引言
第一章 认识自我 1.个人基本情况 2.职业兴趣 3.职业能力及适应性 4.个人性格 5.职业价值观
第二章 职业生涯条件分析 1.家庭环境分析 2.学校环境分析 3.社会环境分析 4.职业环境分析 5.小结
第三章 职业目标定位及其分解组合 1.职业目标的确定 2.职业目标的分解与组合 第四章 具体执行计划 第五章 评估调整 1.评估的内容 2.评估的时间 3.规划调整的原则 结束语
引言
莎士比亚曾说过:“人生就是一部作品。谁有生活理想和实现的计划,谁就有好的情节和结尾,谁便能写得十分精彩和引人注目。”花开花又落,春去春又回。踏着时光的车轮,我们已走到大学生活的边缘。 驻足观望,电子、网络铺天盖地,知识信息飞速发展,科技浪潮源源不绝,人才竞争日益激烈,形形色色人物竞赴出场,不禁感叹,这世界变化好快。在机遇与挑战粉墨登场的未来社会里,我究竟该扮演如何一个角色呢?水无点滴量的积累,难成大江河。 人无点滴量的积累,难成大气候。没有兢兢业业的辛苦付出,哪里来甘甜欢畅的成功的喜悦?没有勤勤恳恳的刻苦钻研,哪里来震撼人心的累累硕果?只有付出,才能有收获。 未来,掌握在自己手中。 由此,想起自己走过岁月中的点点滴滴,我不禁有些惭愧。我对自己以往在学业、文体、社团活动中的表现不是很满意。我发现我自己惰性较大,平日里总有些倦怠、懒散,学习、做事精力不够集中,效率不高,态度也不够专注。倘若不改正,这很可能会导致我最终庸碌无为。
一本书中这样写到:一个不能靠自己的能力改变命运的人,是不幸的,也是可怜的,因为这些人没有把命运掌握在自己的手中,反而成为命运的奴隶。而人的一生中究竟有多少个春秋,有多少事是值得回忆和纪念的。生命就像一张白纸,等待着我们去描绘,去谱写。 而如今,身为大学生的我们,在一天天消磨时光的日子里,不如抓紧时间多学一些知识来充实自己。人的大学时光一生中也许就一次,不把握好,将来自己一定回追悔莫及。于是,再经过一番深思熟虑之后,我决定把自己的未来设计一下。有了目标,才会有动力。
然而一个有效的职业生涯设计必须是在充分且正确认识自身条件与相关环境的基础上进行的。要审视自己、认识自己、了解自己,做好自我评估,包括自己的兴趣、特长、性格、学识、技能、智商、情商、思维方式
等。即要弄清我想干什么、我能干什么、我应该干什么、在众多的职位面前我会选择什么等问题。所以要想成功就要正确评价自己。
一.自我认识
一.个人基本情况:
1.兴趣爱好:看书,游玩,运动
2.自我评价:为人乐观,热情,我对熟悉的朋友很热情,能聊的来,经常喜欢跟他们一起说笑,但是对于陌生人,我曾经总感到很拘谨,不愿意多说话,我自己知道,这对我今后的发展很不利。因此我努力的改变,现在的我比以前开朗了许多,我觉得自己的交流能力和耐力有了长足的进步,因此我对应对将来的工作很有信心。 二.职业兴趣
我想从事一些自己比较感兴趣的工作,比如与自己专业相关的,或者是与书本、计算机有关的职业。 三.职业能力及适应性
我是一名通信工程专业的学生,我会认真,努力并且出色的完成我的学业,并且今后认真负责的完成我的工作,即使自己今后的工作与专业无关,我会以我的能力努力去适应这份工作并做好它。 四.个人性格
1.本人性格热情开朗,待人友好,为人诚实谦虚。 2.工作勤奋,认真负责,能吃苦耐劳,尽职尽责,有耐心。 3.具有亲和力,平易近人,善于与人沟通。
4.忠实诚信,讲原则,说到做到,决不推卸责任;有自制力,做事情始终坚持有始有终,从不半途而废。
5.肯学习,有问题不逃避,愿意虚心向他人学习;自信但不自负,不以自我为中心;愿意以谦虚态度赞扬接纳优越者,权威者;会用100%的热情和精
力投入到工作中;平易近人。
6.为人诚恳,性格开朗,积极进取,适应力强、勤奋好学、脚踏实地,有较强的团队精神,工作积极进取,态度认真。 五.职业价值观
在我看来,一个人从事某项工作的最大意义在于实现其自身的价值,只有不断取得成就、不断突破自我,才能最大限度的实现自我。一个人存在的意义莫过如此。如果一个人终其一生只在其岗位上默默无闻、无所作为,只为钱财而安于现状,我觉得很悲哀。
二.职业生涯条件分析
1.家庭环境分析:
家对我而言,无疑是最坚强的后盾,无论我做什么,只要是好的,我的家人都很支持我,所以,虽然家里不是很富裕,但是为了我,无论多苦,妈都扛了下来,所以,家庭,它作为我以后的求职生涯,起到了先锋的作用。
2.学校环境分析:
中学阶段,对于理科知识具有很强的明锐感,高考结束填报志愿时我毅然选择了自己喜欢的通信工程专业,进入大学,对通信工程专业的知识进行了系统的学习,但是,我觉得这些储备还是不够,希望通过进一步深造完善自己的知识体系。 3.社会环境分析:
不少同学对通信行业的薪资水平也有困惑:为什么毕业生抱怨工作难找,而通信却属于高工资行业。实际上,高薪只是在类似华为、中兴之类少数大研发公司能拿到。即使同一运营商的同一职位,在全国各地分公司的待遇都可能天上地下的差别,无法笼统的进行描述 4.职业环境分析:
