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2020年中考语文试题及答案(56)

2024-04-08 来源:钮旅网
2020学年中等学校招生考试语文试题卷

(考试时间:150分钟满分:120分)

注意:

本试卷分试题卷和答题卡两部分,试结束后,将本试题卷和答题卡一并交回。

答案一律填写在答题卡上,

在试题卷上作答无效;

第I卷(选择题共30分)

本卷共15小题,每小题有一个正确。请考生用一、积累与运用(每小题ng)A.晶.莹(yín)B.端.详(duāC.轻捷.(jié)D.诧.异(chà)A.星宿B.喧哗C.格局D.潮讯

谨慎纯萃菜畦倜傥

2分,共30分。每小题都给出

A、B、C、D四个选项,其中只

2B铅笔在答题卡上将选定的答案标号涂黑。2分,共16分)和蔼i).(ǎ别墅(yě).筹u).划(chó醒悟.(wù)

波澜不惊门庭若市无可耐何郑重其事

教学相长ng).(zhǎ与日俱.增(jù)不蔓不枝(màn).繁花嫩n).叶(nè

1.下列加点字注音有误的一项是

2.下列词语中没有错别字的一项是

3.下列加点成语运用有误的一项是

A.在亚洲艺术作品展上,中国画家的作品创意独特,见异思迁....,受到专家一致好评。B.亚洲文明为世界文明发展史书写了浓墨重彩....的篇章,人类文明因亚洲而更加绚烂多姿。C.纪录片《超级工程》中的工匠们,无不对技术精益求精....,其精神令观众深受感动。D.网络直播规则的建立和实施,需要经历一个过程,不可操之过急....,也不宜“一刀切”。4.下列句子没有语病的一项是

A.能否更加有效地推动校园扫黑除恶工作,是实现平安校园的重要前提和保障。B.我们应提倡全民阅读,因为阅读是每一个公民应该享受并受到保护的最基本的。C.运载火箭海上成功发射,探询了我国海上发射管理模式,验证了海上发射能力。D.地铁3号线6月6日试运营,标志着南宁市正式迈入站城一体化的5.下列情境中语言表达得体的一项是

晚上,妈妈辅导弟弟做作业,弟弟总是做错,妈妈很生气,弟弟也委屈地哭了。你在一旁劝说:

A.“弟弟本来就笨,您再生气也没用!B.“妈妈别管了,还是要爸爸来教才行!

C.“你们都别着急,我们一起分析问题出在哪里吧。D.“为什么这样子!大晚上的,会影响邻居休息呀!6.下列依次填入文段画线处的句子,排列最恰当的一项是

五四百年来的历史,铭刻着中国共产党的卓越领导、卓著功勋;

①预示着国家民族的灿烂前程、美好未来②承载着中国人民的伟大梦想、光荣奋斗

””

3.0时代。

③记录着马克思主义、社会主义在中国的落地生根、枝繁叶茂④展现着中华民族的浴火重生、奋发崛起A.③②④①

B.②④①③

C.③④①②

D.②③①④

7.下列文学文化常识表述有误的一项是

A.《春》《背影》的作者是朱自清,他善于通过精确的观察,写出细腻的内心感受。B.十九世纪法国浪漫主义作家雨果,主要作品有《巴黎圣母院》

《悲惨世界》等。

C.“出淤泥而不染”的莲花自古是坚贞高洁的象征,荷花、芙蕖等为莲花的别称。

D.古人以山北水南为“阳”,山南水北为“阴”。“阴阳割昏晓”的“阳”指泰山北面。8.下列回目不属于《西游记》的一项是A.镇三山大闹青州道B.心猿归正C.涤垢洗心惟扫塔D.外道迷真性

霹雳火夜走瓦砾场六贼无踪缚魔归主乃修身元神助本心

“土得可爱”的中国年画

①年画是我国特有的传统民间美术形式,它以通俗的绘画语言表达了人们喜庆的审美情趣。年画始于古代的门神画,

是用来祈福消灾的。随着绘画技艺的不断普及和表现形式的

不断丰富,年画逐渐成为老百姓喜闻乐见的装饰品,进而成为一种民间绘画艺术。

②年画的内容从最初的门神扩展到人物、历史典故、风土民俗、福娃、鲤鱼等多种题材,制作技艺也衍生出木版、水彩、扑灰、胶印等多种形式。每逢春节,张贴年画已成为我国大多数地区过年的习俗。

③在各地年画中,以江苏苏州桃花坞年画、天津杨柳青年画、山东潍坊杨家埠年画和四川绵竹年画最负盛名,被誉为“中国年画四大家”。其中,潍坊杨家埠木板年画已被列为国家级非物质文化遗产。

