以笑声为话题的作文（精选40篇）
大家或多或少都会接触过作文吧，特别是应用频繁的话题作文，话题作文是围绕着所给谈话中心、谈话内容、谈话的由头写成的文章。优秀的话题作文都具备一些什么特点呢？下面是小编为大家收集的以笑声为话题的作文（精选40篇），供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。 以笑声为话题的作文1
我们班的笑声无处不在。那各种各样的笑声时常在我耳边回荡。随着笑声我也会想起让我发笑的事情，不由自主的也会小起来。
“哈哈哈哈”你看吧！绝对是兔牙李登科一边说着自己编的笑话，一边乐着。不一会周围的同学都被逗笑起来。我一走进教室，只见他用手捂着脸，不停的哈哈大笑，有时笑激动起来，还直拍桌子……
“嘻嘻嘻”这就是幽默大王吕欣峰同学的笑。看上去是那么惹人喜爱，眼睛咪的像弯弯的月儿。在老师批评他时，他不但没有感到羞愧，还拘束的笑笑，弄得老师都不知如何是好。
‘嘿嘿嘿’这是杜鹃的笑，他笑起来是不知对么阴险，手的动作加脸的表情，让我真不知他想干什么。突然又回复原样，向我索要东西。他笑起来的表情可多了，让我摸不着头--他想干嘛。
还有就是班主任的笑。我们丁老师啊，笑起来很甜美，声音很小声“哼哼哼”因为她的尾毛很淡，像蒙娜丽莎一样，所以我称呼她的笑叫“蒙娜丽莎的微笑”。
啊！快乐的笑声！美好的笑声！朋友之间友谊的笑声！将永远印在我脑海中。 以笑声为话题的作文2
“呵呵呵呵……”
你听，这爽朗的笑声是我的同桌——杨亚军发出的。他虽然成绩有些不理想，但是人很好。乐于助人，这是他给我的第一印象，他总是在我心情不好的时候说一些笑话给我听，让我哈哈大笑，久而久之，
这就成了他治我的灵丹妙药。
“哈哈哈哈……”这是我的红颜知己，安文雯的笑，她每次都是这么快乐，让人头痛又无奈。她啊，可以说是个多变的女孩，刚刚还开怀大笑，在一瞬间又阴云密布，“完了完了，我老妈出来我就惨了。”她看她的妈妈在教室里阴沉着脸，就知道回家免不了一顿“竹笋炒肉”。
果然，她的老妈一出来，脸色就不怎么好看，叫道：“文雯，过来。”
安文雯虚心地向她妈妈走去，我们也只能让她自求多福了。 “嘿嘿嘿……”这是班长的笑声，只要她这么笑，我们就会知道她又在做恶作剧。对于她的这个习惯，我们也只有摇头不语，谁叫她是班长呢！
你的笑声，我的笑声，她的笑声，总是让人留恋，总是在要分别的时候增加一丝惆怅，一丝不舍…… 以笑声为话题的作文3
生活中处处充满笑声，在家里、在学校、在外面……六年的学习生活中，我几乎每天都要笑，跟老师，跟同学，跟亲人……
在我的映像中，又一次是最搞笑，最让我难以忘怀的，而这件事正是和我有关的。
那一天，不知道是我的幸运日，还是我的倒霉日。妈妈骑着自行车带我出去塑封我要去比赛的标本。我把自行车从二楼搬下去，可重了呢！我坐上了车，拿着我心爱的蝴蝶标本，和妈妈一起去照相馆。照相馆有点远，我原本可以自己去的，可妈妈担心我，非要和我一起去，我只能答应了。过了五分钟，我就开始喊：“到了，到了，马上就到了……”眼看着就要到了，我就想耍耍酷，从自行车上跳下来，一，二，三，跳！我从车上跳了下来。我跳的地方正好是有水的，刚好脚一滑，翻了个跟头就摔了过去，哎呀，痛死我了。我捂着屁股，一瘸一拐地走了过去，我没有哭，反而笑了起来，妈妈也在那里笑。我现在一想起来就好笑！
我忽然间明白一件事，原来我每天在笑声中慢慢成长。只要你用
心感悟这笑声，你会明白不少哲理、事情。笑声无时无刻不在我们身边。
以笑声为话题的作文4
“哈哈哈”一听就知道这是谁的笑声，这是小个子李松芸的笑声，一听他这笑声就知道哪里有好笑的笑话了，每次都是别人讲笑话，很好笑的他都会情不自禁的笑出来，而且，他的笑声很好玩，当听到他的笑声时，我们也会情不自禁的笑起来。
“哦呵呵呵”这是我同座的笑声，他的笑声非常诡异，总是带有幸灾乐祸的感觉，大热天，只要你听到他的笑声，你的浑身都会感到毛骨悚然，但是他的声音很好听，将来有可能是个唱歌的，“额呵呵”一听，你猜这是谁的声音。没错，你猜对了，这是我好朋友谢雨榕的，当她笑的时候，她的嘴角会上扬一点，显得整个人很有素质，但是当她忍不住时她会露出前面的两颗大门牙，显得特别天真，可爱。
“呵呵”一听，这是……的声音，她成绩很好，多才多艺，但是她总是丢三落四的，不好好保管自己的东西，一听她这笑声，就知道有谁闹笑话了，她好像不怎么爱笑，但是有些时候她会笑。多么快乐的笑声，我们是一个和谐的团体，每个人都有自己独特的笑声，这就是我们六一班独特的笑声。它已印在我的脑海深处，挥之不忘。 以笑声为话题的作文5
“哈哈”这是从哪儿传来的笑声？噢，原来我们学校正在秋游呢！ 这次秋游，让我感受最深的就是挖山芋了。通过长廊，我们排着队，走到了一块小小的红薯地，天下着雨，泥土烂栏的，同学们都嫌脏不肯挖，但在董老师的带领下，有一部分同学陆陆续续的跟着董老师一起挖起了山芋，渐渐地我也有兴趣了，便也下了地。一开始，我先用小手刨，终于发现红薯的“脑袋”了。我的手指甲都疼了，接着，我就用脚踢，先把旁边的土踢掉，再用手弄，果然好得多，但过了一会儿又不行了，我就找了一根树枝，继续挖，哈哈，果实累累啊！
在我旁边，有不少女同学，她们一会儿高叫“我挖到一个大的啦”，一会儿又愁眉苦脸说“怎么还没挖到？”，再一会儿高举山芋胜利地哈哈大笑着。董老师也不例外，她的技术比我们高多了，一会
儿上来一个，有好多都是大的。董老师和同学们几乎没合过嘴巴，大家都一直沉浸在笑声中！
半小时后，我就上岸了，帮着老师看包，装红薯，身上还算干净。但等大家都挖好了上岸后，那场面就跟刚参加过世界大战一样，他们全身都是泥，老师的衣服上也有许多泥土。
虽然，我们的衣服光荣“牺牲”了，但这天我们非常愉快。 以笑声为话题的作文6
