• 林格： 刚才来不及和各校长说，专家组向本批次全国养成教育实验学校推荐的第一批教师选读书目如下：1、《教育的目的》（怀特海 著）；2、《中庸深解》（作家出版社）；3、《我的人生哲学》（王蒙著）；4、《可怕的对称》（湖南科技）；5、《汉字艺术之美》（蒋勋 著）；6、《小王子》（圣埃克苏佩里 著）。 7、《从头到脚说健康》（曲黎敏著）；8、《怎样写文章》（王梦奎著）；9、《穆斯林的葬礼》（霍达 著）；10、《小逻辑》（黑格尔 著）；11、《高效能人士的7个习惯》（中国青年出版社）；12、《包容的智慧》（星云大师等著）；13、《教育走向生本》（郭思乐著）；14、《罗曼罗兰文钞》（广西师范大学出版社）；15、《柳斌谈素质教育》；16、《唤醒巨人：成功教育启示录》（孙云晓著）；17、《追梦人》（陶西平 著）、18、《教育是没有用的——回归教育本质》（林格 著）；19、《我山之石》（易中天著）。20、《课程的逻辑》（钟启泉著）；21、《美丽的教育——写给班主任》（孙蒲远著）；22、《中国大趋势》（纳斯比特著）；23、《经典常谈》（朱自清著）；24、《杜威五大演讲》。第一批为24本，读书方法和习惯可参考我讲解的精读技术、阅读计划尝试推进
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