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重庆一中初二下期期末考试语文试卷_10

2021-05-27 来源:钮旅网


重庆一中初二下期期末考试语文试卷

(本试卷共四大题,满分150分,考试时间120分钟)

一、 语言积累与运用 (40分)

写在前面:春风吹过就是夏了。满树繁花零落归尘孕育浓荫片片,雨后清风飘然长逝摇曳凉风习习。慷慨的阳光被筛成缕缕馨香入驻莘莘学子的心田。重庆一中初二一名叫季节的学生正念着他酷爱的大师季羡林的名言“自己生存,也让别的动物生存”走向一个热闹的场所,原来,有社团正在筹办“庆直辖·话重庆”的活动啊。太好了,这可是小季最热心的事情了,我们也快随他去看看吧—— 记忆里的文化重庆

高楼大厦和吊脚楼、直辖市和超大型农村、美女和“棒棒”,这是山城的气量。就象火锅,什么菜都可以溶在麻辣的汤水中,这是重庆的包容。亦如家pēi亦如陈酿,久而久之,形成了重庆人的性格。山城广吸八面来风,迎来百家精碎,博采四方灵气,烫出了独特的重庆文化。

重庆有很多很深刻的东西,码头文化、火锅文化、陪都文化、库区文化等。如今,重庆又被封为“桥梁博物馆”。嘉陵江边的磁器口古镇依旧以其不息的魅力吸引着成千上万的游客,主营毛血旺的饭馆生意兴隆。就连繁华的商业步行街——解放碑,也因这座碑而不显得浮华和急燥。重庆还是一座独一无二的城。比如上海,它是中国最大的城市,虽然它hè立鸡群、浑身锃( ).亮,然而因其海纳百川,没有太多自身的特色;若不是街头方正的中国字和黑头发的中国人,它很容易被人误认为是西方发达国家的某个城市。又如北京这座城市虽然器宇宣昂,然而它正襟危坐与西安与汉城相似,而且在很多城市都能找到北京的影子。而重庆不同,全天下哪里去找与重庆相像的城市?重庆文化的深刻与唯一,使得重庆成为一座伟大的城市。 1.请写出两个注音处的汉字和一个加点字的拼音:(3分)

pēi___________ hè_____________ 锃 ____________ .2.请找出并改正文段中画线句子的三个错别字。(3分)

将 改成______ 将 改成______ 将 改成______ 雨季六月的新闻重庆

3.请选出下列四个句子中加点的成语使用正确的一项:(3分)( ) ..

A.6月初,《红岩风》展演在洪崖洞巴渝剧场上演,吴玉章所撰祭文《哭吾妻游丙莲》从演员的口中铿锵忧伤地读出,令在

场观众如泣如诉。 ....B.端午节,重庆主城和周边纷纷组织传统节目划龙舟竞赛以示庆贺,为了加大宣传力度,主办方和各级媒体不择手段。 ....C.六月21日---27日,上海世博会重庆馆沙坪坝区展演周期间,一批精心创编的舞蹈《巴渝·茶》、 《古镇黄昏》、《傲雪》、《沙磁舞韵》等简直是山城演员精彩逼人之作。 ....D.6月26日上午,中国学术名嘴于丹来到重庆一中艺术楼大展才华,温婉而犀利之风发挥得琳琅满目。 ....

4.请给下面这则新闻拟一个标题。(3分)

华龙网电 6月18日,是重庆市获批中央直辖市13周年的庆典之日。今天,重庆两江新区揭牌成立大会在重庆人民大礼堂隆重举行。这可谓给双重喜庆的重庆又注入了新双重喜庆的内涵。

