郴教科字[2012] 10 号
关于做好2012年上期期末教学质量监测工作的
通 知
各县（市、区）教研室、市直中小学：
为落实《郴州市中小学教学质量监测评价方案》，根据市教育局《关于开展中小学教学质量监测工作的通知》（郴教通[2008]121号）精神，经市中小学教学质量监测工作领导小组研究，决定2012年上期举行部分年级期末教学质量监测。现将有关事项通知如下：
一、监测年级、科目
五年级：语文、数学、英语、综合（思想品德、科学） 七年级：语文、数学、英语、思想品德、历史、地理、生物
八年级：语文、数学、英语、思想品德、历史、物理
高一：语文、数学、英语、物理、化学、生物、政治、历史、地理 二、监测时量、分值
五年级：语文、数学时量为90分钟，其他学科时量为60分钟，满分均为100分。 七、八年级：语文、数学时量为120分钟，其他学科时量为90分钟，满分为100分。 高一年级：语文、数学、外语时量为120分钟，其他科目时量为90分钟，满分均为100分。 三、监测时间
（一）五年级
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上 午 6月28日 语文：8：30—10：00 下 数学：14：00—15：30 综合：16：00－17：00 英语：10：30—11：30 午 （二）七年级 6月27日 6月 28 日 历史：8：30—10：00 6月29日 英语：8：30 —10：00 上午 地理：8：30—10：00 思品：10：30—12：00 生物：10：30—12：00 下午 语文：14：30 —16：30 数学： 14：30 —16：30 （三）八年级
6月27日 6月 28 日 英语：8：30—10：00 思品：10：30—12：00 上午 物理：8：30—10：00 历史：10：30—12：00 下午 语文：14：30 —16：30 数学：14：30 —16：30 （四）高一年级 7月3 日 7月 4 日 化学8：30—10：00 历史：10：30—12：00 7月5 日 生物：8：30—10：00 地理：10：30—12：00 上午 物理8：30—10：00 政治10：30—12：00 下午 语文：14：30 —16：30 数学：14：30 —16：30 英语：14：30 —16：30 四、试卷命制
1、试卷形式 ：所有科目均为闭卷、笔试。
2、五、八年级所有学科的教学质量监测试卷形式为试题卷和答题卷合二为一，七年级、高一年级所有学科按网上阅卷形式分试题卷和答题卡，七年级所有学科实行网上阅卷。
3、命题范围：突出基础，着重考查本学期所学的主干知识和要求具备的基本能力。 4、各科监测的难度、范围、题型等，具体见各学科命题说明（见郴州教科网）。 五、监测工作要求
1、各县(市、区)教育局和各中小学校要严格按市教育局《郴教通[2008]121号》文件要求，制定具体实施方案（方案材料在2012年6月20日前上报市教科院），并认真做好此次教学质量监测组考工作。
2、各县(市、区)教育局、各中小学校要加强保密工作，指派专人负责试卷的运送、保管和发放，确保保密工作万无一失。
3、严格教学质量监测工作纪律，加强考纪考风建设，监测时间不得提前或推后，监测科目不得随意调动。
4、教学质量监测的结果只作为教育行政部门、学校掌握教育教学情况的依据，任何
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学校和教师不得将学生成绩排队公布。
5、根据物价部门文件（湘价教[2008] 106号、郴价费[2008] 40号、郴价费[2009]14号）的规定，义务教育阶段教学质量监测费用从公用经费开支，高中阶段教学质量监测经费从高中教辅费（自愿征订目录“期末教学质量监测试卷”）中开支。具体标准：五年级每科0.7元（五科共3.5元），七年级每科1元（七科共7元），八年级每科1元（六科共6元），高中一年级每生10元。任何学校不得再向学生收取监测费。
6、县（市、区）组织统一评卷，高一年级由县(市、区)教研室组织集中阅卷；五、八年级分片区组织集中阅卷，县（市、区）教育局教研室（所）负责检查指导。七年级所有学科实行网上阅卷，按高三网上阅卷方式组织实施，阅卷费用由各县（市、区）负责。
7、认真组织质量分析，各校要将各科试卷分析报告与学生成绩表一并交县(市、区)教研室（所），县(市、区)教研室（所）要根据各校教学质量监测情况作认真分析（学科试卷分析报告格式见郴州教科网：http://www．hnczedu．com），并将本县(市、区)的试卷分析和学生成绩于2012年7月15日前上报市教科院。
8、市教科院对五、八年级的监测情况进行调卷分析，每个县（市、区）抽调三个教学班的试卷，其中城区学校一个班，两个不同乡镇的学校各一个班（每校1大袋试卷）。