六年的小学生活即将结束，六年生活中让我最难忘的就是小伙伴们的笑声。
班上的同学都非常可爱，每个人的笑声都各不相同。“哈哈哈！”，这是杨羽晨的笑，大大咧咧的，毫无遮拦。笑的时候总是露出一排牙齿，嘴巴张的老大，遇到任何烦心的事，他都一笑而过，就算被人说了也一笑而过，毫不在乎。而且笑时眼睛眯成一条直线，非常搞笑，而且他的笑非常动人，每每看到他的笑，自己也就不知不觉的笑了出来。
“嘻嘻嘻！”这是我们班叶冠铭的笑声，一听到这个笑声，就知道他又在捉弄人了。他拿起了一条虫子去吓赵研萱，赵研萱被吓得到处乱跑，叶冠铭笑得不亦乐乎，他那笑得非常夸张，笑声里还带着他的得意。
“呵呵呵！”这特别洪亮的笑声的林泽轩的。他在笑时，嘴巴张得特别大，牙齿都露了出来，而且眼睛眯得特别紧，就只能看出那一条缝。
这时，我的脑海中想起了同学们的种种爽朗的笑声，去春游里的笑，获奖时的笑，还有其他各种各样的笑。
啊！快乐的笑声，团结的笑声，友爱的笑声，充满理想的笑声！这些笑声都已经印在了我的脑海深处，让我记住了这快乐的时光。 以笑声为话题的作文7
我们的笑声，不仅是快乐的表现，它往往又有别的特殊含义。 “嘿嘿嘿、呵呵呵……”这是高个子杨孟奇的笑，他在笑一定是有谁被捉弄了，或是看有谁出了窘相，他每次笑眼睛都会一眯，嘴巴一
弯。只要看到他这幅模样，就知道马上有人又要“倒霉”了。
“哼哼哼哼”听到这笑声，就一定会想到，是我们班的“姚明”——郭永琪在笑，他一笑又是想到收拾谁，给某个家伙一掌，还可能某人要被他坑了，“王炎，你有钱吧？请给我点儿，意思意思呗！”他笑着问。“可是，我……好吧，最后一次了！”无奈的我只好被他坑一次。
“嘻嘻嘻，哈哈哈……”这个是李劲的笑，他每次一笑，就能够带动我们和他一起笑，因为在他笑之前总是先讲有意思的故事，我、杨孟奇、李劲、罗洋在一起吃饭时，李劲讲的故事都是针对罗洋的，等我们捧腹大笑时，罗洋还不知道是咋回事呢！
“哈哈哈……”这最大的笑声就是我的，我总是这样大笑，我的笑总是渲染起快乐的气氛，这是胜利时的笑声，这也是证实我实力的笑，因为我在全区运动会上获得了两项第一。
我们的笑声合在一起就是快乐和友谊的印记，我始终都难以忘怀这快乐的小学生活！ 以笑声为话题的作文8
在小学六年的回忆中，最难忘的是同伴们的笑。
我们班的同学都爱笑，但每个人的笑声都不同，都各自有各自的特点。
眼睛一眯形成一个月牙，嘴巴往上一挑，这是我们班耿瑞的笑，她笑的很文雅，不像其他同学那样笑出声，而是那种微微的笑很好看的笑。如果同学心里有什么疙瘩，只要看见她那微微一笑，就雨过天晴了。
我们班郜梁静的笑，我是在熟悉不过了，她笑的时候，眼睛总爱眯成一条缝，先咳嗽一声，再笑。有一次，我生气了，但我看到她那特别的笑，所有的烦恼就都抛到九霄云外了。
“哈哈”是我们班窦梦溪的笑，她笑起来声音特别细，特别尖，就像南瓜怪一样，非常刺耳，让人听了马上就会毛骨悚然。凡是听到这样的笑，不用看也知道是她。
“呵呵呵”只要一听见，我闭着眼也能找到她。那就是朱沛颖，
她一笑，别人都跟着笑，因为她的声音特别，很好笑，就算再冷漠的人，听见她的笑，也会不由自主的笑起来。
这就是我们班最特殊的笑，这些笑容都深深的印在了我的脑海里，回荡在我的耳畔，永远不曾消去！ 以笑声为话题的作文9
生活中的笑声无处不在，在公园，在家里，在游乐场……这些都是笑声的聚集地，笑声无时无刻不在身边。
有一次，我因为独自在家里呆闷了，就违背的父母的命令，偷偷地跑了出去。那时正值冬季，刚刚下过了一场大雪天气格外的冷，但空气却非常清新，让人昏昏沉沉的脑袋一下子清醒过来。
夜深了，外面空无一人，显得格外的寂静，甚至有些荒凉，无聊的我边踢着路上零散的小石子，边不时地四处张望，看看有没有有趣的事发生，看了半天，就想回到家去，可在这时树丛的后面突然传出细小的说话声。走近一看，原来是一个四五岁的小女孩，正对一只小小的梅花说话呢！还不时发出愉悦的笑声，见我过来并没有害怕，而是友好地要我坐下，跟她一起看这枝梅花，边跟我说边发出了银铃般的笑声。这笑声仿佛是寂静中最好的调味料，在人的心里荡漾。后来的事记得太模糊了，也就忘了；但那个小女孩和她的笑声，一直记在我心里。
笑声，人们用来表达自己的情感；笑声，也是人们不可缺少的情结。
以笑声为话题的作文10
小学五年同窗时光，每个同学的一笑一颜至今难忘，今天我就来介绍一下同学那别具特色的笑声。
同学小东的标志笑是“嘿嘿”，听别的同学说他的笑点超低，大家一接触果然名不虚传，他的笑声很有感染力，声音不大不小，还带着节奏，有时会笑得前仰后合，扶椅靠桌，笑个没完没了，有时我们也会被他的笑声传染了，不约而同地嘿嘿起来。
“哈哈哈”，这位同学绰号叫“震荡天”，上课时似乎隔班都能听到他的笑声，他的足球踢得也是很好，场上队员的动作有时过于夸
张，他就要笑到躺到地上喊肚子痛，这样往往就被换下场了，当然他的笑声是极具魅力的，甚至让不苟言笑的政治老师也忍俊不禁了。
下一位同学笑声也有着绰号，叫“持久王”，在班中、在操场上、在家里，在你想不到的地方都会发出一串串的笑声，而他的笑声好比过山车一样，声音大、跳动多，也笑服了全班同学。
今天校会，我们班又得了一面流动红旗，同学们哈哈大笑，这快乐的笑声在校园上空久久回荡。 以笑声为话题的作文11
世界上有很多笑，有鼓励的笑，有开心地笑，有欢乐地笑……正因为世界上有这些笑，我们的生活才多姿多彩。
在这星期四的时候，我们班举行了课本剧展示会，在别人上台表演的时候，我们全班人为了鼓励他们，让他们不要紧张，不要害怕大家给他们送去了鼓励的微笑。就在闫鑫明那组表演的时候，有句台词是这样写的：小鸟的爷爷叫仙鹤，小鸟的妈妈叫杜鹃，小鸟的爸爸叫大鸟，小鸟的弟弟叫小小鸟，小鸟的弟弟叫小小小鸟。我想：多有趣的名字啊!