重庆历史悠久,南宋时,赵敦封恭州王,后即帝位,自诩“双重喜庆”,重庆由此而得名。重庆,3000年开埠,800年建城,80年设市,尤以1997年6月18日升为中央直辖市而自豪。国家立重庆为直辖市无非是想让重庆成为西部发展的龙头,以此带动整个西部的大跨越。由此,重庆担负起了历史的重任。接下来要打的将是一场盛况空前的硬仗。到2012年,进出口达到300亿美元,引进世界500强达到200家,利用内资达到2000亿元人民币,集装箱吞吐能力500万标箱。2013-2020年全面提升,对周边地区的辐射和带动作用加大,作为西部地区经济增长和长江上游地区经济中心的地位和作用进一步增强。在新重庆13岁生日之际,“中国第三区”破茧而出,这是继1997年成为中国第四个直辖市之后,重庆再次站在了中国城市化进程的时代浪尖;这是中央给新重庆13岁生日的一个沉甸甸的大礼包。一个引领中国内陆经济腾飞的“中国第三区”正扬帆起航!

标题:__________________________ _____________________________________________ 备受关注的五个重庆

5.2008年7月,走马上任半年的薄熙来及其领导班子提出了建设“五大重庆”的建设目标,备受社会关注,在近两年的时间里主城确实发生了翻天覆地的变化。学校社团安排了一个专栏开展调查研究,活跃分子季节同学一路看来迅速决定加入这个栏目组。首先他接到一份调查资料,来,和他一起看看,然后提取主要信息,写在后面横线上。(3分) 材料一:清华大学胡鞍钢教授说,“五个重庆”建设,可称之为特大型城市科学发展理念的嬗变。他认为,“森林重庆”侧重环境,“畅通重庆”侧重效率,“宜居重庆”侧重舒适,“平安重庆”侧重百姓的人身和财产安全,“健康重庆”就是讲人本身。“这些目标,都是现代化大都市发展的理想境界,既突出了发展是第一要务,又体现了以人为本的理念和全面协调可持续的要求。”

材料二:“‘五个重庆’将社会建设和经济建设有机结合起来了”,国务院发展研究中心社会部副主任贡森的评估是,“‘五个重庆’既为经济增长创造良好环境,又强烈的关注民生,是待发达地区的好经验。

材料三:上海世博会的主题是“城市,让生活更美好”。其核心思想是:城市是人创造的,人的生活与城市的形态和发展密切互动。随着城市化进程的加速,城市的有机系统与地球大生物圈和资源体系之间相互作用也日益加深和扩大。人、城市和地球三个有机系统环环相扣,这种关系贯穿了城市发展的历程,三者也将日益融合成为一个不可分割的整体。 主要信息:_____________________________________________________________________________

_______________________________________________________________________________________

6. “五个重庆”建设在紧锣密鼓中进行将近两年了,热爱生活的你一定真切的感受到了“五个重庆”建设的可喜成果。小季同学向社团提议开辟一个“我看重庆新变化”为主题的短信专栏,让大家畅所欲言,你也来参加吧!请自选一个角度,并至少使用一种修辞手法以短信的方式写出你感受到的实际变化(如交巡警、校园安保、绿化等)。(3分)

示例:交巡警带给社会治安一片宁静祥和,大街上再不用随时担心背包拉链了。那种轻松自如地走在大街小巷的惬意就如同处在春天的花园里,行人柔和的眼神仿佛渺茫的花香丝丝缕缕。

我的短信:______________________________________________________________________________ _______________________________________________________________________________________

7.这次社团活动主办方还发起一个创意:给前来重庆的游客提供了一张城市名片,并把这幅图印在了名片正面。图片巧妙地把五个重庆建设的具体内涵融合在一起,很好地宣传了重庆。现在请你结合画面给这张名片取个响亮的名字吧(10字以内),同时把图形创意和名字寓意写在背面。(5分)

取名:(2分) _______________________________________ 图形创意:(1分) _______________________________________ 寓意:(2分) ______________________________________________________________________________________________________________________________

8. “五个重庆”的建设为重庆建成“和谐社会”的理想迈进很大一步,而“唱、读、讲、传”中“读经典”又带领着全市人民共同描绘“书香社会”的蓝图,于是各界纷纷发起倡议热热闹闹举行诵读比赛。小季发现一份倡议书里有几处错误,和他一起修改一下吧!(4分)