④桃花坞年画桃花坞木版年画有一版一色的特点,构图丰满,造型夸张,色彩鲜艳,线条流畅,不失清雅,富有装饰性和朴实感,具有强烈的地方风格和民族特色。

⑤杨柳青年画继承了宋、元绘画的传统,

吸取了明代木刻版画、工艺美术、戏剧舞台等

喜气吉祥、富有感人题材

形式,采用木版套印和手工彩绘相结合的方法,创立了鲜明活泼、的独特风格,其中一大题材便是我们常见的胖娃娃。

⑥杨家埠年画

杨家埠木版年画的内容与农民的生产、生活息息相关,洋溢着浓厚而淳

朴的乡土气息。它是真正的农民画,体现了我国北方农民粗狂、奔放、勤劳、幽默、爱憎分明的性格与高尚道德情操,反映了他们在劳动生活中的喜怒哀乐与健康的审美情趣。

⑦绵竹年画

绵竹年画以彩绘见长,构图讲求对称,主次分明;色彩上采用对比手法,

构成红火热烈的艺术效果;线条讲求刚柔结合,疏密有致,具有强烈的节奏感。而夸张、象征、寓意的造型,更具诙谐活泼的效果。

⑧年画不仅是春节时五彩缤纷的点缀,还是文化流通、道德教育、的载体与工具,更是一种看图识字式的大众读物,见的媒体。

⑨我国收藏最早..的年画是南宋《随朝窈窕呈倾国之芳容》的木刻年画,画的是王昭君、赵飞燕、班姬和绿珠四位古代美人。民间流传最广的则是一幅《老鼠娶亲》的年画,描绘了老鼠依照人间风俗迎娶新娘的有趣场面。挂历,至今风靡全国。

⑩在收藏成为时尚的今天,

年画也以其浓郁的装饰性和观赏性,

成为收藏者们趋之若鹜

民国初年,画家郑曼陀将月历与年画相结合发展成

审美传播、信仰传承

其中时事题材的年画还是一种百姓喜闻乐

二、现代文阅读(一)(每小题2分,共6分)

的热门藏品。在我国传统年画中,以下五类最值得收藏:一为神像,以门神最为常见,还有财神、灶王、关王、八仙等;二为吉祥图案,如状元及第、吉庆有余、连生贵子、群仙祝寿等;三为历史人物及故事,如桃园结义、文姬归汉、昭君出塞、穆桂英挂帅等;四为戏曲故事,如《三国演义》中的空城计、群英会,《西厢记》中的红娘传书、花园相会等;五为市井风俗,如春游图、赛龙舟、摇钱树、聚宝盆、老鼠娶亲、鲤鱼跃龙门等。这些年画题材丰富,画面或质朴可爱或精致生动,精深。

(作者:采薇,选自《学生天地》

9.下列关于“中国年画”的说法有误的一项是

A.年画始于门神画,是用来祈福消灾、表达喜庆审美情趣的一种民间绘画艺术。B.年画的内容题材多样,每逢春节,张贴年画已成为我国所有地区过年的习俗。C.“中国年画四大家”为桃花坞年画、杨柳青年画、杨家埠年画和绵竹年画。D.年画制作技艺包括木版、水彩、扑灰、胶印等,四川绵竹年画以彩绘见长。10.下列对本文分析有误的一项是

A.题目明确了说明对象,修饰语生动形象,富有吸引力,能激发读者阅读兴趣。B.第③段至第⑦段为“总一分”结构,先总说,再分说“中国年画四大家”的特点。C.第⑨段中加点词语“最早”

,限定了时间范围,体现了说明文语言的准确性。

D.第⑩段介绍热门藏品时,运用了多种说明方法,有举例子、分类别、作比较。11.下列与原文内容不相符的一项是

A.桃花坞年画特点:一版一色,构图丰满,造型夸张,色彩鲜艳,富有装饰性和朴实感。B.年画是传统文化的载体,更是大众看图识字的读物,其中时事题材是百姓喜闻乐见的。C.民国时期,郑曼陀将月历与年画结合发展成挂历,其中《乾隆岁朝行乐图》风靡全国。D.最值得收藏的五类传统年画有神像、吉祥图案、历史人物故事、戏曲故事、市井风俗。三、古诗文阅读(分)

(一)酬乐天扬州初逢席上见赠

刘禹锡

巴山楚水凄凉地,二十三年弃置身。怀旧空吟闻笛赋,到乡翻似烂柯人。沉舟侧畔千帆过,病树前头万木春。今日听君歌一曲,暂凭杯酒长精神。

12.下列对诗作赏析有误的一项是

A.首联“凄凉地”三个字,举重若轻,一语带过了多少艰辛!“弃置身”则点明被贬谪、被“抛弃”

,字里行间流露出无限的辛酸与悲凉。

B.颔联用“闻笛赋”“烂柯人”的典故写诗人被贬归来的感触:昔日友人,多已离世,如今孤身归来,物是人非,悲痛怅惘之情,油然而生。

C.颈联诗人以“千帆”“万木”自比,选取“沉舟”与“千帆”相对的意象,表现天地万物新陈代谢、生生不息的活力。D.尾联点明酬答之意,回应首联,既有对友人的感谢之情,沉郁中见豪气,奔放中有哲思,具有很强的感染力。

(二)曹刿论战

《左传》

十年春,齐师伐我。公将战。曹刿请见。其乡人曰:

“肉食者谋之,又何间焉?”刿曰:

也含共勉之意。全诗感情真挚,

,“病树”与“万木”两两

12~15小题,每小题

2分,共8分;16-19小题,共10分;本大题共

18

2019.02,有删改)

或粗犷豪放或雍容典雅,

彰显着我国民间传统文化的博大

“肉食者鄙,未能远谋。”乃入见。问:“何以战?”公曰:“衣食所安,弗敢专也,必以分人。”对曰:“小惠未遍战则请从。”

公与之乘,战于长勺。公将鼓之。刿曰:“未可。”齐人三鼓。刿曰:“可矣。”齐师败绩。公将驰之。刿曰:“未可。”下视其辙,登轼而望之,曰:

“可矣。”遂逐齐师。

既克,公问其故。对曰:“夫战,勇气也。一鼓作气,再而衰,三而竭。彼竭我盈,故克之。夫大国,难测也,惧有伏焉。吾视其辙乱,望其旗靡,故逐之。

【注】①(遍)也有版本写作“偏”13.下列句子加点词意思相同的一项是A.齐师伐.我也有B.忠之属.C.遂逐齐师.D.公问其故.