还有个情景是演小鸟的小演员再吹口哨的时候，因为旁边有人嘲笑她，所以小鸟唱跑调了，那个在旁边的演员滑稽的说：“小鸟在放屁。”这两句话逗得同学们个个捧腹大笑。
还有一次，我遇到了一道难题，当时我急得就像热锅上的蚂蚁，我都想哭了，这时，救兵来了，“老爸”，可他只是微笑的点点头，没说什么，他那微笑给了我极大的鼓励，于是，我拼命地在纸上列算式，列公式，最后自己完成了那道难题。
生活就是这样一笑而过，在遇到难题时就大声笑笑，没什么大不了的。
以笑声为话题的作文12
说起课间十分钟，“老鹰捉小鸡”的游戏是最好玩的，让人十分开心。
“叮铃铃”，下课了，同学们像一群群出笼的小鸟一样，飞出教室，欢快地到操场上参加自己喜欢的活动。我和几个小伙伴也来到操
场上，玩“老鹰捉小鸡“的游戏。
游戏规则是：“老鹰”利用自己的优势，想方设法去捉住“母鸡”后边的“小鸡”，“母鸡”拼尽全力也要保护自己好身后的“小鸡仔”，不让“老鹰”捉住。
我们分好角色后，游戏就开始了。只见“老鹰”瞪着双眼垂涎三尺，向鸡群冲去。“母鸡”展开翅膀，左挡右挡，“小鸡”们躲在“母鸡”的身后，左跑右跑。“老鹰”几次冲锋，连一只“小鸡”也捉不到。
忽然“老鹰”改变了战术，他猛地出击，像发疯似的向左边跑去，眼睛却盯着右边。惨了，声东击西！“母鸡”看出了破绽，急忙去拦，可“小鸡”们惊慌失措，忙不择路，一不留神，一只小鸡落单了，就被“老鹰”抓住了。“老鹰”抓着“小鸡”的衣领往人群走来，大家嘻嘻哈哈，嬉闹起来……
“叮铃铃——”，令人欢快的大课间在上课铃声中结束了，可大家都意犹未尽，约定下个课间接着玩。我觉得“老鹰捉小鸡”的游戏真好玩，我们玩得真开心！ 以笑声为话题的作文13
我永远也忘不了在前个星期我做的那件事，到现在，我一想去那件事，心里就美滋滋的。
那是前个星期一，我看见狂风带着沙子肆意的打着滚儿，看见满路的垃圾，看见了贴得满墙的广告。我可气了，什么这么不爱护环境，随意铁广告和扔垃圾，就在这时候，我有一个想法。我马上去找了一个桶，然后就出去了，我把贴在墙上的广告，一张一张的撕下来，放进桶里，这些广告可真多啊，撕了几面墙就快满满一桶了，本来我想放弃了，可又想去爸爸曾经对我说过：“坚持就是胜利。”又想起我们的家乡垃圾很多，如果不收拾的话，很快我们的家乡就会成为垃圾场了，所以，我站起来，继续撕墙上的广告。我跑了六条路，费了两个多小时才把这些广告撕完，接下来是捡公路上的垃圾，这下可就难多了，因为公路上来来往往的汽车非常多，可是我还是要捡，因为我要把家乡变得更美丽，我终于清理完了。那时已经是傍晚了。第二天
早上，市长来到我家，说：“你做得不错，今天我给你‘环保小卫士’的称号，你要再接再厉”那一次，我笑了，笑声是那么清脆。我回答说：“是的，市长，我一定会再接再厉的。”
这一次的笑声我永远会铭记在心中，因为这是我第一次快乐的笑声。
以笑声为话题的作文14
六年的小学生涯已经快过完了，最让我难忘的还是同学们的各种笑声。
“哼哼！”这是大个子赵伟超的笑声。他一笑，你的心就像被放进了冰箱里一样，冷飕飕的。每当他一笑，就知道他生气了，怒吼一声，向你奔来。他还有一种笑是温和的笑——“呵呵！”他笑的时候嘴一撇，眼睛一眯，笑得就像一朵花一样，任何人看见他这样笑，都会觉得他傻傻的。
“嘿嘿！”这是冯睿康的笑声。他的笑可以称为“奸笑”，只要他一笑，就知道他又和武世伟在一起玩了，因为只有和武世伟在一起玩的时候，他才会发出这种奸奸的笑声。
最特别的就是我们班的那一对双胞胎了。他俩相貌平平，唯独那特别的笑声是最讨人喜欢的。“咯咯咯咯”这种笑好像整个学校就他俩能发出来。无论你多么伤心，多么忧愁，只要你听到他俩的笑，伤心的开心了，开心的更加开心。由此可见，他们的笑是多么有感染力啊！
最搞笑的就是赵存民了，他虽然不怎么笑，但他能逗别人笑，光看着他的脸，不出五秒，你肯定会笑，因为他的脸长的像头驴一样，看着就想笑。
这些笑声，我一辈子都忘不了，因为他们太特别了！太难忘了！ 以笑声为话题的作文15
“嘻嘻、哈哈……”
田野里，孩子们的笑声在浓绿的叶片上掠过？忽高忽低，那么欢快，那么甜美。
小溪里，到处是的孩子。我们用小勺子舀着着溪里游动的鱼儿。
虽然舀上来得并不多，但是这种游戏足以让我们感到无穷的快乐。有些孩子还在溪里打水仗，把刚捕到的鱼扔来扔去，见鱼儿又回到水里，就哈哈大笑……
前不久，田野里还是绿如翡翠。转眼间，到处都是金黄。稻田换上了耀眼的金黄色新装。每根稻秆都擎起了丰满的穗儿，一个稻穗儿，就是一个跳动的音符，谱写着一首首丰收之歌。
溪边的草坪是一个天然的运动场，草柔软而有弹性，比城里体育馆的垫子强多了！男孩子们穿着背心、短裤，在铺满青草的地上，翻跟头，竖蜻蜒、摔跤……一张张红扑扑的脸蛋，渗出了细细的汗珠，犹如一朵朵沾满露珠的月季花。
玩累了，喊渴了，不知是谁一声招呼，大家都躺在草地上，欣赏湛蓝的天空、悠闲的白云。一忽儿，又唱起歌来，跳起舞来。