(1)中华民族被世人尊为\"文明礼仪之邦\",这其中一个很重要的缘由,就是中华民族是一个热爱读书、崇尚读书。(2)中华先人云:\"万般皆下品,唯有读书高\",清代女诗人席佩兰有诗曰:\"绿衣捧砚催题卷,红袖添香伴读书\",足见中华先人庄重之读书。(3)而\"囊萤映雪\"、\"头悬梁,锥刺股\"之类的典故,则深刻地形象地说明了华夏人读书之刻苦。热爱读书是中华民族的传统。(4)联合国教科文组织认为:\"真正的阅读只有读书。只有读书这种深度阅读,才能将知识系统化地传播和发展下去,使人类文明不断发明其辉煌\"。

(1)成分残缺,应在________后加_____________ (2)语序不当,应将___________与__________对调 (3)词语赘余,应将___________删去

(4)用词不当,应将___________改为____________ 书香社会与和谐重庆

9.我们年轻的直辖市走过的这13个年头可谓精彩纷呈,“书香社会”、“和谐社会”的蓝图正在社会各界人士的努力中变成现实而不是远景,校园当然也应如此。社团正在筹备“和谐校园·书香校园”的相关活动来创造更加美好的校园氛围,小季同学主动承担收集标语的任务,你也来拟写一条吧! (2分) 示例:来去时细语轻言和谐共进,朝夕间乐学好问书香满园。

标语:_________________________ ____________ ___________________________________ 10.古诗文默写(11分)

(1)浊酒一杯家万里,__________________________。(范仲淹《渔家傲 秋思》) (2)__________________________,西北望,射天狼。(苏轼《江城子 密州出猎》) (3)江山如此多娇,__________________________。(毛泽东《沁园春 雪》)

(4)了却君王天下事,__________________________。(辛弃疾《破阵子 为陈同甫赋壮词以寄之》) (5)过尽千帆皆不是,__________________________。(温庭筠《望江南》)

(6)李清照在《武陵春》里赋予抽象的愁情以可触可摸的形象,写到 “____________________, 。”

(7)柳宗元的《小石潭记》其实是他与自己内心深处一次幽远的对话,于是描写也就显得特别婉转旖旎,如用侧面描写来映衬潭水清澈,就写到______________________,_________________。

(8)近代谭嗣同“我自横刀向天笑,去留肝胆两昆仑”有冲天豪情,秋瑾“拼将十万头颅血,须把乾坤力挽回”更是充满对祖国赤诚的爱,让人想起一千多年前范仲淹的毕生信念:

“________________________,__________________________。”

二、文言文阅读(15分)

阅读下面文言文,请完成11——15题。

醉翁亭记

欧阳修

(1)环滁皆山也。其西南诸峰,林壑尤美。望之蔚然而深秀者,琅琊也。山行六七里,渐闻水声潺潺而泻出于两峰之间者,酿泉也。峰回路转,有亭翼然临于泉上者,醉翁亭也。作亭者谁?山之僧智仙也。名之者谁?太守自谓也。太守与客来饮于此,饮少辄醉,而年又最高,故自号曰“醉翁”也。醉翁之意不在酒,在乎山水之间也。山水之乐,得之心而寓之酒也。

⑵若夫日出而林霏开,云归而岩穴暝,晦明变化者,山间之朝暮也。野芳发而幽香,佳木秀而繁阴,风霜高洁,水落而石出者,山间之四时也。朝而往,暮而归,四时之景不同,而乐亦无穷也。

⑶至于负者歌于途,行者休于树,前者呼,后者应,伛偻提携,往来而不绝者,滁人游也。临溪而渔,溪深而鱼肥;酿泉为酒,泉香而酒冽;山肴野蔌,杂然而前陈者,太守宴也。宴酣之乐,非丝非竹,射者中,弈者胜,觥筹交错,坐起而喧哗者,众宾欢也。苍颜白发,颓然乎其间者,太守醉也。

⑷已而夕阳在山,人影散乱,太守归而宾客从也。树林阴翳,鸣声上下,游人去而禽鸟乐也。然而禽鸟知山林之乐,而不知人之乐;人知从太守游而乐,而不知太守之乐其乐也。醉能同其乐,醒能述以文者,太守也。太守谓谁?庐陵欧阳修也。 11.解释下列句中加点词语:(4分) ⑴云归而岩穴暝________ ⑵野芳发而幽香________ ..⑶鸣声上下___________ ⑷醒能述其文者________ ...12.选出对原文第一段理解有误的一项( )(2分) ....

