幼儿园大班教案香包

一、教学目标

1. 2. 3. 4.

能够在老师的指导下制作出香包。

了解香包的制作过程，了解香包的作用及香包的种类。 通过手工制作培养幼儿动手能力和想象力。

增强幼儿的文化素养，让幼儿通过手工制作更好地感受中国传统文化。

二、教学内容

1. 香包的概述

香包也叫“香囊”，是用来存放香料、草药、花朵等材料的小袋子，其外形通常为绣花白布袋，质地细腻，包里装有一些香回等物，嵌入衣袋或耳垂之间可以散发清香。香袋的制作历史悠久，很早以前就开始有了“香囊”的记录。

不同地区的香包做法及所用材料都不完全相同，常见的有描金彩包、花鸟绣香囊、蓝印花香囊、小孩玩具香囊等。

2. 制作香包

（1）材料准备

白布、线、鸟绣、香料（花香、檀香）、剪刀、香槟、线 （2）制作步骤

① 将白布切成正方形，千万不要剪斜，不然做不成正方形。 ② 将四角向中心折，烙平。

③ 对着中心，用线颠领结实，针穿过这四个三角。

④ 从三角的底部开始，自然向外滚一周，再将余下的布全部暴露出来。 ⑤ 将鸟绣缝在香包的侧面，以起到美观和纽扣的作用。

⑥ 用香槟放入需要的香料即可。（注意：在填料时，应注意量的大小和均匀的分配。）

⑦ 将缝好的香包悬挂在阴凉处晾干即可。

三、教学过程

1. 导入

老师让幼儿看一下图片，然后问幼儿是否知道这是什么，知道这个东西的作用是什么。引导幼儿回答。

2. 讲解

老师向幼儿简单讲解香包的概况，让幼儿对制作香包有一个初步的了解。

3. 制作

让幼儿按照材料准备和制作步骤制作香包，老师在旁边给予必要的指导和帮助。

4. 结束

老师让幼儿展示自己所制作的香包，然后让幼儿交流一下自己的感受。回收废料。

四、教学评估

1. 测评方式

观察幼儿在制作香包的过程中的表现，并与教学目标相结合，进行评估。

2. 评估内容

对幼儿在制作香包过程中动手能力、想象力以及了解香包的制作过程和作用等方面进行评估。

3. 评估结果

针对幼儿所存在的一些问题，老师可以随时给出建议，为下一次教学做好准备。

五、教学反思

通过此次教学，发现幼儿们对香包有着浓厚的兴趣，但有些幼儿制作时不够细心，导致香包不够完美。下次教学中，应该更注重幼儿的细心和耐心，让幼儿更好地制作出更完美的香包。同时，在讲解香包的过程中，应该让幼儿了解更多香包的相关知识，让教学更加丰富和全面。