期 末 测 试 卷
学校________ 班级________ 姓名________ 成绩________
一、积累与运用（40分）
1. 书写展示台.
大自然是善良的慈母，也是冷酷的屠夫.
2. 认真读语境，结合拼音写词语.
2020年是不平凡的一年.春节期间，一场xiōng měng（ ）的疫情扑面而来，一时间，wēi wǔ（ ）的白衣战士，各地的pǔ tōng（ ）民众，纷纷加入抗疫队伍，经过艰苦卓绝的努力，终于取得胜利抗.抗疫斗争充分彰显出中国力量和中国zhì huì（ ），这怎能不令人jiāo ào（ ）呢?
3. 下列选项中加点字的注音完全正确的一组是（ ） A. 折腾（zhē） 名称（chēng） 鲜为人知（xiān） ．．．B. 作坊（zuō） 挣脱（zhēng） 张牙舞爪（zhǎo） ．．．C. 呕吐（tù） 模样（mú） 千乘之国（shèng） ．．．4. 给加点字选择合适解释，把序号填在括号里.
爽：①明朗，清亮；②（性格）直率，痛快；③舒服，畅快；④差失，违背. （1）奶奶今天看起来心情很不爽.（ ） ．
（2）我还没有走进教室，就听到小明爽朗的笑声.（ ） ．（3）同学小丽起先同意跟我出去，后来又爽约了.（ ） ．5. 把下面的词语补充完整，再选择填空.（填序号）
①没（ ）打（ ） ②自（ ）矛（ ） ③善（ ）甘（ ） ④翻（ ）越（ ） ⑤形（ ）各（ ） ⑥灰（ ）丧（ ） （1）你制订的这个小组活动计划________，需要重新调整. （2）不把事情弄明白，他是不会________. 6. 句子练习 （1）修改病句.
爸爸说：“秦兵马俑是一个我国考古界的重大发明.” ______________________
（2）照样子，用恰当的拟声词完成句子. 例：石头梆落在地上. ．一声．．
蛋糕_________________掉在地上. （3）改为转述句.
他轻轻地说：“我买不起，我的钱不够.” ________________________
（4）围绕开头的句子，接着写一写.
雨下得真大，_______________________________ 7. 日积月累.
（1）古人喜欢用花草树木来比喻人的品质，被喻为花中四君子的是________.
（2）我的同桌每次犯错误，他总会用“____________?____________，善莫大焉”来为自己辨解，而我会用“_____________，是谓过矣”来反驳他.
（3）在信息爆炸的时代，面对各种信息，我们需要理性对待，不可盲目听信，正所谓“____________，_____________”.
（4）中国国土面积辽阔，地形多样，同一季节却会有不同的景象，诗王白居易在初夏还能遇见盛开的桃花，便写下了“_________________，________________”的诗句.
（5）天地间隐藏着无穷无尽的奥秘，本学期我们了解了____________的海底世界，____________的火烧云.
二、实践运用（5分）
8. 请根据下面的提示，写一则寻物启事.
的。时间：6月20日下午4点左右（昨天） 事物：红色带拉链外套 地点：学校实验室 人物：四年级（1）班刘辉 ___________________________
三、阅读理解（25分）
课内阅读.
老虎驮着贼，贼骑着老虎，跑哇，跑哇，累得老虎筋都快断了，颠得贼骨头架都快散了.跑着跑着，雨大了起来.前边有棵歪脖老树，老虎想：“‘漏’真厉害，像胶一样，（ ）住我了.到树跟前，得把它（ ）下来，好逃命.”
贼也想：“‘漏’真厉害，旋风一样，停都不停，一定是（ ）到家再吃我.到树跟前，得想法（ ）上去，好逃命.”
到了树跟前，老虎把身子一（ ），贼顺势一（ ），蹿到树上.老虎一边往前跑一边想：“终于甩掉‘漏’了！”贼一边往上爬一边想：“终于甩掉‘漏’了！” 9. 选文中画横线的句子运用了（ ）的修辞手法. 10. 选择恰当
动词填入文中的括号里.
歪 驮 粘 纵 蹿 蹭
11. 请用“﹏﹏﹏”画出描写老虎内心活动的语句用“ ”画出描写贼内心活动的语句. 12. 有一个成语能准确地概括老虎和贼的行为，这个成语是（ ） A. 贼喊捉贼
B. 做贼心虚
13. 请用自己的话概括选文的内容.