A.本段写了两层内容,第一层描写醉翁亭周围的自然环境;第二层交代醉翁亭的名字及由来。

B.本段描写景物,先写琅琊山,再写酿泉,最后写醉翁亭,这样写景的顺序是由远到近(从整体到局部)。 C.“醉翁之意不在酒,在乎山水之间也。”这个句子点明了全文主旨。

D.“峰回路转”的成语意与“山穷水尽疑无路,柳暗花明又一村”的诗意相近。 13.用现代汉语翻译下面句子(4分) (1)山水之乐,得之心而寓之酒也。

翻译:_____________________________________________________________________。 (2)人知从太守游而乐,而不知太守之乐其乐也。

翻译:_______________________________________________________________________。

14.欧阳修在《醉翁亭记》一文中用“乐”字贯穿全文始终,传递出的一种可贵的_________________的思想情感。(2分) 15.同样是唐宋八大家,同样是被贬,我们知道柳宗元即使在美景面前也未能释解愁绪,而欧阳修却拥有范仲淹在《岳阳楼记》一文中所展露的“不以物喜,不以己悲”的旷达胸襟。这两种挫折面前的态度你更欣赏且赞同哪一种呢? 并请说说理由。(3分)

______________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

三、现代文阅读(40分)

(一) 阅读下面文段,完成16—20题。(20分)

天 窗

江南月

(1)老屋的玻璃天窗,小巧晶莹,开设在光线不足的卧房。对于我们小孩来说,天窗不仅为我们平添光亮,更让我们感受到许多无法言喻的美妙。

(2)夏夜,蝉还在院落里高大的梧桐树上鸣唱,田野里的蛙声就此起彼伏地欢快起来。穿着母亲缝制的方领衫,枕在她的怀里,仰起小脸,有时可以看到明月高悬,透过天窗,泻下轻轻柔柔的月光。一束束,盈盈的,如水似乳,漫过母亲的衣橱,在青砖地上画成一团银亮的光斑。一颗两颗美丽的星星,也赶热闹似的隔着天窗向我和母亲温柔地眨眼,低低地絮语。那一方窄窄的小小天窗,足以把稚嫩的视线放大,把美丽的想象撑起,星空的神秘和趣味便注满了我幼年幻想的心域。

(3)因有这一扇天窗,卧房里便舞动着游丝般的轻柔和温馨。母亲手摇蒲扇,缓缓地扇着,凉风便一丝丝地滑过肌体,惬意极了。她一边借着丝丝缕缕的亮光给我扇风,一边给我猜各样的谜语:“开嘛开白花,结嘛结四牛角。”我答是母亲在池塘里采的红菱,母亲便夸我聪颖。这还不够,母亲总是拗不过我的撒娇和对故事的喜爱。每每此时,她会不由自主地抬头凝望天窗外一颗两颗水晶般的星子。嫦娥奔月、吴刚伐桂的神话故事,便娓娓地在我心间摇曳出莲花般的清润和痴醉。常常,母亲的声音融着天窗下的那片亮光,如小溪的流水潺潺地抚遍我的全身,溢进我的心坎。

