高一作文：教室里响起掌声
晚上，教室里十分安静，同学们都放学回家了。就只剩陈民和李小龙留在教室
里打扫卫生。这时，只听陈民说“李小龙，我扫完了，我在操场上等你你扫好了
去找我，我先去踢会儿球，呆会儿我们一起回家。” 说完，陈民便放下扫帚，抱着球来到了操场上。没想到，刚过了几分钟，陈民一个“飞踢”把足球发射到了教室的窗户上，玻璃“啪”地一声碎了，在教室
里打扫卫生的李小龙赶紧走了过去，看到了一个还在晃动的足球。这时，陈民也
听到了响声，便急忙跑了过来。李小龙一边指着已经碎了的玻璃，一边疑惑地问
：“这块玻璃是你踢碎的吗？”
陈民先是吃了一惊，后来望了望四周，小声地说：“是我踢碎的，但是看在
朋友的情面上，你就通通融吧！只要你不说，就没有人会知道。”
“这不太好吧，还是你自己跟李老师承认错误吧。”
陈民见李小龙不肯帮他隐瞒事实，生气地背着书包跑了。教室里只有李小龙
一个人了，只见他正在把破碎的玻璃片扫进垃圾箱，独自关上门窗，心情有点沉
重地离开了教室。
第二天早晨，班主任李老师像往常一样，面带着微笑走进了教室，她习惯性的环顾了一下四周，发现玻璃窗少了一块玻璃，走进去看了看，笑着说：
“呦，谁把这块玻璃擦得这么干净，透明得让人都看不见了。”
听了李老师的话，同学们窃窃地笑了。这时，李老师收住了笑容，转身问：
“是谁打碎了这个玻璃？”
大家听了，你看看我，我看看你，谁也不吭声。 “昨天谁最后离开了教室？”
老师又问了起来，而且预期也变得严肃起来。 这时，李小龙看了看陈民，陈民也看了看李小龙，那目光分明在说：不要说出去，不要说出去啊。
老师扫视着全班。这时候，李小龙慢慢地举起了手，陈民见李小龙举起了手，心里咕咚一声，想：这小子想揭发我，真不够朋友。
李小龙站起来说道：“这块玻璃是我砸碎的。”
听了这话，陈民吃了一惊。他为什么要代我做“替罪羊”呢……哦，他是想用这个方法打动我，让我主动承认这块玻璃是我打碎的，真有他的！我不能让他做我的“替罪羊”，于是陈民果断地举起了手，站起来说：
“报告老师，这块玻璃是我打碎的。” “怎么回事？”老师疑惑地望者他俩。
这时，陈民又说：“真的是我。”并说出了事情的经过……
“哦”，李老师明白了。 她走到李小龙的旁边，问： “你为什么要替陈民顶过啊？” 李小龙低下了头，轻声说：
“我不想揭发他，想用这种方法感动他，促使他自己承认这件事。”
老师听完他的话，两眼凝视着李小龙，目光中透着赞赏。随后，拍了拍他的肩膀说：
“你做得对！你不仅感动了陈民也感动我。” 随后，她面对同学们说：
“同学们说说李小龙的行为值不值得我们赞扬？值不值得我们学习？”
“哗……”教室里想起了热烈的掌声。
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