____________________________________ 课外阅读.
①你见过五颜六色、千姿百态、美如宝石花般的盐吗?没见过，那就让我领你到那五彩缤纷的盐的世界去看看吧！
②在我国青海省，青藏高原的西北部，有一块总面积约25．8万平方千米的大盆地，这就是我国三大盆地之一——著名的柴达木盆地.这里有丰美的牧场，肥沃的农田，欢腾的河流，肥壮的牛羊.春夏百花争艳，秋来遍地黄金.在这富饶美丽的盆地里，还有如点点繁星般的三十个左右的盐湖，被称为“盐的世界”.
③盐湖，就是含盐量很高的湖泊.例如，已有二百多年官方开采历史的茶卡盐湖，位于青海省乌蓝县茶卡镇南山脚下.它洁白如雪，在太阳照射下闪着银光.蓝天、白云、雪峰倒映湖中，真像一幅画.它面积约105平方千米，从上到下全是盐.捞出来的原盐，堆积得如巍峨高耸的雪峰.
的盐的世界
④再如，我国最大的盐湖——察尔汗盐湖，总面积达5856平方千米，储盐量600多亿吨，够全世界食
用1000多年.这里有一座有名的“万丈盐桥”，其实那是一条长达32千米的盐筑的公路.由于它质地坚硬，汽车在上面行驶速度会快一倍.据说盐桥若出现坎坷不平的情形.只要泼上盐湖的水，晾干后就立刻平整了.这里吃盐方便极了，随便在地上刨一块，或打洞拿勺子顺手一舀，就可以拿来炒菜.谁想腌咸菜，只要出门刨个坑，把菜往里一埋，就可以等着吃了.当地有一句民谣：“想吃盐，不用买，拿着勺子随便㧟.”而且是边挖边长，真是无尽的宝藏啊！
⑤这三十几个大大小小的盐湖，不但十分富饶，而且多姿多彩.里面的盐论形状有雪花盐、珍珠盐、粉条盐、蘑菇盐、葡萄盐、花环盐、钟乳盐、水晶盐；论颜色有乳白、淡蓝、橙黄、粉红，如灿烂的宝石花多么奇妙而美丽的盐的世界呀！
⑥祖国未来的建设者们，有机会请到美丽奇妙、五彩缤纷的盐的世界一游，长大去开发建设美丽的柴达木盆地吧！
14. 从文中找出恰当的词语填入括号里.
（ ）的牧场 （ ）的农田 （ ）的河流 （ ）的牛羊 15. 短文的结构是________.
16. 短文的第⑤段画“ ”的句子在文中起________的作用.本段从________、________两方面来写盐，体现了盐湖________________的特点. 17. 下面说法不正确的一项是（ ）
A. 柴达木盆地位于我国青海省，那里是一片很大的盐湖. B. 这些盐湖中的盐有很多颜色.
C. 二百多年前，茶卡盐湖就被官方开采了. D. 察尔汗盐湖的“万丈盐桥”是一条公路. 18. 比较下面两个句子，你喜欢哪一句?为什么? ①察尔汗盐湖面积广阔，而且盐层很厚，储盐量很大.
②察尔汗盐湖，总面积达5856平方千米，储盐量600多亿吨，够全世界食用1000多年. ____________________________________
四、习作平台（30分）
19. 习作平台.
看到下面词语，你会想到它们的什么特点?如果它们失去了原来的主要特征，或与原来完全相反，它们的生活会发生什么变化?又会发生哪些奇异的事情呢?请你选一个动物为主角，大胆想象，编一个童话故事. 要求：①题目自拟；②把想象的内容写具体，要表达出一种积极向上的主题；③不少于300字. 老虎 老鼠 蜗牛 大象
的答案与解析
一、积累与运用（40分）
1. 书写展示台.
大自然是善良的慈母，也是冷酷的屠夫.
【答案】大自然是善良的慈母，也是冷的屠夫. 【解析】 【分析】
【详解】本题考查的是书写句子.
在田字格中书写句子，要注意汉字的书写笔顺，要做到准确、规范、美观. 2. 认真读语境，结合拼音写词语.