(4)江南多雨,尤其是阴雨绵绵的梅雨季节。因为有了这扇天窗,更让我感受到万般雨意千般诗情。天窗外,夜色冥茫。月亮躲起来了,星星躲起来了。唯有点点滴滴、淅淅沥沥的细雨,如烟般笼着鳞鳞的瓦片和一扇玲珑的天窗。童稚的心灵,透过那一方小小的天窗,遐想着偌大的夜宇舞起了巨幅绸缎,若是裁剪一匹让母亲为我做新衣裳,那有多好呀。想着想着,雨滴水润润,湿漉漉,仿佛倏的一下钻进我的心里蔓延开来。

(5)仲夏,多雷阵雨。屋内,昏黄的灯苗闪闪烁烁的,把灯光里缝制衣服的母亲的影子在墙上拉得好长。雨点如一名来自

天界的乐师,水乡泽国便奏起了铿锵有力的天籁,哗啦哗啦的。听久了,听熟了,就能辨出,雨声如泉水般叮叮咚咚的,是奏响在玻璃天窗上的乐音;粗犷一点的,是敲打在瓦楞上的鼓点。雨点轻轻重重、缓缓急急地也在我清澈的心湖上奏响,泛漾起细细的波纹。迄今为止,我一直认为这是我所听过的最美的纯天然的交响乐呢!雨势来得急也去得快,往往一首乐曲作罢,衣服上便留下了母亲细细密密的针脚。

(6)记忆中,老屋的天窗总是与母亲的身影相伴;现在,它时常浮现于我的脑海,一些细节还那么清晰。也许生命早期的记忆是一个人生活的根吧!

(7)“一窍仰穿,天光下射。”走在时光的深处,生命难免也会有阴暗的死角。那么就让我们常常提醒自己,不论何时、何地、何境,都别忘了开一扇心灵的天窗,让皎洁的月光,让灿烂的星辉,让诗意的雨声,让婉转的鸟鸣„„都一一洒进心房。 (选自《都市文萃》2010年第6期,有删改)

16.文章围绕“天窗”饱含深情的回忆了儿时哪几件关于母亲对我倾注无限爱意的往事?试用简洁的文字归纳。 (4分) 17.本文的语言平淡而有味,用心品味,如诗的情怀如清泉汩汩流出。相信自己对文字的敏感能力, 按要求品析文中两处画线句!(5分) (1)试着赏析下面句子。(3分)

嫦娥奔月、吴刚伐桂的神话故事,便娓娓地在我心间摇曳出莲花般的清润和痴醉。

(2)说说下面句子的含义。(2分)

走在时光的深处,生命难免也会有阴暗的死角。

18.美目传情,而题目是文章的眼睛,故文章的题目常常有不可忽视的作用,相信你对本文以“天窗” 为题的作用也会有自己独特的看法,请结合文章进行具体的分析。(4分)

19.下列对文章理解和分析有误的一项是( )(3分) .. A.老屋的那一方小小的天窗伴随着母亲的身影,让“我”感受到许多失落与感伤。

B.第(2)段选取蝉的鸣唱、蛙声的欢快和星月的柔美,生动地描绘出一幅迷人的夏夜图。 C.第(3)段“凉风便一丝丝地滑过肌体”中,“滑”字既写出风的轻柔,又表现母爱的温馨。 D.文章情景交融,通过雨景和月景的对比描写,抒发了“我”对童年生活的眷恋之情。 20.文章结尾写“不论何时、何地、何境,都别忘了开一扇心灵的天窗”,是啊,人生难免在不期遇间 闯进一处阴暗的角落,那么在看似无路可走的时候突然降临的关爱与援助就无异于“天窗”的作 用。下列名著中就有能表现这一哲理的事例,请从中选择一部并简要叙述相关的事例。(4分) 《童年》 《西游记》 《名人传》 《朝花夕拾》 名著:《 》(1分)

事例简述: (3分) (二)阅读下面文段,完成21— 26题。(20分)

幸福恰如蝴蝶 査一路

⑴赵泰来先生做梦也没有想到,某一天,突如其来的幸福像烈酒带来的眩晕,将他的生活变得如梦似幻。

⑵赵泰来出生于1954年,作为晚清著名外交官武廷芳的曾外甥,虽有着显赫的家世,然而,以绘画作为终身职业的他,面对世外的奢华与喧嚣,有着超然物外的宁静和淡然。不过,这一切,在未来的命运中都将有所改变。