前几年通信行业处在春天,研发领域提供了很多高薪职位,即使是 今天,像华为、中兴、UT斯达康等知名企业的研发岗位的待遇还是非常有竞争力的。但这样的公司和岗位相对我们每年不断增加的本专业毕业生来说,太少了。 5.小结:
通信行业的平稳增长必然会带来移动通信工程师需求的增长,目前随着各国电信市场的开放步伐加快,移动通信领域的竞争越来越激烈,服务价格也迅速下降。由于一些国家的市场趋向饱和,新发展的用户将趋向低端化,需要技术的发展和成熟,急需有创新,有技术的工程师,从业难度也很大,需要加强学习。待积累经验和管理能力提高后,移动通信工程师可向管理型人才发展,如技术经理、IT项目经理等。
三.职业目标定位及其分解组合
一.职业目标的确定:
综合第一部分(自我分析)及第二部分(职业生涯条件分析)的主要内容,我现在将我的职业目标大致规划如下:职业目标——将来从事通信相关产品和设备的销售和管理工作 职业发展策略——到发达地区发展,经过长期坚持不懈的努力,希望最后能到进入中兴公司去工作。 二.职业目标的分解组合:
把职业目标分成三个规划期,即:近期规划、中期规划和远期规划,并对各个规划期及其要实现的目标进行分解。
四.具体执行计划
大一:在大一的时候课开的比较少,只有高等数学、学英语和计算机基础是比较重要的课。在这么宽松的时间里,把这三门课学好,因为这是以后学习这个专业后续课程的基础!并且努力准备计算机二级和英语四级!争取在大一下学期过计算机二级和英语四级,为以后学习专业知识留出更
多的时间。同时在大一下学期结束前思考好自己以后的发展方向,为以后发展做好准备。
大二:利用大一到大二的暑期时间,安静地努力学习基础知识,我打算将重点放在JAVA和C语言上,并做好由基础课向专业课过渡的准备,同时,我也会学习有关自己兴趣的网站设计php语言。通过询问、借阅、电子工具把高年级重要课程进行浏览,将重要点做好记录。以便以后能更好的学习专业知识。大二的专业课程增多,要进一步加强自己的专业技能训练,我会做好接受更高专业知识的准备。尽量将大三的专业课程转移到本学年,以减轻大三学习压力。
大三:人们都说“闻道有先后而术业有专攻”可以说一个人如果连自己的花那么大力气去学习的专业都掌握不了,那么他真的没有掌握其他方面知识的可能了。所以大三全身心投入专业的学习于研究中,精益求精夯实专业知识,理论实践齐飞翔!专业的学习,不是一气呵成就可以束之高阁的东西,目前的学习可以说完全是停留在理论阶段,还没有真正地让我们意识到或亲身投入到实现其专业价值的实践中去。所以我会在大三争取能进入实验室,在老师的带领下,提前接触软件公司或企业的软件项目开发过程和所需的理论知识,知道的理论的具体实践价值,在来学习就不会产生厌倦感了。
大四:那时我的主要任务:1. 开始积极准备考研;2. 完成毕业论文; 在这四年中我不但要学好专业知识,锻炼好自己的动手能力,同时要扩展我的兴趣。在编程和网络技能应用上花一定的时间。我相信兴趣会是最好的老师!我已意识到我的奋斗过程将会是很艰辛的,但我相信只要我踏踏实实走好每一步,我迟早会获得成功。
五.评估调整
职业生涯规划是一个动态的过程,必须根据实施结果的情况以及变化
情况进行及时的评估与修正。 1.评估的内容
(1)职业目标评估:是否需要重新选择职业?
在工作一段时间后适时的评估我是不是真的适合这份工作,在必要的时候做出合理的调整,是不是要选择转业。 (2)职业路径评估:是否需要调整发展方向?
当出付出了很大的努力但是没有收获的时候,我会考虑是不是要按照实际情况调整发展方向。
其他因素评估:对身体、家庭、经济状况以及机遇、意外情况的做出及时的评估和调整。 2.评估的时间
在一般情况下,定期(半年或一年)进行一次评估规划并且总结这段时间的收获和失败,总结经验教训。当出现特殊情况时,要随时评估并进行相应的调整。 3.规划调整的原则:
因时而动、随机应变。个人事务、职业生涯、家庭生活的协调发展。只要自己尽心尽力,能力也得到了发挥,每个阶段都有了切实的自我提高,即使目标没有实现(特别是收入目标)我也不会觉得失败,给自己太多的压力本身就是一件失败的事情。
六.结束语
社会是不断变化的,事情也不会在一成不变的,但是我还是会一直朝着我的目标前进的,即使道路是曲折的,滋味是苦涩的,但我还是不会放弃。然而,适当的,适时的调整是免不了的,我会定时给自己做评估,按实际情况作出一些更好的调整以适应社会的新变化。
我们常说,社会上成功者少,平庸者多,原因无它,平庸者何尝未曾
努力,只不过碰过几回壁,就轻易承认自己不行了,而成功者总是一次又一次地闯过难关,绝不轻言放弃。我会一直努力奋斗,创造自己的美来。我年轻,敢于梦想,也有着那不服输的冲劲。
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