2020年是不平凡的一年.春节期间，一场xiōng měng（ ）的疫情扑面而来，一时间，wēi wǔ（ ）的白衣战士，各地的pǔ tōng（ ）民众，纷纷加入抗疫队伍，经过艰苦卓绝的努力，终于取得胜利抗.抗疫斗争充分彰显出中国力量和中国zhì huì（ ），这怎能不令人jiāo ào（ ）呢?
【答案】 (1). 凶猛 (2). 威武 (3). 普通 (4). 智慧 (5). 骄傲 【解析】 【分析】
【详解】本题主要考查对词语的拼写能力.解答本题，首先读一读拼音，知道要写什么词语，然后写出正确的词语，写完后读一读，看看是否正确.注意掌握生字的结构和易错点.书写时要注意“猛、威、普、慧、傲”容易写错.书写时要注意这些字的笔画、结构.要做到规范、正确和美观. 3. 下列选项中加点字的注音完全正确的一组是（ ） A. 折腾（zhē） 名称（chēng） 鲜为人知（xiān） ．．．B. 作坊（zuō） 挣脱（zhēng） 张牙舞爪（zhǎo） ．．．
C. 呕吐（tù） 模样（mú） 千乘之国（shèng） ．．．【答案】C 【解析】 【分析】
【详解】此题考查学生辨析字音的能力，正确读准字音，注意区别形近字、多音字的读音，还要注意声调、韵母的区别，平时要多读，多练.本题中注音完全正确的是C项. A项： 鲜为人知xiān——xiǎn B项： 挣脱zhēng——zhèng
4. 给加点字选择合适的解释，把序号填在括号里.
爽：①明朗，清亮；②（性格）直率，痛快；③舒服，畅快；④差失，违背. （1）奶奶今天看起来心情很不爽.（ ） ．
（2）我还没有走进教室，就听到小明爽朗的笑声.（ ） ．（3）同学小丽起先同意跟我出去，后来又爽约了.（ ） ．【答案】 (1). ③ (2). ② (3). ④ 【解析】 【分析】
【详解】本题考查的是多义字的解释，结合词语的含义和语境的含义进行分析，选择恰当的词语即可. （1）本题中，“心情很不爽”是指心情不好，所以“爽”是指舒服，畅快.
（2）本题中“爽朗”意思是指开朗，直爽；形容天气晴朗，令人愉快.所以“爽”是指（性格）直率，痛快.
（3）本题中“爽约”指没有履行约会；失约 .“爽”即违背、没有履行的意思.与失约、“放鸽子”同义.所以“爽”是指差失，违背.
5. 把下面的词语补充完整，再选择填空.（填序号）
①没（ ）打（ ） ②自（ ）矛（ ） ③善（ ）甘（ ） ④翻（ ）越（ ） ⑤形（ ）各（ ） ⑥灰（ ）丧（ ） （1）你制订的这个小组活动计划________，需要重新调整.
（2）不把事情弄明白，他是不会________.
【答案】 (1). 精 (2). 采 (3). 相 (4). 盾 (5). 罢 (6). 休 (7). 山 (8). 岭 (9). 状 (10). 异 (11). 心 (12). 气 (13). ② (14). ③ 【解析】 【分析】
【详解】本题考查补写成语及运用，只要平时注意积累和识记，做起来就不难.书写时注意同音字、形近字的区别，要依据词语的意思来记忆.运用：学生要明确词语的意思，在具体语境中体会词语，使语言表达更准确，简洁.
没精打采：形容精神不振，提不起劲头.
自相矛盾：意思比喻别人或自己说话做事前后抵触.
善罢甘休：心甘情愿地罢休.指好好地了结纠纷，不再使事态持续下去，
翻山越岭：意思是翻过了很多山，越过了很多岭.形容在外工作的艰苦或旅途的遥远. 形状各异：指很多事物形状、姿态、形式不尽相同，各有特色. 灰心丧气：意思是形容因失败或不顺利而失去信心，意志消沉. （1）制定小组计划自相矛盾，需要调整.
（2）没有把事情弄明白，他不会好好了结纠纷（善罢甘休）. 6. 句子练习 （1）修改病句.
