课题：表演《过新年》 课时：16——2
教学目标：1、通过表演《过新年》，培养学生的爱心与观察能力。
2、理解歌曲的内容，有感情地演唱，能填创歌词，并能发挥想象力编创动作表演。
3、能选择适当的打击乐器为歌曲伴奏。
教学重难点：理解歌曲的内容，有感情地演唱，能填创歌词，并能发挥想象力编创动作表演。
教学准备：打击乐器、电子琴
教学内容及过程：
一、开始部分：
1、 听音乐起立、问好、入座。
2、 复习柯尔文手势。
3、 复习歌曲。
二、基本部分：
1、 导言。
2、 表演《过新年》
(1) 完整地聆听歌曲，用手指随着课本上的旋律滑动。
(2) 听着歌曲录音跟唱全曲。
(3) 分组进行编创活动。提示：利用小组的智慧你一句，我一句为歌曲编创新歌词，分组表演自己的歌。
(4) 边唱边表演动作。第一段唱原词，第二段唱小组填创的歌词。
(5) 背唱自创的歌曲表演《过新年》给爸爸、妈妈听。
(6) 聆听《晚会》初听音乐，感受音乐的欢乐氛围。提示;音乐让你想到了什么?心情是怎样的?
三、结束部分：
小结
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