“嘻嘻、哈哈……”
欢快的笑声四处响起，此起彼落。在撩起稻浪的微风里，传 得很远、很远…… 以笑声为话题的作文16
一天在学校里，同学们都在操场上，我刚要回教室，就在窗户口发现教室里呆着一个人，只见她把笔偷偷藏了起来，还一边说着：“一会她回来，就跟她要笔·······”我觉得挺奇怪的，她要跟谁要笔呢？在班上只有我的笔和她的一模一样，该不会想骗我的笔吧，。
我心里想：呵呵，想蒙我，没那么容易，我倒要看看你耍什么鬼花招。
到了大课间活动的时间了，同学们都在班上自由活动，我见她装出丢笔的样子，左找找，又找找，最后把目光落在我的笔上。她装作气愤地对我喊：“你偷了我的笔！”我当即明白了，果然不出我所料啊！我很生气地说：“我没偷你的笔！”而她却冷笑着说：“那你的笔怎么跟我的一模一样？来来来，大家都来评评理。”
我不慌不忙地说：“你的笔真的丢了吗？大家先来看看她的文具盒，里面有她的笔吗？”几个同学好奇的打开她的文具盒，果然她的笔并没有丢。那个同学脸上立即红一阵白一阵的，很尴尬。教室里立
刻想起了一片哄笑声。
幸好我机灵，没被她冤枉到，终于还了我一个清白。 以笑声为话题的作文17
校园里的笑声我最喜欢的声音是我们学校里的笑声。那笑声丰富多彩，有欢笑，有苦笑，有开心的笑，有胜利的笑…它们像一朵朵小花，点缀着整个校园生活。
瞧，学校广播操比赛刚刚结束后，朱珂谊去打探成绩回来，激动地对大家说：“我们班取得全年级第一名啦！”听到这个声音，全班同学发出一阵欢呼，高兴地手舞足蹈，脸上充满了胜利的喜悦。
听，语文课上传出一阵笑声，原来是老师正在让同学造句。很简单的词——因为-所以，大家争先恐后地举手抢答。后排的王浩成手举得最高，唯恐老师看不见他似的'。老师还真给他一个表现的机会，点了他的名字。王浩成“蹭”的一下站起来，张口就说：“李佳乐如果不好好学习，就要罚站。”真是驴唇不对马嘴，所问非所答。全班顿时笑开了，老师也微笑着摆摆手，让他坐下了。不久之后，又是一节语文课，同样是造句，用“如果”一词。王浩成又把上次的句子搬了上来：“如果李佳乐不好好学习，就要罚站。”还真是粗中有细，芝麻掉进针眼里——凑巧啊！别的同学捂嘴笑，李佳乐则直瞪眼。
“哈哈…”同学们的笑声在校园里回荡，让那欢乐愉快的笑声永远伴随我们成长吧！ 以笑声为话题的作文18
我们班是一个充满笑声的班级，四处弥漫着欢声笑语。哪怕一个冷酷沉默的人到了我们班也会发出微笑。
下雪了！这可是我们盼望已久的一场雪啊！上体育课时，老师让我们自由玩雪，这下我们可高兴啦，分成了两队，开始了一场雪球大战。
地上的雪有些已经化了，结成了冰，我们不会搓雪球的，就不打雪了，我们打“冰”。我兴致勃勃地把一块冰用雪包了一下，开始寻找目标。好！“敌军”有一位同学在搓雪球，我瞄准目标“刷”地一下将雪球打了过去，不偏不倚，正好打进了她的衣服口袋里。我窃笑
了一声，迅速钻回队里，只见她站起来，从口袋里掏出雪球，朝四周望了望，一脸茫然地自言自语：“嘿！我招谁惹谁了我！”看着她那可怜兮兮的样子，我终于憋不住了，大笑起来。
玩累了，大家坐在白雪覆盖的台阶上喝水。有几个女生使坏，把足球用雪里三层外三层地好好包了一番，好让那些踢足球的男生被雪袭击。果然有男生中计，抱起足球用膝盖一顶，“哗”地白雪溅了他一脸。他一边“呸呸”地吐着，一边忿忿地说：“哪个家伙干的？！我灭了他！”
我们班，一个欢乐的班，一个笑声无穷无尽的班。还有不到一年就毕业了，我真地舍不得他们，舍不得这个充满笑声的班。 以笑声为话题的作文19
童年孩子们的梦，时常打开梦看看，这些梦也是快乐的，人生就是这样！
小巷中，时常传来孩子们的笑声！这个小巷，就是孩子们童年的梦！
小时侯，总喜欢在小巷中玩游戏，玩什么呢？当然玩捉迷藏，好几次都把我的头撞了好几个大包，被同伴们看见了，都笑嘻嘻的对我看，当时我还不知道他们在笑什么，回家照镜子一看，才知道，他们为什么笑！
小时侯，也喜欢在小巷了读书，只要一放学，我们大家就不约而同的到小巷里写作业，其实哪里是写作业，只是马马乎乎的写完，然后在一起完罢了，这种方法骗了大人一年多时间呢！大人发现以后，就不准到小巷里写作业了！
到我六岁那年，小巷变成了杂货市场，只不过有些地方还可以玩，我们一边玩，一边吃东西，好象比以前趣味多了！
七岁，乡下改革了，一座座土屋，变成了高楼大厦，小巷没了，变成了停车厂，一天到晚都是乌烟瘴气，虽然现在比以前的生活更好了，但是，有多少孩子还怀念小巷呢？
小巷没了，孩子们的童年梦想没了，一个美好的梦就这样被破了……
以笑声为话题的作文20
我有一个笨笨的弟弟。他很呆萌，经常闹出不少笑话。
要说NO．1是什么，那肯定就是一一方言普通话大杂烩！看好了，他要放大招了！“额啧东西是挪个辣！侬分许碰辣！”“侬咋会事情叫，咋弄个额忙了叫。”总之是应有尽有，各种各样，而且绝对不重复。无论何时何地，随时启动！