伐.薪烧炭南山中良田美池桑竹之属

.。

,民弗从也。”公曰:“牺牲玉帛,弗敢加也,必以信。”对曰:“小

信未孚,神弗福也。”公曰:“小大之狱,虽不能察,必以情。”对曰:“忠之属也。可以一战。

又患无硕师.名人与游温故.而知新

14.下列句子加点词用法相同的一项是

以A.何以.战.塞忠谏之路也B.战则.请从乘C.公与之.D.吾视其.辙乱

居庙堂之高则.忧其民何陋之有

.其.真不知马也

表现了曹刿在政治上的远见卓

15.下列对文章理解有误的一项是

A.本文通过写曹刿对战争的论述以及弱鲁战胜强齐的战例,识和军事上的卓越才能。B.“小大之狱,虽不能察,必以情。

心,是战争取得胜利的重要保证。轻率寡谋的特点刻画出来。

D.本文紧扣“论战”,详写曹刿言论,而一概不提战争的经过,这样的剪裁,详略得当,叙事清楚,有力地突出了中心。

”“忠之属也。”这两句说明了政治上取信于民获得民

“公将驰之”仅八个字就把鲁庄公急于求成、

C.本文刻画人物精炼传神,如“公将鼓之”

第Ⅱ卷(非选择题共90分)

16.把第I卷文言文中的画线句翻译成现代汉语。(1)肉食者鄙,未能远谋(2)夫大国,难测也,惧有伏焉。

(每小题2分,共4分)

(三)推、敲

贾岛初赴举,在京师,一日于.驴上得句云:“鸟宿池边树,僧敲月下门。字,炼之未定,于驴上吟哦,引手做推敲之势,观者讶之。

(节选自《诗话总龟》)

【注】①出自《题李凝幽居》

:“闲居少邻并,草径入荒园。鸟宿池边树,僧敲月下门。

”又欲.作“推”

过桥分野色,移石动云根。暂去还来此,幽期不负言。17.解释下列加点词语。(2分)(1)一日于.驴上得句云(2)又欲作“推”字.(1)在(2)想要

18.把文中的画线句翻译成现代汉语。引手做推敲之势,观者讶之。19:“鸟宿池边树,僧敲月下门。“炼字”的角度对比“敲”四、古诗文默写(共(1)山光悦鸟性,(2)

(3)我报路长嗟日暮,(4)入则无法家拂士,

(5)在《水调歌头》中,苏轼吟咏的“远方亲人的美好祝愿,成为千古传唱的名句。(6)完整默写李白的《闻王昌龄左迁龙标遥有此寄》

,,

五、综合性学习(共

8分)

(2分)

”出自贾岛的《题李凝幽居》,是历来传诵的名句。请从

?(2分)

“推”二字,说说贾岛为什么最终选用“敲”字

10分)

。(常建《题破山寺后禅院》)

,千树万树梨花开。(岑参《白雪歌送武判官归京》

。(李清照《渔家傲》)

,国恒亡。(《孟子》)

。。

”,寄托了对

20.按要求填空。(每空1分)

21.2019年5月,中共中央办公厅、国务院办公厅印发了《关于隆重庆祝中华人民共和国成

立70周年广泛组织开展“我和我的祖国”群众性主题宣传教育活动的通知》,学校以此为契机,开展以爱国主义为核心的民族精神系列学习活动,请你按照要求逐项完成以下任务。(1)【观点论述】以“爱国”为主题,从“个人”与“国家”关系的角度,展开论述,要求写明观点、理由和结论,(3分)

80字以内。(4分)

60字以内。

(2)【故事链接】右图是一位著名的现代作家,请概述他“弃医从文”的故事。

(3)【对联续写】根据上联,结合故事材料,续写下联。上联:朝花夕拾书写和蔼师长下联:

六、现代文阅读(二)(共12分)

时光书衣

(1分)

①春节期间,陪母亲回老家,无意间从柜里翻出许多书籍,上面覆盖着厚厚的灰尘,仿佛经由岁月披上了一层时光之衣。轻轻一吹,起从前——

②小时,每逢开学发了新书,母亲总要亲手包上书衣。每年的寒暑假过后,她都会抽出一晚上的时间,放下手边正剥籽的玉米和缝缝补补的针线活,牛皮纸,坐在烛光里,为一本本书披上一袭妥帖的新衣。

准备好一把剪刀,几张报纸或母亲说话极形象,包饺子要擀面皮

尘埃飘散,陈旧的封面掀开褐色面纱,令我想

来裹馅儿,书里面都是知识,当然需要包上纸质外皮裹裹紧。妇,却也懂得物质与精神缺一不可,漏掉哪样生活都会黯然失色。

③包书衣是项技术活儿,类同于裁剪,看上去轻巧简单,起检验,包好的书皮如果像剥开的橘子皮似的绽开,书皮用不了几天就会散架,悄然脱落。如若眼力界儿达不到,要厚薄适度,先包住书量出适当的长和宽,