9、各县（市、区）教研室（所）在2012年5月30日前上报试卷数及听力磁带数，2012年6 月25~26日领取试卷。
10、工作联系：
上报参考人数，联系人：李中日所长 电话：2110029（办） 上报成绩，联系人：侯春国老师 电话：2110020（办） 六、附件
附件一：监测试卷征订上报要求 附件二：学生报名及考号编排要求 附件三：成绩上报要求
附件四：关于2012年上期基础教育教学质量监测网上阅卷工作的操作安排
郴州市教育科学研究院
2012年5月4日
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2012年上学期期末教学质量监测五年级数学命题方案
一、 命题指导思想：
小学数学五年级试卷的命制要以《数学课程标准》为本，坚持全面贯彻实施素质教育，全面贯彻新课改理念，面向每一个学生，促使每个学生全面发展。
命题要体现人文关怀，贴近生活，重视操作，要有利于促进学生自主探索和良好的学习习惯以及实践能力、创新意识的培养，要充分发挥试卷的导向、诊断、反馈和激励功能，为切实提高教育教学质量发挥应有的促进作用。 二、命题范围：
五年级数学教材版本为人教版，命题要严格按照《数学课程标准》所规定的教学内容和教学目标，突出基础，着重考查本学期所学的主干知识和要求具备的基本能力。
三、命题原则
1、坚持目标参照的命题原则，突出教师阶段性教学目标达成和学生阶段性学习目标达成状况的监测。
2、坚持导向性命题原则，教学质量监测试题要有助于教育行政部门更好对学校教学质量的科学监控；有助于学校真实把握质量，科学调整决策思路，促进学校质量飞跃发展；有助于教师进行教学改革，促进专业成长；有助学生培养良好学习习惯，提高能力，促进全面发展。
3、坚持基础性命题原则，教学监测试题要着重考查基础知识与技能、基本方法和过程，要有意识考查情感态度和价值观。促使师生树立信心，掌握各科基础知识、基本技能和基本方法，培养能力，为今后学习奠定坚实的基础。
4、坚持无差错性命题原则，教学质量监测试题，必须做到知识准确，表述规范、角度平易、答案准确、评分科学。
5、坚持人本性命题原则，试卷结构合理，试题编排先易后难，由浅入深，既有利于学生答卷，又有利于教师阅卷。 四、监测时量、分值
小学数学五年级考试时量为90分钟，满分为100分。 五、试题难度
本次监测的试卷预控难度系数原则上保持在0.8—0.9之间。试题难易比例 ：易、中、难约为7.5：1.5：1。考试范围要突出基础，着重考查本期所学的主干知识和要求具备的基本能力，同时要有一定的延伸拓展内容，让真正学得扎实的学生考出好成绩。 六、命题要求
1、试题设问角度新颖，科学规范。题目的文字表述应言简意赅，严谨，合理有效，指向准确无歧义。答案和评分参考的文字要尽可能详细。 2、试题要坚持“以课标为纲”、“依据教材，而不拘泥教材”的原则，试题应尽可能为原创，有较大比例的新题目及适量的探究性、开放性题目。命题不偏、不怪，稳中有变，稳中出新。测试内容和命题角度应既有对传统的继承，又有创新。选材注意贴近现实生活，有鲜明的时代性，体现命题与时俱进。要明显反映最新教研、课改的要求和成果。 3、版面设计要体现人文关怀
（1）添加卷首语：在试卷的卷首加上一段富于情感和激励的语言，或提示性的话语，缓解学生的紧张心理，增强学生应对测试的自信心。
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（2）活化标题语言：可用一些以增强自信心为主题，或以激发学生兴趣为主题也可以以养成良好习惯为主题的标题。
（3）丰富试题的呈现形式：改变过去单一的文字呈现形式，可借助图象、表格、对话、数字等形式来呈现试题，可以较好地创设生活情景，活跃人文氛围。 4、要编制参考答案及评分细则。 七、 试卷结构、题型
本套数学试卷分为三大部分：
第一部分为：基础知识：分值55分左右。（题型包括填空、判断、选择、计算等常见题型。）
第二部分为：动手做数学：分值15分左右。（这一部分试题突出数学活动的实践性，重在通过学生动手、动脑的操作活动：如拼摆、测量、估计、画图等，培养学生的实践能力。） 第三部分为：生活中的数学：分值30分左右。（这一部分试题突出数学在生活中的应用，重在让学生认识到数学就在身边，培养学生从数学的角度思考问题、提出问题和解决问题的能力。）
八、 试题篇幅：五年级数学试卷为八开卷，即16开4页。 九、 工作进度安排：
5月2日以前制定命题方案，5月15日以前各命题人员交初稿，5月16日至25日命题小组组稿、审题。
五年级数学命题组
2012年4月28日
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