仿写句子：播种一颗文明的种子，会让世界生出纯朴的根，抽出 ， 长出 。（2分） 七、积累运用（12分） 1、补充成语完整（2分）

独具（ ）心 （ ）俗共赏 （ ）炙人口 别具一（ ） 2、2012年是中国传统的龙年，请你写出有关“龙”的成语四个 3、我积累诗句、名言：（4分） ，何人不起故园情 珍惜自然资源， 我们爱我们的民族， 不精不诚 ， 。

4、《春夜喜雨》是______代诗人_______写的诗,前两句写了__________,直接赞美了___________。后六句集中写“ ”。诗中没有一个“喜”字，但处处都体现着诗人的 之情．（3分）

5、我国是一个 的国度，最早的诗歌总集 ，已经有两千多年的历史。（1分）

八、课内阅读：詹天佑(片段)（第5题3分，其它每题2分，共11分）

詹天佑不怕困难，也不怕嘲笑，毅然接受了任务，马上开始勘测线路。哪里要开山，哪里要架桥，哪里要把陡坡铲平，哪里要把弯度改小，都要经过勘测，进行周密计算。詹天佑经常勉励工作人员说 我们的工作首先要精密 不能有一点儿马虎 大概 差不多 这类说法不应该出自工程人员之口 他亲自( )着学生和工人，( )着标杆，( )着经纬仪，在峭壁上( )点、测绘。塞外常常狂风怒号，黄沙满天，一不小心还有坠入深谷的危险。不管条件怎样恶劣，詹天佑始终坚持在野外工作。白天，他攀山越岭，勘测线路；晚上，他就在油灯下绘图，计算。为了寻找一条合适的线路，他常常请教当

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地的农民。遇到困难，他总是想：这是中国人自己修筑的第一条铁路，一定要把它修好；否则，不但惹外国人讥笑，还会使中国的工程师失掉信心。

1、把“扛”、“定”、“背”、“带”表示动作的词分别填在文中的( )里。 2、给文中停顿的空白处标上标点符号。

3、这个片段内容是围绕着： 这句话写的。这句话在文中的作用是 。

4、用“ ” 画出描写勘测线路时环境恶劣的句子，用“ ”画出文中的排比句。 5、从詹天佑的语言中可以看出他 的工作态度；从詹天佑的行动中表现出他 的精神；从詹天佑的心理活动中看出他 的思想。 九、课外阅读（15分） 中国的牛

对于中国的牛，我有特别的尊敬感情。

留给我印象最深的，要算一回在田垄上的“相遇”。

一群朋友郊游，我领头走在狭窄的阡陌上，怎料迎面来了几只耕牛，狭道容不下人和牛，终有一边要让路，它们还没有走近，我们已经预计斗不过畜牲，kǒng pà( )难免踩到稻田泥水里弄得鞋袜又泥又水了。正在踌躇的时候，带头的大牛，在离我们不远的地方停下来，抬起头看看，稍chí yí( )一下，就自动走下田去，一队耕牛，跟住它全走离阡陌，从我们的身边经过。

我们都呆了，回过头来，看着深褐色的牛队，在路的尽头消失，忽然觉得自己受了很大恩惠。

中国的牛，永远沉默地为人类做着沉重的工作。在大地上，在晨光或烈日下，它拖着沉重的犁，低头一步又一步，拖出了身后一列又一列松土，好让人们下种。等到满地金黄或农闲时，它可能还得担当搬运负重的工作，或终日绕着石磨，朝同一方向，走不计程的路。在它沉默的劳动中，人便得到应得的收成。那时候，也许，它可以松一肩重担，站在树下，吃几口嫩草。偶然摇摇尾巴，摆摆耳朵，赶走附在它身上的苍蝇，已经算是它最闲适的生活了。

中国的牛，没有成群奔路的习惯，永远沉沉实实的。它们不像印度的牛，负着神圣之名，摇着尾巴在大街上闲荡。它们不像荷兰乳牛、日本肉牛，终日无事可做，yōu xián( )只等一死。它们不像西班牙牛，全身精力，都尽付狂暴斗争中。

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默默地工作，平心静气，这就是中国的牛——我特别尊敬。 1.按文中的拼音在( )里填上恰当的词。（3分）

2．把最使你感动的地方，用“ ”画出来，受感动的原因是： 。（2分）

3．上面作者列举的牛，它们各有什么用处、特点，填写在横线上。（5分） ①荷兰的牛：

②日本的牛： ③西班牙牛： ④印度的牛： ⑤中国的牛： 4．作者赞美中国的牛，它具有哪些高贵的品质? （1分）

5．找出与文中带“ ”的句子前后相照应的地方，在底下画上“ ”。（2分） 6．见物联想是一种写作方法，你从中国的牛联想到什么?请你把它写下来! （2分）

十、习作（30分）

要求：根据开头选择你六年来学习生活的事，确定中心，题目自拟，续写一篇450字左右的习作。

开头：“我能行！”这句话常常在我的嘴边，几乎成了我的口头禅。不管在学习上，还是在日常生活中，遇到困难，我总是对自己说：“我能行！”

参考答案：

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一、 4 C chun 左右 7

二、晶莹 吉祥 陶醉 遭遇 陶.遭.遇 晶

三、1、√， 2、×， 3、×，4、√， 5、×， 6、√ 四、略

五、幽静 幽经 幽香 清幽 六、1、桑娜想起了邻居。 2、我的怎么能不记住这个教训呢？ 3、“成果“后加上的行为。

4、弹得太好了，就像巍峨的泰山（屹立在我的面前） 5。、“？” ，“。”

6、希望的芽 正真的茎（不唯一） 七、1、匠、雅、胫 格

2、龙腾虎跃 龙马精神 生龙活虎 3、略

4、唐 杜浦 下雨的季节 这场及时雨 夜雨 喜悦 5、诗歌《诗经》 八、1、带 杠 背 定

2:、：“， 。‘ ，‘ ，。” 3、开头第一句， 总起全文点明中心。

4、塞外......危险，他来自......测绘，以身作则（身先士卒） 5、严格要求（一丝不苟，严肃认真） 为国争光（爱国）

九、1、恐怕 迟疑 悠闲；2,、略 3 （1）产奶 终日无事可做，悠闲等死。（2）产肉，终日无事可做，悠闲等死 （3）搏斗，全部精力尽付 在狂暴斗争中 （4）负着神圣之名闲荡 （5）、工作 永远沉默地为人类做着沉重的工作 4 、默默地工作 平心静气 5、最后一句 6、略 （未加评析及命题意图，请见谅）

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