爸爸说：“秦兵马俑是一个我国考古界的重大发明.” ______________________
（2）照样子，用恰当的拟声词完成句子. 例：石头梆的一声落在地上. ．．．．
蛋糕_________________掉在地上. （3）改为转述句.
他轻轻地说：“我买不起，我的钱不够.” ________________________
（4）围绕开头的句子，接着写一写.
。是雨下得真大，_______________________________
【答案】 (1). 爸爸说：“秦兵马俑是我国考古界的一个重大发现.” (2). 啪的一声 (3). 他轻轻
地说，他买不起，他的钱不够. (4). 像是从天上倒下来的,一会儿地面就成了小河. 【解析】 【分析】
【详解】本题考查的是句型变化，按照题干的要求进行相应的变化即可.
（1）本题考查的是修改病句，本句话中的问题是语序和搭配不当，一个应该放在重大发现前面，发明改为发现.本句话应改为，爸爸说：“秦兵马俑是我国考古界的一个重大发现.”
（2）本题考查的是仿写句子，①本题旨在考察学生表达能力，仿照题中所给的例句，仿写一个句式相同或相似的句式，能做到语意连贯；内容设计合情合理，表述只要合理即可.②仿写句子，一般要根据例句，从形式（结构、修辞、句式、字数）和内容两方面入手进行仿写.应遵循：内容统一；结构一致；修辞相仿的要求.注意句子结构.本句话中的要仿写拟声词，可以仿写成，蛋糕啪的一声掉在地上.
（3）本题考查的是直述句改为转述句，引述句和转述句之间的转换：①A标点符号的改变：引述句改转述句，冒号和引号要改为逗号.B人称的变化：a引述句改转述句时，说话人即第一人称“我”要改为第三人称“他”或“她”；b当引述内容涉及第二人称，在改为转述句时就应改为第一人称.应注意，冒号和引号前的内容不变.②陈述转转述句，要将冒号和双引号去除，主观人物的主语由第一人称变为第三人称.所以本句话可以改为他轻轻地说，他买不起，他的钱不够.
（4）本题考查的是写句子，仔细分析给出的题干内容，按照题干内容进行续写即可.要符合题干的语境即可.例如写出下雨的场景，对雨点进行描写等.注意修辞手法的运用. 7. 日积月累.
（1）古人喜欢用花草树木来比喻人品质，被喻为花中四君子的是________.
（2）我的同桌每次犯错误，他总会用“____________?____________，善莫大焉”来为自己辨解，而我会用“_____________，是谓过矣”来反驳他.
（3）在信息爆炸的时代，面对各种信息，我们需要理性对待，不可盲目听信，正所谓“____________，_____________”.
（4）中国国土面积辽阔，地形多样，同一季节却会有不同的景象，诗王白居易在初夏还能遇见盛开的桃花，便写下了“_________________，________________”的诗句.
（5）天地间隐藏着无穷无尽的奥秘，本学期我们了解了____________的海底世界，____________的火烧云. 【答案】 (1). 梅兰竹菊 (2). 人谁无过 (3). 过而能改 (4). 过而不改 (5). 眼见为实
(6). 耳听为虚 (7). 人间四月芳菲尽 (8). 山寺桃花始盛开 (9). 景色奇异、物产丰富 (10). 绚丽多姿 【解析】 【分析】
【详解】（1）此题考查学生对文学常识的了解.花中四君子，即中国古诗文中常提到的梅、兰、竹、菊.其中，梅迎寒而开，美丽绝俗，而且具有傲霜斗雪的特征，是坚韧不拔的人格的象征.兰，一则花朵色淡香清，二则多生于幽僻之处，故常被看作是谦谦君子的象征.竹，也经冬不凋，且自成美景，它刚直、谦逊，不亢不卑，潇洒处世，常被看作不同流俗的高雅之士的象征.菊，它不仅清丽淡雅、芳香袭人，还艳于百花凋后，不与群芳争列，故历来被用来象征恬然自处、傲然不屈的高尚品格.
（2）此题考查学生对名句的识记理解.人谁无过?过而能改，善莫大焉.这句话出自《左传·宣公·宣公二年》.意思是：人没有不犯错误的，只要能及时改正自己的错误，就是最好的了.
（3）此题考查学生对八字成语的识记理解.形容不要轻信传闻，看到的才是事实.听来的传闻是靠不住的，亲眼看到才算是真实的.谓亲眼看见的比听说的要真实可靠.