⑶1979年,赵泰来的大姨妈找到了他,这位神秘而富有的女人,终身未嫁。她让赵泰来去香港

接受千万的房屋和产业,巨大的财富让赵泰来目瞪口呆。可是,大姨妈轻描淡写:“孩子,这只是极少的一部分,在欧洲的一个地窖里,会让你更加大开眼界。”

⑷1981年的春天,当赵泰来打开了伦敦郊区一处庄园的地窖时,他仿佛看到了只在童话中听说

过的阿里巴巴的宝库。古玩字画,青铜玉器„„共有十万余件,都是赵泰来见所未见,闻所未闻的奇珍异宝。坐在地窖门口,赵泰来找到了姨妈一生未嫁的原因:为了这些未曾见面的宝贝,姨妈赔上了一生的美丽和幸福。

⑸时年,赵泰来27岁,出售其中任何一件宝物,都可让赵泰来富比王侯。 ⑹幸福,看来似乎像一只蝴蝶,翩然而至。

⑺然而,命运又似乎跟赵泰来开了一个大大的玩笑。

⑻非洲人有一种幸福观,在他们看来,幸福就像一只蝴蝶,它经常会在你聚精会神关注其他事情的时候,悄悄地落到你身上;假如你回过身来把幸福当成你的目标,奋不顾身地去追逐,恐怕你永远也追不上这只蝴蝶。

⑼当赵泰来一心一意梳理属于自己的幸福时,他发现自己成了这个世界上最苦的苦差。整整十年时间,在阴暗潮湿的密室里,他对他的宝贝进行归类、清洁、考证、包装、登记和搬运,他每天要工作十几个小时,忍受常人难以忍受的憋闷和疲惫。

⑽黑暗幽深的地窖,常常危机四伏。他被一只巨大的木箱一角磕掉了好几颗牙;青铜器从肩膀落下了,砸断了他的五个脚趾;老鼠、毒蛇,不时骚扰着他,若不是躲闪及时,一次差点被眼镜蛇夺去生命。

⑾更大的折磨来自对生命安全的担忧,一有风吹草动,他往往吓得浑身发抖,因为走漏风声,随时会招来杀身之祸。因此,这十年,他与所有的朋友断交,瞒过了所有家人,甚至包括他深爱的妻子„„幽暗的地窖是他的栖身之所,他必须每天来这里孤独地劳作,一件件把宝藏搬出地库,他起早贪黑,累的骨头散架。有些佛像有几人高,数百斤重,时常考验他的毅力、耐力和体力。

⑿赵泰来感到苦不堪言。本来幸福像蝴蝶,似乎停在了他的右肩,可是,当他一转身,想去捕捉,蝴蝶却翩然飞走。 ⒀直到有一天,赵泰来做出了一个决定——把财宝运回大陆,捐献给国家,赵泰来感到前所未有的轻松。那些深藏的财宝终于重见天日,把它的古风与神韵,充分展示给那些追寻美的眼睛。财宝找到了恰当的位置,人的心灵同样找到了恰当的位置——赵泰来的心境复归平静,在平淡中品味幸福。

⒁迄今为止,赵泰来已向祖国捐献了超过5万件文物,以其杰出贡献,2005年,被评为“世界杰出华人”,2008年再度获此殊荣并多次接受专访。巨大的精神享受,是任何物质刺激无法替代的。

⒂同时,在世人眼里,赵泰来先生是一位高贵的绅士,他的慷慨大义和爱国之心时时为华人敬仰。

⒃现在,赵泰来常常以一位普通观赏者而非拥有者的身份,流连于祖国内地各大博物馆之间,和游客一起观赏自己捐献的文物,听着游客啧啧称奇和由衷赞许,赵泰来感到由衷的幸福和满足。