那么什么是NO．2？当然是：duang duang duang卖萌大法！传说此法可以迷惑人心，使人觉得面前的生物很可爱，此法已经失传许久，不知道我弟是如何知道它的秘密的。
还有NO．3 最后是一哭二闹三上吊！这个百试不爽，一向是老弟最惯用的伎俩。
然后这三种大法组合在一起使用会产生什么化学反应？答案是被妈妈暴打一顿……
就在昨天早上，他又开启了方言普通话大杂烩技能，后来又没大没小的要扇我一巴掌，于是乎，Ours mother is very angry with him。然后的事呢，就是开始被暴打了……
我家的笑事天天有，空气中永远充满笑声！ 以笑声为话题的作文21
傍晚,我和妈妈去湘湖广场散步，广场里充满了欢乐的笑声，张灯结彩，十分热闹。咦，怎么会那么热闹的呢？哦，原来今天是国庆节。
夜空中，有星星点点“飞”上天空的蓝光，犹如一道道慧星在夜空“射”过。我定神一看，原来是孩子们用一个个像弹弓一样的玩意儿，把装了小蓝灯的能飞的“小降落伞”装在上面，用手指一弹，就能飞出去。
花坛旁边围着一群人，我跟妈妈走近一看，原来是在看国庆表演，有一个小丑正表演杂技，他的“泡泡秀”表演让我们都大饱眼福，他吹出来的泡泡大小不一、奇幻无比、色彩各异，朋友\">小朋友们都欢笑着用手抢泡泡、抓泡泡，玩的十分开心，大人们也都跟着喝彩。
看——彩色喷泉，那喷出来的水珠似一串串五彩缤纷的钻石和珍珠。仔细一瞧，喷泉池中还有碧绿的树叶跟小小的黄色花瓣，使喷泉
池中有一股淡淡的清香，让人感觉神清气爽。水池中还有机灵又可爱的小鱼儿，人们拿着鱼食喂它们，同时发出欢乐的笑声。
夜色已晚，听着广场里清脆的笑声，我和妈妈依依不舍地离开了湘湖广场。
以笑声为话题的作文22
笑声回荡着生活，童年的美好总会一分一秒地过去的，但童年的笑是永久的，笑中含有欢乐、嫉妒等，这使人勾起那笑声。
记得那次往事，第一单元试卷考差了，这使我很沮丧，因为我害怕被妈妈骂、打，在放学的路上，我曾想过要不要告诉妈妈，不知不觉，已经到家门口了，此时我的脸上多了几丝忧虑，我走进了家，放下书包，便从书包里拿出了那张65分的试卷，递给了妈妈，妈妈看后，眼睛里似乎闪耀着小火苗，我心想：糟糕了这次。一会儿过后，妈妈把我叫到了房间，但出乎我的意料是，妈妈并没有向我发火，而是耐心地帮我解释这题为什么会错，帮我分析原因并帮我改正，自从妈妈这次教育我后，让我更加勤奋、努力、专心听讲、来认识到自己的错误“功夫不负有心人”第二单元的试卷取得了优异的成绩，我把这张试卷递给了妈妈，妈妈笑着说，加油，不要骄傲。我微微笑着，在笔记本上，记着：只有付出代价才能成功。
我曾经望过天空，发现了童年的美好就像天上的白云一样，若隐若现，然而，我童年的笑声并没结束，还在进行着…… 以笑声为话题的作文23
假期里，我和妈妈带着礼物去养老院看望老人。
养老院是个二层小楼，在工作人员的带领下，我们走进一个房间。床上躺着一位慈祥的老奶奶，满脸深深的皱纹。老奶奶看见我们进来后微笑地说着“欢迎，欢迎”，边用手撑着坐了起来。看着热情的老奶奶，原本还有一丝紧张的我，心里顿时轻松了很多。
为了活跃气氛，妈妈笑着说：“昊然，表演一个节目给奶奶看，好吗?”为了让老奶奶看得更清楚，我和妈妈一起把她扶到了轮椅上。我唱了一首歌，虽然唱得不太好，但老奶奶一个劲儿地给我鼓掌，满脸的皱纹都笑开了花，这让我唱得更起劲了。一曲结束，我跑到老奶
奶面前问：“奶奶，我表演的节目您爱看吗?”“爱看，爱看。”老奶奶连连点头。看着她腿脚不便的样子，我问：“您想出去晒太阳吗?”得到老奶奶的同意，我和妈妈一起把轮椅推到了室外，让暖暖的阳光照在老奶奶的身上。
和老奶奶聊了一会儿后，我和妈妈又看望了其他几位老人。临走时看着充满笑声的养老院，我还真有点不舍。 以笑声为话题的作文24
走过无拘无束的童年，我双手托起了朝阳，走向了成熟。但是童年那一串串清脆的风铃般的笑声，却时时回响在我耳畔……
记得五年前收麦季的一个晚上，我和几个小伙伴在场院的草垛里翻跟头。我们还设置了一个个陷阱，来惩罚不会翻跟头的人。开始，我们觉得很有趣，但到后来就觉得无味了。我发现我的旁边有很多草垛。我和小伙伴们商量在草垛里玩捉迷藏，小伙伴们都答应了，都举双手赞成。我们设定好了游戏规则，有小丽来找，我们来藏。
我早就想好了我的藏身之处，我藏在陷阱里，半蹲着，然后用草垛遮住了头。过了一会儿，我听见小丽把他们都找到了。他们也帮小丽找我，他们叫我的名字，我没答应，怕暴露目标。
小丽和小伙伴们都找的不耐烦了。我躲的也喘不过气了。我又听见他们喊我名字。我说：“小丽，我在这呢。”小丽他们听见了，扒开草，看见了我，我说：“我出不去了，里面太窄。”小丽他们连拖带拉的把我拉了出来。小丽他们一直盯着我笑，我疑惑不解，后来，小丽才说，我都成了村里唱戏的了。
童年的笑声像银铃一样伴着我…… 以笑声为话题的作文25
人都会笑，笑可以融汇心里的冰川，笑可以悲伤人们带来温暖…… 都说笑声是人与人之间沟通的桥梁。如果你问哪里的笑声最多、最响。那不用说，我们们在音乐室的笑声如果称第二，那就没人敢称第一了。
