五邑大学学生实践学习总结表
( 2010—2011 学年 第 二 学期) 所属院(系) 实践教学类别 实习地点 实习时间 学号 经济管理学院 专 业 会计(审计方向) □认识实习 □生产实习 □毕业实习 √教育实习 □教育见习 □其它 新会青少年宫 带队教师 20 11 年7月10日 ── 2011年8月16日 共 4周 AP1003511 姓 名 黄文彦 实习小结(实习内容、收获与建议) 时间荏苒,已是成年的我在大学这个微缩的小社会中度过了一年的光阴,在假期来临之际我找到一份实习的机会,能够投身于社会实践之中。毕竟大学不再是以前的象牙塔,青春焕发的我们要将自己投身于社会之中。趁着这个暑假,我去社会之中品味人生的百味,积累社会经验,磨砺自己的意志。 我今次实习的单位叫做新起点教育辅导中心,其宗旨是大学生服务社会,回馈社会。其教育辅导的对象是在校的中小学生。时间是从2011年的7月10 日到2011年的8月16日,地点是新会青少年宫。而在前期,我们的实习内容主要是招生,即是到各个主要的市场,住宅区,学校,临街商铺派发传单,提供咨询,而后期的工作内容就是教学。而我在这次为期22天的实习期间教授的是六年级的数学和四年级的英语,还兼任五年级的班主任。教学的内容主要包括课前的备课,授课,和课后的作业批改。而班主任的工作主要是班内的事务,包括纪律,学生的矛盾等等。除此以外还要维持中午在校的学生用膳的纪律,下午学生的暑期作业辅导。 第一次参加社会实践,我明白大学生社会实践是引导我们学生走出校门,走向社会,接触社会,了解社会,投身社会的良好形式;是培养锻炼才干的好渠道;是提升思想,修身养性,树立服务社会的思想的有效途径。通过参加社会实践活动,有助于我们在校大学生更新观念,吸收新的思想与知识。近一个月的社会实践,一晃而过,却让我从中领悟到了很多的东西,而这些东西将让我终生受用。社会实践加深了我与社会各阶层人的感情,拉近了我与社会的距离,也让自己在社会实践中开拓了视野,增长了才干,进一步明确了我们青年学生的成材之路与肩负的历史使命。社会才是学习和受教育的大课堂,在那片广阔的天地里,我们的人生价值得到了体现,为将来更加激烈的竞争打下了更为坚实的基础。我在实践中得到许多的感悟: 1.工作的辛苦令我明白到金钱来自不易,就像我们一样前期的招生每天的工资是60
元,而在后期的教学中,每天的工资由该天课程的多少决定,每节课10多元,终于明白到父母挣钱的辛苦. 2.这次的实习中也令我明白到为人师表的艰辛,面对几十个学生,你既要做好备课的工作,还有授课时候还不能太呆板,,课后要跟踪学生的学习情况,同时还要跟家长打交道,做好沟通,在人际关系中,我学到不少的东西,还记得我们负责人对我们的要求:既然做到老师就要有老师的样子,要忘记自己还是一个学生,要学会身份的交换. 3.做这份实习还令我明白到自立自强的重要性,要学会自己去解决问题而不是像以前一样,把问题交给别人去解决,就好像我的负责人所说的一样,真正成长的人是做解答题,只有还没有成长的人才会乐于做选择题,让别人未自己去解决问题,而自己则是选择方案. 这次亲身实习让我有了深刻感触,这不仅是一次实践,还是一次人生经历,是一生宝贵的财富。在今后我要参加更多的社会实践,磨练自己的同时让自己认识的更多,使自己未踏入社会就已体会社会更多方面.找出自己不足和差距. 实习单位意见(认识实习除外): 实习单位盖章: 年 月 日 带队教师审阅意见及成绩评定: 签章: 年 月 日 备注:1、位置不够可另附页填写。
2、此表由实习学生填好并于实习结束后三天内交带队教师,寒暑假实习,
可于下一学期开学初交回。
3、带队教师审阅及成绩评定后交各院(系)保留。
因篇幅问题不能全部显示,请点此查看更多更全内容