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英语期中测试试卷分析

2020-02-16 来源:钮旅网
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英语期中测试试卷分析

英语期中测试试卷分析

期中测试于昨天下午已经结束,成绩现在已经全部出来。这次试卷不是很难,题型比较适中,涵盖了前五模块的所有知识点,基本上能客观的考查学生这两个月来的学习情况,当然也有存在特殊情况的,希望家长可以自己和孩子讨论分析一下,真真正正的掌握孩子的英语学习情况。

首先,我先总结一下卷面每道题的错题人数,您可以参考一下,您的孩子和其他孩子的不同之处以及欠缺的方面:(竖行是题号,横行是每个班的错题人数,最后一栏是三个班级该题的做错的总人数) 现在我们看一下试卷: 第一题:听音,标序号。

要求学生通过听音,按照所听内容,给图片标上序号。 录音内容是:1.Hello,I'm a panda.(我是一只熊猫) 2. Open the window.(打开窗户) 3. Good morning.(早上好)

4.How many birdseed?Two.(多少只鸟?两只)

5.Hello,Daming. Hello,Lingling.(你好,大明。你好,玲玲。) 答案顺序是 :3,5,1,2,4,

这道题学生存在的错误是:不认真听题,1和2标反了。 第二题:听音判断对错。 要求学生通过听录音判断。

录音内容是:1.How many pandas? Four.(多少只熊猫?四只) 2.Point to the window.(指向窗户)

3.I'm a boy. My name's Sam。(我是一个男孩,我是萨姆) 4.Stand up.(起立)

5.Good morning,Lingling. Good morning,Daming.(早上好,玲玲。早上好,大明。)

答案顺序是 :错,对,对,错,错

这道题学生存在的错误是:第二幅图的单词可能没听清,也可能不会,判断错误;第五幅图没注意图上的时间,没准确判断出图上是下午,

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判断错误。

第三题:选择您所听到的单词。

这道题虽然是选择单词,但是由于录音只是读一个单词,还是比较容易判断出来的。

答案顺序是 :ABAAB,BABAA

这道题学生存在的错误是:第六题morning和afternoon没区分开,这两个词比较长,所剩不愿意记,看到的时候区分就有困难; 第10小题five和fine没有区分开,这两个词比较像,学生掌握不熟。

第四题:听一听,连一连。

答案是 :1连B(多少只狗?四只狗。),2连D(多少只鸟?八只鸟。) 3连A(多少个男孩?五个男孩。),4连C(多少个男孩?七个男孩。), 存在的错误是:第三第四题连反了!没有仔细看句子后面的具体数字。 第五题:看一看,涂一涂。

这道题非常简单,要求孩子根据英语单词给图片图上正确的颜色。 答案是 :红,黄,蓝,黑,绿,桔黄

学生存在的问题是:1、没有区分开黄色和桔黄色 2、八orange当成了粉色(pink) 第六题:把字母写在括号里。

这道题考查学生功能句型的掌握,这几个句型都相对比较简单,是学生必须掌握的。 答案是:CEADB

( )How many girls? (多少个女孩?) A.Good afternoon!(下午好) ( )How are you? (你好吗?) B.My name's Kami(我的名字是卡米)

( )Good afternoon! (下午好) C.Ten girls.(十个女孩) ( )What colour ? (什么颜色?) D.It's red.(它是红色) ( )What’s your name? (你叫什么名字?)F.I’m fine.(我很好)

这道题学生存在的错误是:1、不认真读题,没按要求做题; 第七题:连线。

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答案是:1连5图,2连3图,3连4图,4连1图,5连2图。 这道题学生存在的错误是:1、功能句型不熟,不能准确判断出句子的意思,找不到图片

2、第3个句子(它是一个门)和第5个句子(玲玲,把门打开。)弄混淆了,没有仔细思考,直接连线了。 第八题:选择题。

这道题主要考查了功能句型和语法,内容不难,都是老师反复练习和强调的,还有做过的原题,只要认真作答,应该都没有问题。但是这也是丢分最多的一道题,7道小题要求学生每道题都认真看,认真想,认真答,稍有疏忽就会丢分。 答案是:

( B )1.How many pandas? Three_____.(数字three后面的名词要用复数,pandas是复数) A panda B pandas

( A )2.How are you?(你好吗?)_____________(How are you的回答是I'm fine)

A I’m fine. (我很好) B I’m Amy.(我是艾米) ( B )3.What’s your name?__________.(你叫什么名字?) A I’m a girl. (我是一个女孩) B My name's Amy.(我的名字叫艾米)

( A )4. It’s=______(参看第五模块单词表) A It is B What’s

( A )5.What colour is it? _(它是什么颜色?)________________ A It’s yellow. (它是黄色) B It’s a bird.(它是一只鸟) (B )6.How many ________?(How many 后面名词用复数,只有boys加“s”了,是复数。) A girl B boys C ball

(C )7._____are you?(How are you?你好吗?) A It's B What's C.How

参照每道题的具体分析,看看孩子的错题原因是什么。 第九题:将单词与相应数字连线。

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十个数字的题不是第一次做了,错题的原因只有一个:不会。 (具体参照第三模块单词表,自己把答案做出来。)

试卷没有发到学生手里,但是已经讲过了,课堂上无法保证每个孩子都认真听了,100分的孩子这张卷子也许没什么大问题,但是分数比较低的孩子还是存在疑问的,希望家长能够结合试卷分析,帮孩子好好讲讲卷子,把这张卷子的知识都真正吸收了!加油~

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