上个学期，我跟吴涨浩做同桌。吴涨浩这个人很怪，平时老跟我吵架，可一到音乐课，他也不打我，也不跟我吵架，而是用他那恐怖
的歌声折磨我。
在上音乐课时，他先咳了两声，润了润喉咙，还端正了一下坐姿，整理了下仪表，吧自己弄得好像真像一个高音演唱家。
我们在唱歌时，他横插一脚进来“啊！”的一声，再与俞坚来了个合唱，那声音简直就像河东狮吼！
等我们停下来时，他们还在唱。大家都不约而同的“噗哧！”一声笑了出来。那一次笑的那是排山倒海，都能引发海啸了。我们的带头人物便是我们班的“傻笑大王”，他带领着我们大笑。我们各个笑得人仰马翻，笑得惊天动地。王冰轮笑得趴在地上不停的敲打着地板，笑得都合不拢嘴了。
当我们平静地下来，但王冰轮还在傻笑，一看到他那张滑稽的嘴脸，音乐室内再次响起了一阵惊天动地的笑声。
你看，我们班的笑声第一名，可不是徒有虚名呀！ 以笑声为话题的作文26
现在已经立冬了，应该马上就到让我盼望已久的时候了——下雪！一提起这两个字，让我想起三年级的时候与语文老师、数学老师一起玩雪的场景。
那时的一天上午，外面大雪纷飞，外面坐在暖和的教室里上课。下课了，我们知道了一个令人兴奋的消息，下一节课我们要去音乐教室前面玩雪。
还没打上课铃，我们都已经迫不及待地来到了音乐教室的前面。我戴上手套，开始堆雪人。老师走过来，和我们一起堆。当时，我的心暖洋洋的，一点也不冷了。
就在这时，我偷偷地攥了一个雪球，举起右手，往语文老师的方向投去。雪球打中了语文老师的衣服，散落到了地上。语文老师感觉到了，也攥了一个雪球向我扔来。就这样，打雪仗正式开始了。空中，无数个雪球来回飞舞，看得我都有些眼晕了！
突然，老师惊讶道：“一明，你头上是什么呀？好像长了一绺白头发呀！”我一摸，原来是小雪花在作怪！不只是我头上有百花，同学们的身上、老师的身上、树上、房子上——都有百花。
今天玩得可开心，和老师一起玩游戏感觉就是不一样。和老师一起，就像和妈妈在一起一样，心里暖暖的。每一个人的脸上都充满了笑容，我们的笑声也在校园里回荡！ 以笑声为话题的作文27
第一次参加志愿者活动，第一次与雅戈尔老年乐园的爷爷奶奶们一起欢声笑语。
在五楼我遇上拉一对教师，他们给我们讲历史，新中国的发展，我从他们的笑脸中察觉他们沉浸在过去的美好回忆中。不知怎么的我们遇到一个生字，在查询字典以后仍没有结果，因此让我的室友帮我这个忙，后来我跑到楼上告诉奶奶时，她深深地握住我的手，嘴里一直在说谢谢，说的我都不好意思啦！其实，我们的一个小举动会给老人带去很多温暖，很多欢笑。
老年乐园的爷爷奶奶们也是多才多艺的哦！他们会画画，下棋，打牌，打乒乓球。打桌球。我和一位奶奶pk乒乓球，我可是输得体无完肤啊！我佩服她的技术。当我都觉得累的时候，奶奶竟然还继续，我佩服她的体力。我们欢快的玩着，房间里充满笑声。
现在我们离开啦，但是我们的笑声还在那里，我们共同的回忆会继续陪伴着爷爷奶奶们，陪伴着我们。当我们再次想起这次的志愿者活动，笑脸在一次浮现在脑海中的时候，我们有的只有快乐，只有幸福。
以笑声为话题的作文28
当我了解到林则徐虎门销烟的事迹时，我决心用自己的方式纪念这位伟大的禁烟英雄。
爸爸成天处在“云雾缭绕”之中，是个不折不扣的烟民……我得帮爸爸戒烟。
晚上，我跟爸爸说起林则徐禁烟的故事。爸爸听了，不住地赞叹林则徐的丰功伟绩。我话锋一转，说：“爸爸，香烟虽说不是鸦片，可也对健康产生危害，您就把烟戒了吧。”谁知爸爸一听，皱了皱眉：“小孩子懂什么！”
初战失败，爸爸依然故我。于是，我又收集了大量关于吸烟危害
的资料给爸爸看。爸爸看完资料，似乎有所触动。只见他有时叼着烟，打着打火机又把火熄灭。哈！爸爸终于动摇了，只是意志力还不够。有了！我在爸爸常坐的地方都贴上“禁止吸烟”四个字。果然，爸爸一看到这些字就强忍烟瘾。
“爸爸，咱家的打火机、烟、烟灰缸什么的可以撤掉了吗？”我俏皮地问。爸爸捏了捏我的小脸蛋，一本正经地说：“没问题！我可不能拖了咱家禁烟小卫士的后腿！”“哈哈哈……爸爸戒烟成功了！”笑声从我家里传出。 以笑声为话题的作文29
秋姑娘来了，吹走了夏日的炎热，也带走了夏天绿色的叶子。 叶子在风中盘旋，它就像调皮的精灵离开了大树，时而落在林中小道，时而从你眼前悠悠飘过。走在那铺满叶子的小路上时，你会发现，秋天的叶子，是非常美的。
瞧！一片金黄的梧桐叶落了下来，它就像孩子的小手掌，温暖又富有生机，你看，它多么精致，细小的叶脉，一排排，一列列，多而不乱，它的边缘是锯齿状的，尖细而柔软。摸上去滑滑的，像是用上等的丝绸缝制而成，但是它没有了春天的细软，也不像夏日那样水润，用手一捏，那“嘎吱嘎吱”的声音像是一曲“秋日赞歌”回荡在心间，为你消除疲倦。