（4）此题考查学生对诗词的理解.该诗只有短短的四句，从内容到语言都似乎没有什么深奥、奇警的地方，只不过是把“山高地深，时节绝晚” 、“与平地聚落不同”的景物节候，做了一番纪述和描写.但细读之，就会发现这首平淡自然的小诗，却写得意境深邃，富于情趣.
（5）此题考查课文内容的识记理解.解答本题，需要回顾课文的内容，然后结合前后句（或题目提供的信息）进行补充填空即可.在平时的学习中，我们一定要熟练掌握课文内容，这样在答题时我们才能更准确地写出正确答案.
二、实践运用（5分）
8. 请根据下面的提示，写一则寻物启事.
时间：6月20日下午4点左右（昨天） 事物：红色带拉链外套 地点：学校实验室 人物：四年级（1）班刘辉 ___________________________ 【答案】寻物启事
各位同学：
昨天（6月20日）下午4点左右，我把一个红色带拉链外套落在学校实验室了.有捡到的同学请送到四年级（1）班，非常感谢.
寻物人 刘辉
6月21日
【解析】 【分析】
【详解】本题考查的是写寻物启事.东西丢失后，希望得到大家的帮助，把失物找回来，可写寻物启事.要注意格式. (一)写好标题
1．由文种名称和缘故构成.如“寻物启事”.
2．由文种名和具体丢失物名构成.如“寻书启事”、“寻自行车启事”. (二)正文.
1．写明丢失物的名称、外观、规格、数量、品牌等，同时要写明丢失的原因、时间和具体地点. 2．交待清楚拾物者送还的具体方式，或注明发文者的详细地址、联络方式等. (三)落款.
落款要署上发文的单位或个人的名称或姓名，并署上发文的日期.
。B. 做贼心虚
三、阅读理解（25分）
课内阅读.
老虎驮着贼，贼骑着老虎，跑哇，跑哇，累得老虎筋都快断了，颠得贼骨头架都快散了.跑着跑着，雨大了起来.前边有棵歪脖老树，老虎想：“‘漏’真厉害，像胶一样，（ ）住我了.到树跟前，得把它（ ）下来，好逃命.”
贼也想：“‘漏’真厉害，旋风一样，停都不停，一定是（ ）到家再吃我.到树跟前，得想法（ ）上去，好逃命.”
到了树跟前，老虎把身子一（ ），贼顺势一（ ），蹿到树上.老虎一边往前跑一边想：“终于甩掉‘漏’了！”贼一边往上爬一边想：“终于甩掉‘漏’了！” 9. 选文中画横线的句子运用了（ ）的修辞手法. 10. 选择恰当的动词填入文中的括号里. 歪 驮 粘 纵 蹿 蹭
11. 请用“﹏﹏﹏”画出描写老虎内心活动的语句用“ ”画出描写贼内心活动的语句. 12. 有一个成语能准确地概括老虎和贼的行为，这个成语是（ ） A. 贼喊捉贼
13. 请用自己的话概括选文的内容. ____________________________________
【答案】9. 夸张 10. 粘 蹭 驮 蹿 歪 纵
11. “‘漏’真厉害，像胶一样，粘住我了，到树跟前，得把它蹭下来，好逃命.” “漏真厉害，旋风一样，停都不停，一定是驮到家再吃我.到树跟前，得想法蹿上去，好逃命.” 12. B 13. 贼和老虎被“漏”吓坏了. 【解析】 【9题详解】
本题考查的是对句子中修辞手法的分析，结合原句的内容进行理解.本句话“累得老虎筋都快断了，颠得贼骨头架都快散了.”使用的修辞手法是夸张，是为了达到某种表达效果的需要，对事物的形象、特征、作用、程度等方面着意夸大或缩小的修辞方式. 【10题详解】
本题考查的是把动词填入原句中，仔细分析每个动词的特点以及原文语句的语境，填出相应的动词即可.注意语言完整流畅，不要搞混句意即可. 【11题详解】
本题考查的是对句子的理解和分析，结合原句的内容进行分析，从“‘漏’真厉害，像胶一样，粘住我了，到树跟前，得把它蹭下来，好逃命.”可以得出是对老虎内心活动的语句描写.从“漏真厉害，旋风一样，停都不停，一定是驮到家再吃我.到树跟前，得想法蹿上去，好逃命.”可以得出是对贼内心活动的描写. 【12题详解】
本题考查的是对文段内容的分析和概括，结合原文的内容进行理解.通过阅读原文内容，老虎和贼的行为可以用做贼心虚这个成语来概括，做贼心虚比喻做了坏事的人，总怕被人发觉而心里不安.作谓语、定语、状语；指理亏心虚. 【13题详解】
本题考查的是对文段内容的分析和概括，整篇文章的内容是以贼和老虎遇到“漏”被“漏”吓坏了，然后很害怕想要甩掉“漏”的故事.