⒄他一回头,那只叫“幸福”的蝴蝶,不知何时又翩然飞至,停在了他的右肩。

(自《中国青年》2010年6期) 21.读⑴—⑸段,请用一句话概括赵泰来先生的生活变得如梦似幻的原因。(3分)

_______________________________________________________________________________________

22.有人把拥有无尽宝藏作为幸福,第六段也说“幸福,看来似乎像一只蝴蝶,翩然而至。”这个句子为什么用“似乎”这个词?你对此是怎么理解的?(4分)

_______________________________________________________________________________________ _______________________________________________________________________________________

23.拥有巨大宝藏的赵泰来先生为什么成了“这个世界上最苦的苦差”?结合文章内容说说你的理解。(4分) _______________________________________________________________________________________ _______________________________________________________________________________________

24.面对巨额遗产,赵泰来的做法与他姨妈有何不同?你认为赵泰来做出这样的决定的根本原因是什么?(3分) _______________________________________________________________________________________ _______________________________________________________________________________________ 25. 故事讲到⒃段已经很完整了,因此第⒄段就可以删除了,你赞同这种意见吗?为什么?(3分) ______________________________________________________________________________________ ______________________________________________________________________________________

26.幸福是什么?每个人都有自己的答案。非洲人的幸福观富有诗意和哲理。那么你与幸福常常在什么情况下诗意而美好的相遇?让那种感觉在笔尖流淌,和我们分享吧!(3分)

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四、写作(二选一)(55分)

27.以下两题选做一题。

要求:①内容具体,有真情实感;②除诗歌外,文体不限;③不少于600字;凡涉及真实的人名、校名、地名,一律用A、B、C等英文大写字母代替;④不得抄袭。

(1)“生活中不是没有美,而是缺少发现美的眼睛。”只要我们有一颗善于发现乐于感知的心灵,我们的身边无处不是感动,无处不是美,无处不是诗意。

请你以“我发现___________________ ”为题写一篇作文,写作时先把题目补充完整,再按要求作文(2)珍惜一滴水,心中就多了一片蓝天;珍惜一株草,沙漠就增添了一份生气;珍惜一页文字,思想之窗就多了一缕亮光。因为懂得珍惜,我们更知父母疲惫身影下厚厚的爱;因为懂得珍惜,我们更加怜惜师友一句发自肺腑的真言。蓦然回首间,我们不觉感叹:生活,因为我们的珍惜而更美丽。

请以“珍惜”为题写一篇文章。

语 文 答 案

1、 3分 醅 鹤 zèng 2、 3分 粹 躁 轩 3、3分 C

4、3分(答案:两江新区1分:中央给新重庆13岁的生日1分厚礼 或 两江新区1分给双重喜庆的重庆1分注入新内涵1分) 5、3分(答案:“五个重庆”1分建设实现了城市科学1分、发展1分的目标。 “五个重庆”有机结合了社会建设和经济建设的要求。 “五个重庆”关注民生以人为本,将人、城市和地球结合成和谐的有机体。)

6、3分,交巡警带给社会治安一片宁静祥和,大街上再不用随时担心背包拉链了。那种轻松自如地走在大街小巷的惬意就如同处在春天的花园里,行人柔和的眼神仿佛渺茫的花香丝丝缕缕。又如校园安保给家长和孩子卸下了一个多么沉重的心里包袱!现在走在宁静的校园里如同鱼儿畅游水中,当然有完全的心思欣赏美景感受生活的美丽了。

7、5分(参考:五环绽放美丽重庆。或五环重庆人人幸福。或五环精神携领重庆腾飞等。2分“五环”“重庆”两个元素各占1分)创意:用奥运五环来组装五个重庆的内容,再将重庆形象标志放在中间,下方是美丽的重庆夜景图,1分寓意是:五彩绚烂的重庆、幸福舒适的重庆、团结共进的重庆,将在“五个重庆”的建设蓝图中像霞光像彩云一般绽放。2分) 8、(1)读书 的民族 (2)读书 庄重 (3)深刻地

(4)发明 延续(一题一分)