母亲虽是个从未进过学堂的农要求却复杂严格。成品要经得

这样的

尺寸大了或小了,也会给书本

包书衣的纸张

就丝毫起不到保护书本的作用,

穿上一件尴尬蹩脚的外衣。这样的书皮孩子带着去上学,是会羞愧到哭的。让两边均等,接着裁去书脊两端多出的纸张部分。

用铅笔在四周做上标记,再完全紧紧地将书裹紧,

母亲粗糙的手和灵巧的心配合得非常完美,

再稍加处理,一个严丝合缝的

但现在经常怀念起

晚上

裁好的纸刚好完全包住书脊,

完美书皮就诞生了。那时候我还小,心里并不乐意用一张纸把绘制了各种鲜艳生动图案的封面包上,那时的书衣来。

④包好书衣的书籍,

母亲都会放在我的褥子下面,

睡觉压上一夜,书衣就更加平整漂亮了,到学校自然收获了满满一班人的羡慕。

明星海报为我包书衣,引领过我们那代学生的风潮,最重要的是书衣画面的内容和唯美程度。

⑤有一年,表姐从大理旅行回来,剪好,用针密密缝了个别致的书衣送给我。那样绵软有型的书衣,

带了几米印染的蓝底白花粗布,

母亲就不声不响地裁

竟是格外惊喜,收藏着青春明媚人们甚至可以根无论历经怎样的岁月

当时我早已到了审美挑剔的年龄,

如黛玉葬花的锦囊,

我的心就小鹿似的后来,母亲用挂历和

神气起来。现在想来,那种骄傲的心情,就像中了榜首状元,

同学们比的不再是单一的书衣手工品质,

简直是为我的日记本量身定做,

忧伤的心事。后来偶然知晓,日本人历来有包书衣的习惯,一直沿袭至今,据不同的书衣特色,分辨那些书出自哪些书店。淘洗,隔着久远的时光,仍一眼就能看到爱的印记。

而母亲为我做的书衣,

⑥文学大家“荷花淀派”创始人孙犁,晚年癖好包书衣,贫困时甚至找包水果的纸来用,所有藏书包好后,都一一用毛笔写上书名,或将当时的感怀写成简短书评,不到孙老对书衣的爱惜之情。

⑦也许包书衣的初衷无非就是为了避免书籍污损,

但就书衣本身而言,它是在无言地向.......

并著下《书衣文

录》,形成了独特的“书衣文体”。到如今,各种各样图案的书衣应有尽有,人们自然体会

人诉说...。据说,现在设计出来的书衣甚至增添有侧袋,方便放笔等,但我最怀念的还是母亲当年为我包过的精致的书衣。

(作者:侯利明,选自《思维与智慧》

2019.07,有删改)

(3分

怀念书衣

22.文章以“书衣”为线索展开叙述,理清文脉,在空白方格内依序填写相应的内容。A

精制书衣

B

爱满书衣

C

23.从修辞运用的角度,赏析第⑤段的画线句子。24.第⑥段文字能否删掉

?为什么?(2分)

(3分)

25.认真思考第⑦段加点句“它是在无言地向人们诉说”它会说些什么?并联系生活,写一写你的类似体验。

,结合文意,想一想,如果书能说话,

(4分)

七、作文(50分)

26.根据下面的要求写一篇文章。

(1)以“阳光正好”为标题,延续所给首句“那一天,阳光正好”(2)内容充实,感情真挚;不得抄袭、套作,不少于(3)行文中不得出现真实的地名、校名、人名。

600字。

,叙写生活。

初中学业水平考试

语文

(考试时间:150分钟满分:120分)

注意:

本试卷分试题卷和答题卡两部分,试结束后,将本试题卷和答题卡一并交回。

答案一律填写在答题卡上,

在试题卷上作答无效;

第I卷(选择题共30分)

本卷共15小题,每小题有一个正确。请考生用一、积累与运用(每小题

2分,共30分。每小题都给出

A、B、C、D四个选项,其中只

2B铅笔在答题卡上将选定的答案标号涂黑。2分,共16分)

教学相长ng).(zhǎ与日俱.增(jù)不蔓不枝(màn).繁花嫩n).叶(nè

1.下列加点字注音有误的一项是

ng)和蔼i)A.晶.莹(yí.(ǎn)B.端.详(duāC.轻捷.(jié)D.诧.异(chà)B(“墅”读“shù”)

2.下列词语中没有错别字的一项是A.星宿B.喧哗C.格局D.潮讯汛”)

3.下列加点成语运用有误的一项是

谨慎纯萃菜畦倜傥

波澜不惊门庭若市无可耐何郑重其事别墅(yě).筹u).划(chó醒悟.(wù)

A(B中“纯萃”应为“纯粹”;C中“无可耐何”应为“无可奈何”;D中“潮讯”应为“潮

A.在亚洲艺术作品展上,中国画家的作品创意独特,见异思迁....,受到专家一致好评。的篇章,人类文明因亚洲而更加绚烂多姿。B.亚洲文明为世界文明发展史书写了浓墨重彩....C.纪录片《超级工程》中的工匠们,无不对技术精益求精....,其精神令观众深受感动。D.网络直播规则的建立和实施,需要经历一个过程,不可操之过急....,也不宜“一刀切”。A(“见异思迁”人意思是指意志不坚定,喜爱不专一。常表贬义。形容人意志不坚定,易受外物引诱,就改变想法。用在这里不合适)