听！树下传来一串银铃般的笑声。看，一群天真的孩子们在那铺满了树叶的“地毯”上玩耍，他们有的手捧树叶，往天空中一撒，片片树叶飘落下来，像一群群蝴蝶表演着花式舞蹈；有的抓起一把树叶往其他小朋友身上一抛，顿时小朋友们的身上挂满了五颜六色的装饰品，好看极了；有的小朋友把一张张五颜六色的树叶拼接一起，形成了一幅幅美丽的图画，妙不可言。笑声在树林里久久地回荡着……
叶子落下来了，落下了，像是静静地等待着春天的到来…… 以笑声为话题的作文30
快要毕业了，班级里的同学的读书声是我小学生涯中最难忘的。 “匆……匆，燕子——去……去……了，嗯——，啊——，还有再来的时候。”那是张煜秋口齿不清的读书声，他的声音传送到我们脑
袋之前，还要经过一系列精细“加工”才行。不然，脑袋肯定会被那浑浊的声音搞昏。
“我们共产党和共产党所领导的……”这激昂的声音源自于我们班的男高音张浩艇那金嗓子，他读书声音有高有低，有快有慢，抑扬顿挫，让我们觉得自己进入了这篇文章深处，身临其境。就算他读完了，也回味无穷。
我们班读书最快的是俞耀淇，她读书时，你刚看到第一行，她早已读到第二行，可见她有多快了吧！？有时，你一个字也听不清楚，正在努力听清楚时，她已读完了一段，要是迪尼斯记录有读书比快的话，她一定能赢得这个荣誉。
读书最有感情的，莫属于陈涵了，她读书更胜张浩艇一帱。如果你有幸来到我们班级，一定要听听陈涵的读书，一定让你听了还想听，百听不厌，也许你还会不停地拍手，直到手拍红为止，陈涵读到中华民族成立时，声音高昂，读到炎黄子孙受到外国侵略时，声音带有几分伤感，会让你泪流满面。
我永远也不会忘记这些读书声——这些同学们的读书声，忘不了。 以笑声为话题的作文31
一转眼，六年的小学时光就要结束。在这六年朝夕相处的岁月里，最令我难忘的还是同学们的笑声。
同学们都喜欢笑，每个人的笑声也各不相同。
“呵啊哈哈哈……”这是我们班长黄娇思懿的笑声，笑的很长、很大声。每次她一笑，准是身子往后倒45°，站直以后还捂着嘴、抖动着身子，一点儿也不像个女孩子。
“呵呵呵呵……”这是曾俊林的笑声，笑的很细。每次听到他这么笑，同学们就知道他在讲搞笑段子了，便一窝蜂地跑到他旁边，准备接收段子。他那肚子里有讲不完的段子，让我们十分羡慕。
“唔哈哈哈！”这是刘翔的笑声，每次他笑都会张大嘴巴、眯着眼睛、捂着肚子，好像快要倒地似的，笑的很“没良心”。听到这笑声，我准保证班上发生什么大事了。就说上次蒲鑫把消防栓搞坏时，刘翔就在旁边“没良心”的大笑着……
在我的记忆里，同学们比赛获胜时欢乐的笑声；同学们因为某件事惊讶的笑声：同学们失败时的苦笑……都像一粒粒种子，深深地种在我的心田，让我美好的童年又多了一份难忘的欢乐。 以笑声为话题的作文32
春天是一首动听的歌,小兔、小熊、小猴、小鸡……都是乐谱上跳动的音符，是谁在弹这首歌？是我们的春姑娘。小草绿了，花儿红了，春姑娘告诉我们春天到了，孩子们懂了，他们脱去冬装，换上春装，在广场上高高地放起风筝来。
啊，空中有多少风筝呀，鲜红的，嫩绿的，鹅黄的，天蓝的，浅紫的……还有如彩虹般的颜色，是这些颜色拼凑起了美丽的春天，小孩子们紧紧抓绳子，看着自己的风筝，生怕在五彩缤纷的风筝群中弄丢了，风筝形态各异，有勇猛的老鹰在张牙舞爪，有漂亮的蝴蝶在翩翩起舞，有威武的龙在天空中遨游……啊，正如那春天的乐谱上跳动的音符，孩子望着自己的风筝，望着天空中的风筝，哦，不，应该是望着那可爱的春姑娘，望着那生机勃勃的春天，不禁地“咯、咯”笑了起来，因为他们的手正紧紧地握着春姑娘的手，紧紧地握着……
啊，那广场上孩子们的笑声使我无法忘怀，那双握着春姑娘的小手使我无法忘怀，他们正握着温暖的春天，握着那春之歌的音符。 以笑声为话题的作文33
星期天，我去了外婆家。那天，我和表哥正在玩耍时，忽然从东边大棚里传来一阵阵爽朗的笑声。我觉得好奇，便立即奔了过去。原来，大棚里有许多人在摘胡椒，棚外有辆大卡车正等着装货。只听我舅舅对他们说：“今年大棚又喜获丰收，西边棚里的西瓜已赚了6万多元，这个棚里的胡椒也可以卖4、5万元。再过二、三年，我们家的小别墅就盖起来了。”
“是啊，自从改革开放以来，党的政策对我们农民越来越有利了，我们的生活就像芝麻开花——节节高，家家户户都有了电话、电视、冰箱，过去的土路变成了水泥路，我们出门也可以坐上汽车啦！”舅妈在一旁插着嘴，高兴地说。
舅舅接着说：“你只看到现在，还有将来呢！最近中央又专门召
开了‘三农’会议，决定给我们减免农业税，调整产业结构，我们的日子将会更好。到那时，家家都过上了小康生活，住别墅、买轿车、饮食讲科学、身体更健康，别提多快活啦！”“哈哈哈……”又是一阵阵爽朗的笑声。我也跟着格格地笑了起来。 以笑声为话题的作文34
一个下午，班里鸦雀无声，同学们埋头做起作业。无意间，一个错别字悄然留下了足迹。我连忙转身从书包里找出修正带，心中暗自庆幸着自己带了。