9、参考:来去时细语轻言和谐共进,朝夕间乐学好问书香满园||高声诵读圣贤书,友情携手促和谐。“读书”“和谐”“校园”三个意义元素具备1分,语言符合标语鲜明简洁醒目的特征1分,(有一定的修辞手法如对偶比喻等1分) 10、11分(1)燕然未勒归无计(2)会挽雕弓如满月(3)引无数英雄竞折腰 (4)赢得生前身后名(5)斜晖脉脉水悠悠(6)只恐双溪舴艋舟,载不动许多愁 (7)潭中鱼可百许头,皆若空游无所依或日光下澈,影布石上; (8)先天下之忧而忧,后天下之乐而乐

11、(1)聚拢(2)开(3)高处低处的树林(4)记述 12、C

13、(1)欣赏山水的乐趣,领会在心里,寄托在喝酒上。

(2)人们知道跟随太守游玩的快乐,却不知道太守以他们的快乐为快乐。 14、与民同乐 15、略

16.4分,母亲陪我看星月;为我扇扇子;给我猜谜语,讲故事;为我缝衣服。(答出四点,意对即可)

17.5分(1)3分用通感(或比喻)的修辞手法(1分),生动形象地(1分)表现了母亲所讲故事的美妙和我听故事时的沉醉(1分)。或:运用叠词,使文句形象且有音韵美;用动词摇曳传神且富于动感,写出了我心里的沉醉。(2)2分人生路上坎坷挫折在所难免,同时会出现相应的低落情绪。(2分,一点一分,意对即可)

18.4分,以天窗为题,①交待写作对象,②作为线索贯穿全文;③天窗既指老屋的天窗,也指心灵的天窗,④内涵丰富,耐人寻味。(一点一分意对即可)19.3分(A) 20.4分,示例一:《童年》 童年的阿廖沙生活在黑暗污浊的环境中,外祖母给予他无私的爱,使他增强了生活的勇气和信心。 示例二:《西游记》里的孙悟空看似没有烦恼,但无穷无尽的妖魔鬼怪魑魅魍魉致使筋疲力尽时是菩萨是师傅成为他战胜困难的信念和力量。 示例三:《名人传》贝多芬面对耳聋的痛苦不幸,用创作音乐来为自己打开心灵之窗,最终成为不朽的音乐大师。 示例四:《朝花夕拾》序里交代写作目的就是以曾经的童年美好和无间友情来排遣写作时所处的纷繁时事,打开心灵之窗,最终走出困境,成就一代文豪一代大师。

21、3分答案参考:赵泰来先生面对突如其来的巨大财富不知所措(1分),而且改变了他的生活方式和心境(2分)。

22、4分参考:(1)句中“似乎”意思是看起来是,其实并非如此。(1分);用比喻手法形象表明(1分)赵泰来只是占有了财富,其实并没有真正拥有幸福。(1分);在文中有承上启下或过渡作用。(1分)

23、4分参考:他每天要工作十几个小时1分,忍受常人难以忍受的憋闷和疲惫1分。黑暗幽深的地窖,常常危机四伏1分。更大的折磨来自对生命安全的担忧1分。 24、3分(1)为守住财产,“姨妈赔上了一生的青春和美丽”1分;(2)赵泰来选择捐给国家。因为“面对世外的奢华与喧嚣,他有着超然物外的宁静和淡然。”2分。

25、3分不可。1分末句结构上作用:照应前文,前后呼应,使结构严谨。(1分);内容:总结全文,赵泰来先生终于找到真正的幸福。1分;点明题旨:在重归宁静与平淡中,在精神的巨大满足中,才有真正的幸福。1分。 26、3分非洲人的幸福观指“为了获得往往不幸福,真正的幸福在于付出。”2分(意思符合即可);举实例说说自己在学习时幸福感不在于名次与分数,而在于超越的过程,比如辛苦地克服一道难题后对自己能力得到提高的满足欣慰感。(一定要有具体事例和幸福的感受2分)。 作文略

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