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第五届高校NOC主题活动“信息技术与专业课程整合论文”获奖结果

2024-07-15 来源:钮旅网
 第五届高校NOC主题活动“信息技术与专业课程整合论文征选”获奖结果

序号123456789101112131415组别教师组教师组教师组教师组教师组教师组教师组教师组教师组教师组教师组教师组教师组教师组教师组作品名称Authorware与《电视摄录编技术》课件职前教师与在职教师信息化教学设计能力比较的个案研究基于三联互通信息技术的“校外实习教学化”的思路及对策大学生信息素养教学模式与效果的研究——以信息素养教育融入《信息技术基础》课程为例网络课程在高校公选课教学中的应用研究数字动画技术与中国传统文化的融合研究——以三维动画短片创作为例构建网络教学平台,促进学生自主学习信息技术环境下计算机科学专业硬件类课程教学改革研究基于网络信息平台下的生态翻译教学行为剖析混合媒体信息技术建构《构成学》实验课程新体系遥感技术课程网络化建设与GIS专业人才培养模式研究基于主动学习空间的体验学习活动设计教学情境中“永不沉默的螺旋”——论信息技术与课程整合的有效性󰀀应用信息技术提高教学质量的有效策略网络时代高校艺术设计教学的思考第一作者 段永良 王周秀尤东升叶小艳李 晓邵照坡黄力力刘国玲贯丽丽张红辉袁金国许亚峰张晓娟杨霄彩马 丽第二作者蔡莉莉陈芳芳郭双林马晶晶161718192021222324252627282930教师组教师组教师组教师组教师组教师组教师组教师组教师组教师组教师组教师组教师组教师组教师组信息技术与数据库课程教学的整合研究论多媒体网络环境下的俄语实践教学网络谣言对大学生思想道德素质的影响及教育引导信息技术与高校专业课程整合现状与改进策略研究高校基础化学教学中的信息技术与课程整合研究高分子化学网络教学设计微博在协作学习中的价值体现在信息技术下会计学教与学的改进探究“思想道德修养与法律基础”课程教学模式立体化解决研究“Linux系统应用”的混合式教学反思基于QQ日志的大学英语教师发展教育叙事研究报告关于景观规划与设计的多维化理念走进信息技术条件下的动画创作信息技术支持下的普通高等院校探究式学习模式设计研究英汉双语翻译课程网络自主学习系统实践与评价尹志宇王晓梅许立新张莉娜谢 娟郭双林田恩学苏考辉高志敏张振国张秀仿李 帅王 颖何 北栾 颖 郭 晴 边 丽黄力力何 北潘 奕 吕 双田恩学文征选”获奖结果

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