4.下列句子没有语病的一项是

A.能否更加有效地推动校园扫黑除恶工作,是实现平安校园的重要前提和保障。B.我们应提倡全民阅读,因为阅读是每一个公民应该享受并受到保护的最基本的。C.运载火箭海上成功发射,探询了我国海上发射管理模式,验证了海上发射能力。D.地铁3号线6月6日试运营,标志着南宁市正式迈入站城一体化的D(A是两面对一面,前后不一致,把“否”去掉;面加上“权力”;C属用词不当(或前后不搭配)5.下列情境中语言表达得体的一项是

晚上,妈妈辅导弟弟做作业,弟弟总是做错,妈妈很生气,弟弟也委屈地哭了。你在一旁劝说:

A.“弟弟本来就笨,您再生气也没用!B.“妈妈别管了,还是要爸爸来教才行!

C.“你们都别着急,我们一起分析问题出在哪里吧。D.“为什么这样子!大晚上的,会影响邻居休息呀!C(A容易伤弟弟自尊;

B显示出妈妈无能;

””

3.0时代。

B中缺少宾语,应在“最基本的”的后,应把“探询”改为“探索”

C充满埋怨)

6.下列依次填入文段画线处的句子,排列最恰当的一项是

五四百年来的历史,铭刻着中国共产党的卓越领导、卓著功勋;

①预示着国家民族的灿烂前程、美好未来②承载着中国人民的伟大梦想、光荣奋斗

③记录着马克思主义、社会主义在中国的落地生根、枝繁叶茂④展现着中华民族的浴火重生、奋发崛起A.③②④①

B.②④①③

C.③④①②

D.②③①④

A(应该先有“记录”才能有“承载”等)7.下列文学文化常识表述有误的一项是

A.《春》《背影》的作者是朱自清,他善于通过精确的观察,写出细腻的内心感受。B.十九世纪法国浪漫主义作家雨果,主要作品有《巴黎圣母院》

《悲惨世界》等。

C.“出淤泥而不染”的莲花自古是坚贞高洁的象征,荷花、芙蕖等为莲花的别称。

D.古人以山北水南为“阳”,山南水北为“阴”。“阴阳割昏晓”的“阳”指泰山北面。D(“阳”和“阴”弄反了。)8.下列回目不属于《西游记》的一项是A.镇三山大闹青州道B.心猿归正C.涤垢洗心惟扫塔D.外道迷真性A(A内容是水浒中的)

二、现代文阅读(一)(每小题2分,共6分)

“土得可爱”的中国年画

①年画是我国特有的传统民间美术形式,它以通俗的绘画语言表达了人们喜庆的审美情趣。年画始于古代的门神画,间绘画艺术。

②年画的内容从最初的门神扩展到人物、历史典故、风土民俗、

是用来祈福消灾的。随着绘画技艺的不断普及和表现形式的

不断丰富,年画逐渐成为老百姓喜闻乐见的装饰品,进而成为一种民

霹雳火夜走瓦砾场六贼无踪缚魔归主乃修身元神助本心

福娃、鲤鱼等多种题材,制作技艺也衍生出木版、张贴年画已成为我国大多数地区过年的习俗。

③在各地年画中,以江苏苏州桃花坞年画、家级非物质文化遗产。

水彩、扑灰、胶印等多种形式。每逢春节,天津杨柳青年画、山东潍坊杨家埠年画和四

川绵竹年画最负盛名,被誉为“中国年画四大家”。其中,潍坊杨家埠木板年画已被列为国

④桃花坞年画桃花坞木版年画有一版一色的特点,构图丰满,⑤杨柳青年画继承了宋、元绘画的传统,

造型夸张,色彩鲜艳,线

条流畅,不失清雅,富有装饰性和朴实感,具有强烈的地方风格和民族特色。

吸取了明代木刻版画、工艺美术、戏剧舞台等

喜气吉祥、富有感人题材

形式,采用木版套印和手工彩绘相结合的方法,创立了鲜明活泼、的独特风格,其中一大题材便是我们常见的胖娃娃。

⑥杨家埠年画

杨家埠木版年画的内容与农民的生产、生活息息相关,洋溢着浓厚而淳

朴的乡土气息。它是真正的农民画,体现了我国北方农民粗狂、奔放、勤勞、幽默、爱憎分明的性格与高尚道德情操,反映了他们在劳动生活中的喜怒哀乐与健康的审美情趣。

⑦绵竹年画

绵竹年画以彩绘见长,构图讲求对称,主次分明;色彩上采用对比手法,

构成红火热烈的艺术效果;线条讲求刚柔结合,疏密有致,具有强烈的节奏感。而夸张、象征、寓意的造型,更具诙谐活泼的效果。

⑧年画不仅是春节时五彩缤纷的点缀,还是文化流通、道德教育、的载体与工具,更是一种看图识字式的大众读物,见的媒体。

⑨我国收藏最早..的年画是南宋《随朝窈窕呈倾国之芳容》的木刻年画,画的是王昭君、赵飞燕、班姬和绿珠四位古代美人。民间流传最广的则是一幅《老鼠娶亲》的年画,描绘了老鼠依照人间风俗迎娶新娘的有趣场面。挂历,至今风靡全国。