课外阅读.
盐的世界
①你见过五颜六色、千姿百态、美如宝石花般的盐吗?没见过，那就让我领你到那五彩缤纷的盐的世界去看看吧！
②在我国青海省，青藏高原的西北部，有一块总面积约25．8万平方千米的大盆地，这就是我国三大盆地之一——著名的柴达木盆地.这里有丰美的牧场，肥沃的农田，欢腾的河流，肥壮的牛羊.春夏百花争艳，秋来遍地黄金.在这富饶美丽的盆地里，还有如点点繁星般的三十个左右的盐湖，被称为“盐的世界”.
③盐湖，就是含盐量很高的湖泊.例如，已有二百多年官方开采历史的茶卡盐湖，位于青海省乌蓝县茶卡镇南山脚下.它洁白如雪，在太阳照射下闪着银光.蓝天、白云、雪峰倒映湖中，真像一幅画.它面积约105平方千米，从上到下全是盐.捞出来的原盐，堆积得如巍峨高耸的雪峰.
④再如，我国最大的盐湖——察尔汗盐湖，总面积达5856平方千米，储盐量600多亿吨，够全世界食用1000多年.这里有一座有名的“万丈盐桥”，其实那是一条长达32千米的盐筑的公路.由于它质地坚硬，汽车在上面行驶速度会快一倍.据说盐桥若出现坎坷不平的情形.只要泼上盐湖的水，晾干后就立刻平整了.这里吃盐方便极了，随便在地上刨一块，或打洞拿勺子顺手一舀，就可以拿来炒菜.谁想腌咸菜，只要出门刨个坑，把菜往里一埋，就可以等着吃了.当地有一句民谣：“想吃盐，不用买，拿着勺子随便㧟.”而且是边挖边长，真是无尽的宝藏啊！
⑤这三十几个大大小小的盐湖，不但十分富饶，而且多姿多彩.里面的盐论形状有雪花盐、珍珠盐、粉条盐、蘑菇盐、葡萄盐、花环盐、钟乳盐、水晶盐；论颜色有乳白、淡蓝、橙黄、粉红，如灿烂的宝石花多么奇妙而美丽的盐的世界呀！
⑥祖国未来的建设者们，有机会请到美丽奇妙、五彩缤纷的盐的世界一游，长大去开发建设美丽的柴达木盆地吧！
14. 从文中找出恰当的词语填入括号里.
（ ）牧场 （ ）的农田 （ ）的河流 （ ）的牛羊 15. 短文的结构是________.
16. 短文的第⑤段画“ ”的句子在文中起________的作用.本段从________、________两方面来写盐，体现了盐湖________________的特点. 17. 下面说法不正确的一项是（ ）
A. 柴达木盆地位于我国青海省，那里是一片很大的盐湖. B. 这些盐湖中的盐有很多颜色.
C. 二百多年前，茶卡盐湖就被官方开采了.
D. 察尔汗盐湖的“万丈盐桥”是一条公路. 18. 比较下面两个句子，你喜欢哪一句?为什么? ①察尔汗盐湖面积广阔，而且盐层很厚，储盐量很大.
②察尔汗盐湖，总面积达5856平方千米，储盐量600多亿吨，够全世界食用1000多年. ____________________________________
【答案】14. (1). 丰美 (2). 肥沃 (3). 欢腾 (4). 肥壮
15. 总分总 16. (1). 过渡或承上后下 (2). 形状 (3). 颜色 (4). 多姿多彩 17. A 18. 喜欢第②句因为第②句，运用具体数字说明了盐湖的总面积、储盐量等，形象具体，能给人留下深刻的印象. 【解析】 【14题详解】
本题考查的是找词语填空.
