七贤小学班级考核方案

七贤小学班级考核方案

为了加强对班级工作的过程管理，明确班级工作的管理目标，创

建良好的班风、学风，促进学生良好习惯的养成，特制订本方案。

一、考评方式

1.对班级考核实行多级评价方式，即采取由各中心及值班教师检查和评价，每周定时和不定时进行考评和记录，各中心负责每周的统计和信息反馈。

2.考评以量化为主，实行扣分制，学生发展中心占20%，教师发展中心占10%，德育文化发展中心占20% ， 课程发展中心占 20%，安全保卫综合中心占10%， 后勤服务中心占10%，办公室占10%，每月满分100分，各班级月得分=各中心积分总和。

二、考核内容

（一）学生发展中心占考核的20%，考核内容分为学习、纪律、卫生、路队四个部分。

1. 学习

目标：学生团结勤奋，学习气氛浓厚，各科成绩优异

要求：各班级学生上课认真听讲，积极回答问题，善于与同学讨论问题，做到生教生，生帮生。

有下列小项的情形之一的每生扣1分： 上课睡觉、打闹、上课上厕所等； 2. 纪律

目标：文明、礼貌、团结、守纪

要求：遵守《中小学生日常行为规范》、遵守学校各项规章制度 有下列小项的情形之一的每生扣1分：

课间追逐打闹、说脏话、爬栏杆、踩草坪、做有危险的游戏；早读课有学生随意吵闹，老师不靠班；路队秩序，老师不带队或队伍混乱；吃零食或口香糖或上课喝水的；不按学校规定时间提早到校或下午放学不按规定时间离校的等；

3. 卫生

1

目标：教室地面清洁，课桌椅整齐，讲桌无杂物，及时清理垃圾，教室外走廊及卫生区保持干净。

要求：每天扫两次（中午和下午扫教室）每周二进行大扫除。 有下列小项的情形之一的每生扣1分：

教室内物品摆放、课桌凳摆放、卫生工具摆放等不整齐的；卫生区内地面、墙面不干净；未及时关灯、扇、水笼头；放学未关窗、门扇及未关教室和走廊窗户的； 放学窗帘随风飘舞等的； 4.路队

目标：上学.放学队伍整齐有序，学生无打架、不文明行为，无安全事故发生

要求：遵守学校的一切规章制度，学生之间和谐相处，平安进校，离校。

有下列小项的情形之一的每生扣1分： 出现学生上放学路队打架的；学生私自外出等的；

（二）教师发展中心占考核的10%，考核内容为当日值班领导值班记录成绩为准，分为上学（上学秩序,晨读情况），课间操, 中午（就餐秩序，午练情况），放学秩序四部分。

（三）德育文化中心占考核的20%，考核内容为室内及室外班级文化氛围两方面。

目标：美观、整洁、实用，有现实意义和教育价值

要求：三表、五角，走廊文化整洁有序，内容丰富多彩，有教育意义。

有下列小项的情形之一的每班扣5分：

有残损、缺漏，明显知识性错误；有错字；未按规定时间完成的；走廊文化未及时更新的.

（四）课程发展中心占考核的20%，考核内容为学生作业，各项文体比赛成绩两部分。

目标：积极参加活动，力争绽放光彩 要求：

2

1、积极参加学校组织的各项活动如经典诵读比赛、运动会、文艺比赛等，课程发展中心以各班级参与活动的踊跃性及比赛成绩，分等级加分。

2、按学校要求，按时开展主题班（队）活动或主题班（队）会，做到有计划、有目的、有效果，并做好记载，各种计划和总结、汇报材料及时上交相关部门。

（五）安全保卫中心占考核的10%，考核内容为学生安全（校园内无打架，走廊内无喧哗，及学生就餐秩序），课间操秩序，重大活动集合秩序三方面。

目标：校园内无安全事故发生，平平安安上学来，高高兴兴回家去。 要求：

课间操做到快、静、齐、动作规范到位，就餐队伍整齐，就餐期间无喧哗，听从值班教师指挥，

有下列小项的情形之一的每生扣1分：

课间操、路队无教师领队；不安静，有讲话打闹现象；不做或不认真做，动作不规范到位等；

（六）后勤服务中心占考核的10%，考核内容为学生乘车秩序及校产维护两部分。

目标：自觉维护学校资产，能做到节水，节电，节粮。 要求：

1.学生候车时，站在指定车次侯车位，不随便下位、窜位，不大声喧哗，不打闹推搡，违规者一人次扣1分。

2.有秩序上下车，不争抢座位，不在车内喧哗、打闹，行车时不随意将身体的某个部位探出车窗，下车不蹦跳，违规者一人次扣1分。 3.不在车内吃东西，不把食品带上车，保持车内环境卫生，不随地吐痰，不乱扔废弃物，违规者一人次扣1分。

4.损坏车内设施，照价赔偿并根据设施价值酌情扣分。

3

5、随手关灯、关电，开晴天灯、无人灯、无人电扇、无人电脑一次扣1分。

6、打破玻璃一块，及时更换后扣2分，不及时更换者在更换后扣4分。

7、故意损坏桌凳、门窗，照价赔偿后一处扣2分。 8、故意损坏或丢失劳动、卫生工具，一件扣1分。

（七）学校办公室所查情况占考核10%，考核内容为本周值班所查内容情况。

三、奖励加分

各中心根据本中心的实际可酌情加分。 四、惩戒

出现下列情形之一的，取消当月的评选资格。

1.责任心不强，对学生教育不当或不力，班内出现较严重人身（安全）事故，给级部或者学校造成恶劣影响的；

2.学生家长投诉，经调查属实的违犯师德形象的，如乱收费、侮辱学生、私自征订教辅资料、体罚学生等；

五、岗位补助及资金来源：

1．津贴补助：国家投入每月每人15元，学校每人每月补助35元。 2.绩效：每人每月投入10元。

3.通讯费：每人每月补助5元 （用于落实家校沟通等工作）。 4. 资金来源：学校预算外收入。 六、发放办法：

1.以级部月考核发放，每学年发放10个月。 2.班主任岗位津贴补助和通讯补助按月发放。

3.班主任绩效考核：根据我校实际情况，班主任岗位月考核分三个组别：一、二级部为一组；三、四级部为二组；五、六年级为三组；月考核

4

成绩取各组前1/2班数（收尾法）参与绩效资金分配。班级考核第一名补助30元，最后一名补助10元，中间班数按比例推算。

附组别、级部班数及绩效班数：

一组 一级部 班数 绩效 班数

6 二级部 6 三级部 5 二组 四级部 3 五级部 3 三组 六级部 3 合计 26 6 4 3 13 5