⑩在收藏成为时尚的今天,

年画也以其浓郁的装饰性和观赏性,

成为收藏者们趋之若鹜

的热门藏品。在我国传统年画中,以下五类最值得收藏:一为神像,以门神最为常见,还有财神、灶王、关王、八仙等;二为吉祥图案,如状元及第、吉庆有余、连生贵子、群仙祝寿等;三为历史人物及故事,如桃园结义、文姬归汉、昭君出塞、穆桂英挂帅等;四为戏曲故事,如《三国演义》中的空城计、群英会,《西厢记》中的红娘传书、花园相会等;五为市井风俗,如春游图、赛龙舟、摇钱树、聚宝盆、老鼠娶亲、鲤鱼跃龙门等。这些年画题材丰富,画面或质朴可爱或精致生动,精深。

(作者:采薇,选自《学生天地》

9.下列关于“中国年画”的说法有误的一项是A.年画始于门神画,是用来祈福消灾、表达

喜庆审美情趣的一种民间绘画艺术。

B.年画的内容题材多样,每逢春节,张贴年画已成为我国所有地区过年的习俗。C.“中国年画四大家”为桃花坞年画、杨柳青年画、杨家埠年画和绵竹年画。D.年画制作技艺包括木版、水彩、扑灰、胶印等,四川绵竹年画以彩绘见长。B(不是“所有地区”,原文中是“大部分地区”)10.下列对本文分析有误的一项是

A.题目明确了说明对象,修饰语生动形象,富有吸引力,能激发读者阅读兴趣。B.第③段至第⑦段为“总一分”结构,先总说,再分说“中国年画四大家”的特点。C.第⑨段中加点词语“最早”

,限定了时间范围,体现了说明文语言的准确性。

D.第⑩段介绍热门藏品时,运用了多种说明方法,有举例子、分类别、作比较。D(第⑩段说明方法没有“作比较”

2019.02,有删改)

或粗犷豪放或雍容典雅,

彰显着我国民间传统文化的博大

民国初年,画家郑曼陀将月历与年画相结合发展成

审美传播、信仰传承

其中时事题材的年画还是一种百姓喜闻乐

11.下列与原文内容不相符的一项是

A.桃花坞年画特点:一版一色,构图丰满,造型夸张,色彩鲜艳,富有装饰性和朴实感。B.年画是传统文化的载体,更是大众看图识字的读物,其中时事题材是百姓喜闻乐见的。C.民国时期,郑曼陀将月历与年画结合发展成挂历,其中《乾隆岁朝行乐图》风靡全国。D.最值得收藏的五类传统年画有神像、吉祥图案、历史人物故事、戏曲故事、市井风俗。C(原文中没有“《乾隆岁朝行乐图》”)三、古诗文阅读(分)

(一)酬乐天扬州初逢席上见赠

刘禹锡

巴山楚水凄凉地,二十三年弃置身。

怀旧空吟闻笛赋,到乡翻似烂柯人。沉舟侧畔千帆过,病树前头万木春。今日听君歌一曲,暂凭杯酒长精神。

12.下列对诗作赏析有误的一项是

A.首联“凄凉地”三个字,举重若轻,一语带过了多少艰辛!“弃置身”则点明被贬谪、被“抛弃”限的辛酸与悲凉。

B.颔联用“闻笛赋”“烂柯人”的典故写诗人被贬归来的感触:昔日友人,多已离世,如今孤身归来,物是人非,悲痛怅惘之情,油然而生。

C.颈联诗人以“千帆”“万木”自比,选取“沉舟”与“千帆”相对的意象,表现天地万物新陈代谢、生生不息的活力。D.尾联点明酬答之意,回应首联,既有对友人的感谢之情,沉郁中见豪气,奔放中有哲思,具有很强的感染力。

C(诗人没有以“千帆”“万木”自比之意,刘禹锡是以沉舟、病树比喻自己)

(二)曹刿论战

《左传》

十年春,齐师伐我。公将战。曹刿请见。其乡人曰:人。”对曰:“小惠未遍战则请从。”

公与之乘,战于长勺。公将鼓之。刿曰:“未可。”齐人三鼓。刿曰:“可矣。”齐师败绩。公将驰之。刿曰:“未可。”下视其辙,登轼而望之,曰:

“可矣。”遂逐齐师。

既克,公问其故。对曰:“夫战,勇气也。一鼓作气,再而衰,三而竭。彼竭我盈,故克之。夫大国,难测也,惧有伏焉。吾视其辙乱,望其旗靡,故逐之。

【注】①(遍)也有版本写作“偏”13.下列句子加点词意思相同的一项是A.齐师伐.我B.忠之属.也有C.遂逐齐师.D.公问其故.

