发表于2012-2-28 20:53:00 回复(0)
leixin
虽说刚毕业那年教了一年语文，但是任教七年来一直教着英语，而且后来就专职英语了，因此对于英语教学的“套路”比较熟悉，教起来比较得心应手。对于语文教学可就算是“门外汉”了。
可是自从上学期下定决心改教语文之后，我发现在语文教学上我走的有点吃力。尤其是今天听了这三位老师的课后，我对自己的能力产生了怀疑！——我不知道当初放弃英语教学是对是错，不知道自己能不能在语文教学这条路上走多远！
三位老师的课上的非常精彩！精心的教学设计；精彩的教学互动；扎实的基本功；优雅的语言谈吐......这一切都让我看到了自己与她们的差距！
第一节王茜老师讲的是二年级《生日礼物》。就在昨天我刚刚讲过了，可是今天一听王老师的课才知道自己讲的多么不像样！虽然我也和学生
提到了“过生日”，比较顺利的引出课题。但是在师生互动，引导学生深入理解文本上，我做的远远不够。学生的回答上也不像王老师的学生那样积极主动，或许这和我的引导有很大关系吧。还有一点我做的不好，就是在写字指导上，没有留给学生充分的时间观察字形，更没有充分的时间去书写，讲评！从王老师的课上我学到了不少东西：精心的备课；指导学生课前预习；课上与学生积极交流互动；扎扎实实的让学生写好字；在指导学生的阅读上也要下功夫......
以后的教学之路还很长，向这些优秀的老师们学习应该成为我工作的必须。工作之余也要多充充电，提高自己的语文素养，争取让自己在较短的时间里有更大的提高。
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