仔细阅读全文第二自然段可以找到：丰美的牧场，肥沃的农田，欢腾的河流，肥壮的牛羊. 【15题详解】
本题考查的是文章的结构.
本文为总分总结构.本文开始是总写“那就让我领你到那五彩缤纷的盐的世界去看看吧！”，再是举列子分别描述“盐的世界”，最后又是总结这篇文章“有机会请到美丽奇妙、五彩缤纷的盐的世界一游”. 【16题详解】
本题考查的是句子的理解.
“这三十几个大大小小的盐湖，不但十分富饶，而且多姿多彩”这句话的作用是承上启下，前面总结描写了盐湖十分富饶，后面又引出盐湖多姿多彩.这段从盐湖的形状和颜色来描写，体现了盐湖多姿多彩的特点. 【17题详解】
本题考查的是课文内容的理解.
A项描述错误.柴达木盆地位于我国青海省，青藏高原的西北部，那里有三十个左右的盐湖.（不是一片很大的盐湖.） 【18题详解】
本题考查的是句子的理解.
同样是描写察尔汗盐湖面积广阔，但是第二句话运用具体数字说明了盐湖的总面积、储盐量等，形象具体，能给人留下深刻的印象.
四、习作平台（30分）
19. 习作平台.
看到下面的词语，你会想到它们的什么特点?如果它们失去了原来的主要特征，或与原来完全相反，它们的生活会发生什么变化?又会发生哪些奇异的事情呢?请你选一个动物为主角，大胆想象，编一个童话故事. 要求：①题目自拟；②把想象的内容写具体，要表达出一种积极向上的主题；③不少于300字. 老虎 老鼠 蜗牛 大象 【答案】范文：
大象和老鼠比赛
就在前几天，动物们要举行一场别开生面的运动会，大象和老鼠被分到了一组，他们要比赛跑步，这一下，可乐坏了老鼠，老鼠心想，大象的身体那么强大，非常的不灵活，和我比赛赛跑，肯定我要赢喽.
今年的比赛小猫是裁判，只听小猫一声令下，老鼠像箭一样飞走了，不给大象一点机会，大象也不甘示弱，奋力追赶，尽管如此，老鼠一样把大象甩的远远的，老鼠跑了很久，心想到现在也看不到大象的影子，这次的第一非自己莫属了，心里暗暗高兴，正好自己也有些累了，于是就躺在树下开始睡大觉，只见落后的大象，一点也没有气馁，我和老鼠比赛，难道我拿第一的希望一点也没有了吗?我一定要坚持到底，大象争分夺秒，一点也没松懈，当大象马上要赶上老鼠时，老鼠突然醒了过来，看到眼前这个庞然大物真是吓了一跳，老鼠对大象说：“老先生，你慢慢的跑吧，我在领奖台那里等你哦.”说完老鼠一溜烟的跑走了.大象在后面继续追赶.
跑啊跑，当老鼠跑到了一条小河边时，再次被这里的美景吸引住了，休了休息，居然把比赛跑步的事情抛到了九霄云外，当大象路过这条小河时，老鼠居然没有察觉.
时间一点一点的过去，老鼠在小河边玩的不亦乐乎，大象在拼命的奔跑，最后到达领奖台的是谁，大家可想而知.
老鼠看到此景，心里懊悔不已.心想：等下次比赛，不管我和谁分到一组，我一定不轻视对方，踏踏实实地做自己应该做的事情. 【解析】 【分析】
【详解】本题考查的是学生的习作能力. 一、审题.
本题为想象作文，以“老虎”“老鼠”“蜗牛”“大象”其中一个为主角，写一篇童话故事.题目自拟.
二、选材、立意.
以“老虎”“老鼠”“蜗牛”“大象”其中一个为主角，写出具体的故事，并写明故事表明的道理. 三、写作思路.
开头：交代自己要写的是什么故事.
中间：用丰富的想象和夸张的语言写清楚故事的发展，交代开头、过程、结尾.并写清楚童话故事所讲述的道理，内容要具体，语句要通顺.
结尾：总结全文，通过故事可以体会出什么道理.
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