伐.薪烧炭南山中良田美池桑竹之属.又患无硕师.名人与游温故.而知新

12~15小题,每小题2分,共8分;16-19小题,共10分;本大题共18

,字里行间流露出无

,“病树”与“万木”两两

也含共勉之意。全诗感情真挚,

“肉食者谋之,又何间焉?”刿曰:

”对曰:“小

“肉食者鄙,未能远谋。”乃入见。问:“何以战?”公曰:“衣食所安,弗敢专也,必以分

,民弗从也。”公曰:“牺牲玉帛,弗敢加也,必以信。

信未孚,神弗福也。”公曰:“小大之狱,虽不能察,必以情。”对曰:“忠之属也。可以一战。

B(A中“伐”前者为“攻打”,后者为“砍伐”;B中“属”,二者均为“类”之意;C中“师”,前者为“军队”,后者为“老师”;D中“故”,前者为“原因”,后者为“旧的”。)14.下列句子加点词用法相同的一项是A.何以.战B.战则.请从C.公与之.乘D.吾视其.辙乱

以.塞忠谏之路也居庙堂之高则.忧其民何陋之有.其.真不知马也

D中“其”,前者为“他们的”,后者为

B(A中“C ”前者为“凭”,后者为“以致”;B中“则”,二者均为“就”之意;C中“之”,前者为代词,指“曹刿”,后者为句式倒装的标志;表强调的语气词。)

15.下列对文章理解有误的一项是

A.本文通过写曹刿对战争的论述以及弱鲁战胜强齐的战例,识和军事上的卓越才能。B.“小大之狱,虽不能察,必以情。心,是战争取得胜利的重要保证。C.本文刻画人物精炼传神,如“公将鼓之”

轻率寡谋的特点刻画出来。叙事清楚,有力地突出了中心。D(不是一概不提,而是略写)

“公将驰之”仅八个字就把鲁庄公急于求成、

”“忠之属也。”这两句说明了政治上取信于民获得民

表现了曹刿在政治上的远见卓

D.本文紧扣“论战”,详写曹刿言论,而一概不提战争的经过,这样的剪裁,详略得当,

第Ⅱ卷(非选择题共90分)

16.把第I卷文言文中的画线句翻译成现代汉语。

(1)肉食者鄙,未能远谋(2)夫大国,难测也,惧有伏焉。

(1)位高禄厚的人目光短浅,不能深谋远虑。以推测的,怕他们设下埋伏。

(三)推、敲

贾岛初赴举,在京师,一日于.驴上得句云:“鸟宿池边树,僧敲月下门。字,炼之未定,于驴上吟哦,引手做推敲之势,观者讶之。

(节选自《诗话总龟》)

【注】①出自《题李凝幽居》17.解释下列加点词语。(2分)(1)一日于.驴上得句云(2)又欲作“推”字.(1)在(2)想要

18.把文中的画线句翻译成现代汉语。引手做推敲之势,观者讶之。

(2分)

:“闲居少邻并,草径入荒园。鸟宿池边树,僧敲月下门。

过桥分野色,移石动云根。暂去还来此,幽期不负言。

”又欲.作“推”

(2)像齐国这样的大国,他们的情况是难(每小题2分,共4分)

伸出手来做着推和敲的动作,看到的人感到很惊讶。

19:“鸟宿池边树,僧敲月下门。“炼字”的角度对比“敲”

”出自贾岛的《题李凝幽居》,是历来传诵的名句。请从

?(2分)

“推”二字,说说贾岛为什么最终选用“敲”字

敲显得有礼貌,衬托出夜的宁静,起到以动衬静的作用。四、古诗文默写(共(1)山光悦鸟性,(2)

(3)我报路长嗟日暮,(4)入则无法家拂士,

(5)在《水调歌头》中,苏轼吟咏的“远方亲人的美好祝愿,成为千古传唱的名句。(6)完整默写李白的《闻王昌龄左迁龙标遥有此寄》

,,

(1)潭影空人心随风直到夜郎西。五、综合性学习(共

8分)

,学校以此为契

21.2019年5月,中共中央办公厅、国务院办公厅印发了《关于隆重庆祝中华人民共和国成立70周年广泛组织开展“我和我的祖国”群众性主题宣传教育活动的通知》机,开展以爱国主义为核心的民族精神系列学习活动,请你按照要求逐项完成以下任务。(1)【观点论述】以“爱国”为主题,从“个人”与“国家”关系的角度,展开论述,要求写明观点、理由和结论,

80字以内。(4分)

个人只有爱国了,国家富强了,才能更好维护个人的利

请概述他“弃医从文”

个人利益和国家利益是相互依存的;

(2)忽如一夜春风来

(3)学诗谩有惊人句

(5)但愿人长久,千里共婵娟

。。

(4)出则无敌国外患者

10分)

。(常建《题破山寺后禅院》)

,千树万树梨花开。(岑参《白雪歌送武判官归京》

。(李清照《渔家傲》)

,国恒亡。(《孟子》)

”,寄托了对

20.按要求填空。(每空1分)

(6)杨花落尽子规啼,闻道龙标过五溪。我寄愁心与明月,

益和尊严;当个人利益和国家利益相冲突时,个人利益应服从国家利益。(2)【故事链接】右图是一位著名的现代作家,的故事。60字以内。(3分)

鲁迅留学日本时,看影片时,看到中国人被杀时,旁边看热闹的中国人竟漠然以对,鲁迅受到刺激,决定弃医从文,救治国民的精神。(3)【对联续写】根据上联,结合故事材料,续写下联。上联:朝花夕拾书写和蔼师长下联:弃医从文拯救国民精神六、现代文阅读(二)(共12分)

