2019学年第一学期七年级期中考试(语文)(参考答案)

2019学年第一学期七年级期中考试（语文）参考答案（2019.11）

一、积累（16分） 1.（4分）

（1）B（2） 沐 胜（3）B 2.（6分）

（1）影入平羌江水流（2） 学而不思则罔 （3）杨花落尽子规啼，闻道龙标过五溪。 （4）海日生残夜，江春入旧年。

（评分标准：一个错别字扣1分，扣完为止） 3.（2分）B

4.（4分）（1）期：约定 （2）信：诚信（3）省：自我检查、反省（4）差：大体 二、阅读（41分）

（一）名著阅读（8分）

5.（4分）①藤野先生 ②阿长

③藤野先生检查并从头到末地修改“我”抄的讲义；藤野先生指出“我”绘的解剖图中的错误；藤野先生为“我”不信鬼神,敢于解剖尸体而感到高兴和放心；藤野先生向“我”询问,了解中国女人裹脚的情形。（写出一点给1分） ④ 阿长给“我”讲美女蛇的故事；阿长为“我”买《山海经》；阿长难看的睡相；阿长讲“长毛”的故事给“我”听。（写出一点给1分） 6.（4分）温馨的回忆:【示例一】《从百草园到三味书屋》一文描述孩子们在百草园的雪地上捕鸟的情景。【示例二】《五猖会》一文中迎神赛会时，孩子们买一个“吹嘟嘟”，呲呲地吹上两天，享受一份游戏的快乐。【示例三】《无常》一文中无常看到一位母亲为死去的儿子哭得伤心，放她的儿子还阳半刻。理性的批判:【示例一】《从百草园到三味书屋》一文中老师让孩子们读一些枯爆乏味的书。【示例二】《五猖会》一文中去看赛会前，父亲强迫“我”背书，让“我”感到扫兴和痛苦。【示例三】《无常》一文中人们在现实生活中找不到公理，反被要求到阴间寻求公正的裁判。（写出任何一方面得2分）

（二）课内现代文阅读（10分）

7.（2分）①“我”同意去“看花”，说明“我”消沉的情绪有所好转。②让“我”能够重新感受生活的美好，是母亲的心愿，这一愿望终于要实现了，所以母亲高兴。（或“我”同意去看花点燃了母亲心中的希望火花，看到了儿子坚强活下去的希望）一点一分。

8．（4分）每题2分，写出两个方面得2分。

（1）“悄悄”说明母亲怕自己的情绪或者言语刺激到“我”，变得比“我”还敏感、沉重。她知道“我”因病而烦躁，因此小心翼翼，细致入微照顾“我”，体现母亲心疼“我”，很爱“我”。

（2）“泼泼洒洒”、“烂漫”这两个词写出菊花开得旺盛，说明我在看花中感受生活的美好，走出了阴影，要坚强地活下去，就像菊花一样傲霜斗寒，重新扬起生活的风帆。也是用菊花的美丽衬托“我”对母亲的怀念。 9．（2分）写出“在一块儿，要好好儿活”意思即可，如：在一块儿，要好好儿活，重新扬起生活的希望，坚强的活下 10.（2分）C

（三）课外现代文阅读（12分）

11.（2分）做了两件事： ①课堂上“我”想方设法让李俊开口说话； (答“课堂上‘我’有意让李俊朗读例题和复述题目要求”也算对)：②“我”“别有用心”地递题目纸条给李俊，“迫使”他和同学进行讨论。 (答“我特意递题目纸条给李俊，促使他和同学讨论完成”也算对。)每个要点1分，共2分。

12.（2分）不矛盾 ①“我为他补的都差不多了”是指“我”为他弥补了性格上的缺陷。②“我终于没给他补课”是指“我”没有给他补物理知识的课。每个要点1分，共2分。

13.（4分） 是指“我”想方设法让李俊能够逐步学会微笑（2分），以便培养他的自信和乐观开朗（2分），进而促使他健康地成长。(意思对即可。)

14.（4分）老师向我借微笑?微笑也能借吗?是不是老师不喜欢我平时愁眉苦脸的样子，要我笑?是老师不愿意为我这差生补课而找借口?还是……不过，只要老师愿意为我补习物理，那我就笑笑吧。(困惑、勉强、尴尬、符合身份语言流畅） （四）文言文阅读（11分） 15.（2分）B

16.(4分)（1）在空中撒盐差不多可以相比。

（2）黄琼思考该如何回答太后的询问但又不知怎样说清。 17.（2分）琼 大 惊/ 即 以 其 言 应 诏 /而 深 奇 爱 之。 18.(3分)主人公都机智过人。《黄琬巧对》中：将日食剩下的比作刚出来的月亮，解了祖父的燃眉之急，（内容1分）告诉我们人的思维不能拘泥于固定的格式，看问题要从多重角度发掘问题、分析问题,这运用到你的学习中就是要放开思维、开动脑筋，在考虑问题时不妨换个角度。（启示2分） 三、写作，共40分，酌情给分 评分参照表： 作文等第 一 评价要素 材料选择 符合题意， 选材恰当， 有新意 语言运用 情感表达 字里行间，自然表内容具体，叙述生动，条理清晰，达真情实感；有明语句通顺，用词准确，标点正确 确的生活感悟 分值 35—40

二 符合题意， 内容较具体，叙述较生动，条理选材较恰当， 清晰，语句通顺，用词准确，标较有新意 点正确 符合题意， 选材一般， 新意一般 符合题意， 选材一般， 新意欠佳 基本符合题意 内容较具体，叙述较生动，条理较清晰，语句较通顺，用词基本准确，标点基本正确 内容一般，条理较清晰，语句基本通顺，用词基本准确，标点基本正确 能表达真情实感；有较明确的生活感悟 基本能表达真情实感；有生活感悟 尚能表达真情实感；生活感悟表述不清楚 30—35 三 25-30 四 20—25 15—20 10—15 5—10 5分以下 有事例，字数300字以上 尚有事例，字数200字以上 字数100字以上 五 不合题意 根据内容、字数、态度酌情给分