课后提升训练 十一 离散型随机变量的分布列
(30分钟 60分)
一、选择题(每小题5分,共40分)
1.若离散型随机变量X的分布列如表,则a的值为( )
X P 0 2a 1 3a A. B. C. D.
【解析】选A.由离散型随机变量X的分布列知:2a+3a=1,解得a=. 2.(2017·兰州高二检测)设离散型随机变量X的分布列为:
X P 则下列各式成立的是 ( ) A.P(X=1.5)=0 C.P(X<3)=1
B.P(X>-1)=1 D.P(X<0)=0
-1 0 1 2 3 【解析】选A.因为{X=1.5}事件不存在,故P(X=1.5)=0.
3.(2017·广州高二检测)随机变量ξ的分布列为P(ξ=k)=2)等于 ( )
,k=1,2,3,其中c为常数,则P(ξ≥
A. B. C. D.
【解析】选C.根据分布列中所有的概率和为1,
得++=1,解得c=.
所以P(ξ=k)=·,
所以P(ξ≥2)=P(ξ=2)+P(ξ=3)
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=×=.
【补偿训练】已知随机变量ξ所有可能取值是1,2,…,5,且取这些值的概率依次是k,2k,…,5k,求常数k的值.
【解析】根据离散型随机变量分布列的性质,得k+2k+…+5k=1,所以15k=1,即k=.
4.(2017·郑州检测)离散型随机变量X的分布列中部分数据丢失,丢失数据以x,y(x,y∈N)代替,分布列如下:
X=i 1 2 3 4 5 6 P(X=i) 0.20 0.10 0.x5 0.10 0.1y 0.20 则PA.0.25
等于 ( ) B.0.35
C.0.45
D.0.55
【解析】选B.根据分布列的性质知, 0.20+0.10+0.x5+0.10+0.1y+0.20=1, 得x=2,y=5,
所以P
=0.10+0.25=0.35.
=P(X=2)+P(X=3)
5.(2017·广州高二检测)一个袋中有6个同样大小的黑球,编号为1,2,3,4,5,6,还有4个同样大小的白球,编号为7,8,9,10.现从中任取4个球,有如下几种变量:
①X表示取出的球的最大号码;②Y表示取出的球的最小号码;③取出一个黑球记2分,取出一个白球记1分,ξ表示取出的4个球的总得分;④η表示取出的黑球个数. 这四种变量中服从超几何分布的是 ( ) A.①②
B.③④
C.①②④
D.①②③④
【解析】选B.依据超几何分布的数学模型及计算公式,或用排除法.
6.一批产品共50件,其中5件次品,45件正品,从这批产品中任抽2件,则出现次品的概率为 ( )
A. B.
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C. D.以上都不对
【解题指南】本题符合超几何分布,且可用对立事件求概率.
【解析】选C.P=1-=1-=.
7.一个盒子里装有大小相同的10个黑球,12个红球,4个白球,从中任取2个,其中白球的个数记为X,则下
列概率等于A.P(0 B.P(X≤1) D.P(X=2) 【解析】选B.本题相当于最多取出1个白球的概率,也就是取到1个白球或没有取到白球. 8.(2017·武汉检测)若随机变量η的分布列为 η -2 -1 0 1 2 3 P 0.1 0.2 0.2 0.3 0.1 0.1 则当P(η D.1 又P(η≤1)=P(η=-2)+P(η=-1)+P(η=0)+P(η=1)=0.8, 则当P(η 【解析】P(ξ=0)= 爱看书的康强 =0.1,P(ξ=1)==0.6, 爱看书的康强 P(ξ=2)==0.3,故分布列为 ξ P 0 0.1 1 0.6 2 0.3 答案: ξ P 10.设随机变量ξ的可能取值为5,6,7,…,16这12个值,且取每个值的概率均相同,则P(ξ>8)=________,P(6<ξ≤14)=________. 0 0.1 1 0.6 2 0.3 【解析】P(ξ>8)=×8=,P(6<ξ≤14)=×8=. 答案: 【补偿训练】一批产品分为四级,其中一级产品是二级产品的两倍,三级产品是二级产品的一半,四级产品与三级产品相等,从这批产品中随机抽取一个检验质量,其级别为随机变量ξ,则P(ξ>1)=________. 【解析】依题意,P(ξ=1)=2P(ξ=2),P(ξ=3)=P(ξ=2),P(ξ=3)=P(ξ=4),由分布列性质得1=P(ξ=1)+P(ξ=2)+P(ξ=3)+P(ξ=4),4P(ξ=2)=1, 所以P(ξ=2)=,P(ξ=3)=,P(ξ=4)=. 所以P(ξ>1)=P(ξ=2)+P(ξ=3)+P(ξ=4)=. 答案: 三、解答题 11.(10分)甲、乙等五名奥运志愿者被随机地分到A,B,C,D四个不同的岗位服务,每个岗位至少有一名志愿者. (1)求甲、乙两人同时参加A岗位服务的概率. 爱看书的康强 爱看书的康强 (2)求甲、乙两人不在同一个岗位服务的概率. (3)设随机变量X为这五名志愿者中参加A岗位服务的人数,求X的分布列. 【解析】(1)记甲、乙两人同时参加A岗位服务为事件EA,那么P(EA)==,即甲、乙两人同时参加A 岗位服务的概率是. (2)记甲、乙两人同时参加同一岗位服务为事件E,那么P(E)==,所以,甲、乙两人不在同一岗位 服务的概率是P()=1-P(E)=. (3)随机变量X可能取的值为1,2.事件{X=2}是指有两人同时参加A岗位服务, 则P(X=2)==. 所以P(X=1)=1-P(X=2)=,X的分布列是 X P 【能力挑战题】 一个盒子中装有六张卡片,上面分别写着如下六个定义域为R的函数:f1(x)=x, f2(x)=x,f3(x)=x,f4(x)=sinx,f5(x)=cosx,f6(x)=2. (1)现从盒子中任取两张卡片,将卡片上的函数相加得到一个新的函数,求所得函数是奇函数的概率. (2)现从盒子中逐一抽取卡片,且每次取出后均不放回,若取到一张记有偶函数的卡片则停止抽取,否则继续进行,求抽取次数ξ的分布列. 2 3 1 2 【解析】(1)记事件A为“任取两张卡片,将卡片上的函数相加得到的函数是奇函数”,由题意知P(A)=(2)由题意ξ=1,2,3,4. 爱看书的康强 =. 爱看书的康强 P(ξ=1)==,P(ξ=2)==, P(ξ=3)=··=, P(ξ=4)=···=. 故ξ的分布列为 ξ P 1 2 3 4 爱看书的康强 因篇幅问题不能全部显示,请点此查看更多更全内容