时光书衣

①春节期间,陪母亲回老家,无意间从柜里翻出许多书籍,上面覆盖着厚厚的灰尘,仿佛经由岁月披上了一层时光之衣。轻轻一吹,起从前——

尘埃飘散,陈旧的封面掀开褐色面纱,令我想

(1分)

②小时,每逢开学发了新书,母亲总要亲手包上书衣。每年的寒暑假过后,她都会抽出一晚上的时间,放下手边正剥籽的玉米和缝缝补补的针线活,牛皮纸,坐在烛光里,为一本本书披上一袭妥帖的新衣。来裹馅儿,书里面都是知识,当然需要包上纸质外皮裹裹紧。妇,却也懂得物质与精神缺一不可,漏掉哪样生活都会黯然失色。

③包书衣是项技术活儿,类同于裁剪,看上去轻巧简单,起检验,包好的书皮如果像剥开的橘子皮似的绽开,书皮用不了几天就会散架,悄然脱落。如若眼力界儿达不到,

穿上一件尴尬蹩脚的外衣。会羞愧到哭的。

要求却复杂严格。成品要经得

这样的

尺寸大了或小了,也会给书本这样的书皮孩子带着去上学,

就丝毫起不到保护书本的作用,

准备好一把剪刀,几张报纸或母亲说话极形象,包饺子要擀面皮

母亲虽是个从未进过学堂的农

包书衣的纸张要厚薄适度,先包住书量出

再完全紧紧地将书裁好的纸刚好完全

适当的长和宽,用铅笔在四周做上标记,亲粗糙的手和灵巧的心配合得非常完美,

裹紧,让两边均等,接着裁去书脊两端多出的纸张部分。母包住书脊,再稍加处理,一个严丝合缝的完美书皮就诞生了。那时候我还小,心里并不乐意用一张纸把绘制了各种鲜艳生动图案的封面包上,但现在经常怀念起那时的书衣来。

④包好书衣的书籍,

母亲都会放在我的褥子下面,

晚上睡觉压上一夜,

书衣就更加平整

引领过我们

漂亮了,我的心就小鹿似的神气起来。现在想来,那种骄傲的心情,就像中了榜首状元,到学校自然收获了满满一班人的羡慕。美程度。

⑤有一年,表姐从大理旅行回来,剪好,用针密密缝了个别致的书衣送给我。那样绵软有型的书衣,

带了几米印染的蓝底白花粗布,

母亲就不声不响地裁

竟是格外惊喜,收藏着青春明媚人们甚至可以根无论历经怎样的岁月

当时我早已到了审美挑剔的年龄,

如黛玉葬花的锦囊,

后来,母亲用挂历和明星海报为我包书衣,

那代学生的风潮,同学们比的不再是单一的书衣手工品质,

最重要的是书衣画面的内容和唯

简直是为我的日记本量身定做,

忧伤的心事。后来偶然知晓,日本人历来有包书衣的习惯,一直沿袭至今,据不同的书衣特色,分辨那些书出自哪些书店。淘洗,隔着久远的时光,仍一眼就能看到爱的印记。

而母亲为我做的书衣,

⑥文学大家“荷花淀派”创始人孙犁,晚年癖好包书衣,贫困时甚至找包水果的纸来用,所有藏书包好后,都一一用毛笔写上书名,或将当时的感怀写成简短书评,不到孙老对书衣的爱惜之情。

⑦也许包书衣的初衷无非就是为了避免书籍污损,

但就书衣本身而言,它是在无言地向.......

并著下《书衣文

录》,形成了独特的“书衣文体”。到如今,各种各样图案的书衣应有尽有,人们自然体会

人诉说。据说,现在设计出来的书衣甚至增添有侧袋,方便放笔等,但我最怀念的还是母亲

...

当年为我包过的精致的书衣。

(作者:侯利明,选自《思维与智慧》

2019.07,有删改)

(3分

怀念书衣

22.文章以“书衣”为线索展开叙述,理清文脉,在空白方格内依序填写相应的内容。A

精制书衣

B

爱满书衣

C

翻出书衣睡压书衣书评书衣

(3分)

23.从修辞运用的角度,赏析第⑤段的画线句子。

运用比喻的修辞手法,生动地写出了“我”对母亲给“我”包的书衣的喜爱珍惜之情。

24.第⑥段文字能否删掉?为什么?(2分)

来说明包书衣是那

从侧面表现了“我”对书衣的

不能删去。作者意在通过著名作家孙犁包书的习惯和对书衣的珍惜之情,个年代的特有的产物,它包涵着那一代人对生活的美好追求;怀有深厚情感对母亲怀有感念之情的原因,所以不能删去。25.认真思考第⑦段加点句“它是在无言地向人们诉说”它会说些什么?并联系生活,写一写你的类似体验。示例:有了书衣的保护,我的生命将会更加健康和久远,,结合文意,想一想,如果书能说话,我将更好地为主人提供服务;

今生

(4分)

相遇,是一种缘分,珍惜了我,便是珍惜了你自己;有书相伴的日子,有书衣在,书香便在,

温馨便在。七、作文(50分)

26.根据下面的要求写一篇文章。

(1)以“阳光正好”为标题,延续所给首句“那一天,阳光正好”(2)内容充实,感情真挚;不得抄袭、套作,不少于(3)行文中不得出现真实的地名、校名、人名。略

600字。

,叙写生活。

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