转身的刹那间，我抬头看见后桌的两个同学隐约一愣，之后便立即埋头找起了什么。片刻后，两双白皙的手握着不同色彩的修正带，不约而同的伸到我的面前。两个色彩艳丽的修正带在课桌上安然地放着，迎着耀眼的朝阳闪着金色的光芒。我目瞪口呆，一时间竟变得不知所措起来。这时，一向的“同桌冤家”——小顶竟也转过身来，不知情的他搔搔后脑勺，傻笑着说：“跟我说就好！”他递来了修正带。
我看着三个不同的修正带，一阵恍惚。我愣了半天，才缓过神来，我尴尬地笑着，摇了摇手中的修正带，一阵苦笑。他们三人看了，嘴角划出一条优美的弧线，绽放出他们的笑——笑得好甜，好优美。
三双白皙的手，三种不同色彩的修正带，不约而同地一起伸向了我。那一瞬间，我被三颗赤诚的心所深深打动。他们，那三张不同的面孔，三种不同的笑声，交织在一起，如同著名音乐家倾情演奏的乐声那般优美动听，如同一幅活的画卷，那般灿烂美好！
班里同学们久久挥之不去的笑声，愿它化作一道七彩的彩虹，永远回荡在我心中！ 以笑声为话题的作文35
六年时光，转瞬即逝。有欢乐，有辛酸，也有幸福。但深深刻在脑海里，还是同学们那各具特色，千姿百态的笑声。
“哈哈哈！”是孙苗苗的笑。她笑起来的是时候，眼睛眯成一条缝，弯弯的像个月牙。嘴巴张得老大，露出两排整齐的牙齿。他也是我们的英语课代表。
“嘻嘻嘻！”是韩雨新的笑。也是我的闺密，她笑的时候嘴巴就
像一个小爱心一样，他大笑的时候，手就会一直拍桌子，很可爱的！
“嘿嘿嘿！”这是屈李婷的笑。她的笑很有感染力，我俩是同学，她笑得很开心的时候我也会被感染，一听到这个笑，就知道有人在做搞笑的事了！
“呵呵呵！”这是王涵梦的笑。她的笑声最文雅，笑想来也很可爱：眼睛眯成月牙型，嘴角向上翘，露出两个小酒窝。她一笑就捂嘴，高兴的时候，还不停地拍手，这时候，她的眼睛就会瞪得老大，嘴巴也变成”o”型。不过，看起来仍很文雅。
啊，快乐的笑声，激动的笑声，充满理想的笑声！同学们的笑声，已经深深地印在了我的脑海当中！ 以笑声为话题的作文36
今晚，童联社的最后一节课，也是我们分班前最后一次相聚在教室写作。我戴着帽子与口罩，因为过敏了。口罩上有一个大大的“穷”字，他们因此大笑不止。最后一节课，我就没有生气，却一直苦笑，如果好朋友们不和我同一个班，便从此分道扬镳了吧？
我看他们笑得那么开心，也没说什么。开始上课，因为考试的关系，前排的两个“好动不安分子”没有回头看我了，但还是会互相看看对方写到哪了，再说几句。所以我觉得今天和平时一样，又不一样，总是想哭又想笑的。
“在最坏的情况下乐观，也是一种勇气。”这是我不经意间在某本书上看到并记住的，所以，大家都有这种勇气，让一切好起来！
就这样，时间只剩下一半，有位迟到的同学进来了，“报告。”那是个开朗的女孩，可声音却是十分无力的，可能是生病了吧。早日康复，希望她能写完这篇作文！我想道。
珍惜今晚，就算是离别也要开心，即使是再见也有笑声。这不禁让我更加珍惜当下，仿佛这一课也促我成长了。而且让我充分地意识到，时间与友情是平等的。真希望下学期我的好友与我同在一个班，不想错过继续做朋友的机会。 以笑声为话题的作文37
海南三亚，一个俗称“天涯海角”的地方，它蕴藏着独特的美。
沙滩、海景处处都表现着海南的美。今次游玩，我就到沙滩上玩个够，也能欣赏到这里的美。
一大早，我们就坐旅游巴开始了去三亚，等待着三小时的漫长路程。三小时路程终于结束了，到了三亚我们欢呼雀跃，我看到那汹涌的海浪和那黄金般的海难，这里就是我要去的景点。
来到沙滩，看着那倒映着蔚蓝天空的海，忍不着要拥抱它。我换上泳裤，向大海直奔，去追逐那浪。“哇，好清凉呀！”我喊着。因为三亚是个很热的地方，在海水中当然能让人感到无比的凉爽，所以我在海水中游来游去是很快活快乐。突然一个巨浪向我扑来，“好咸，好咸，我的眼睛。”我惊慌地叫着，生怕还有巨浪扑向我。老妈见状，递了我毛巾。“你真是差劲！”妈妈禁不住笑了出来。之后，我又开始去游泳了，这时，妹妹，也来湊热闹了，她用小脚去踏那海浪花，越踏越起劲，一不小心摔倒了。我、爸爸和老妈都笑了起来，海上充满了笑声。
我们在海上留下的是笑声和欢乐，带回的是我们美好的回忆。 以笑声为话题的作文38
我家的笑声千奇百怪。除了普通的笑声以外，最流行的是：先慢慢睁大眼睛，然后慢慢把眉毛抬高，再慢慢把嘴角张开，最后慢慢地把嘴张开，同时慢慢地收起眉毛，等嘴张到足够大的时候，才发出“哈——哈——哈”的笑声。什么，你问这笑是怎么发明的？我打赌你一定没有看过《疯狂动物城》这部电影！
笑的发源
只要是老姐在家，那一定是她创造的笑最多，而我笑得最多——不是因为她幽默，是因为她经常会痒痒我！
各种各样的笑声
在家里，我们各有各的笑法。我是捧腹大笑，典型的“笑点低”，老妈也是“笑点低”，不过有时她会强忍住不发出笑声。老爸只会在我笑疯了后，才挤出一点笑声，典型的“笑点高”，而老姐遇到笑话只会“啊”地一声，露出惊讶的表情，也算是“笑点高”吧。
我的笑声
一天，我看书看到了这样一个笑话：我表妹班上的同学学习很辛苦。教室里有一堵墙，上面贴着许多关于学习的名言。同学们很会苦中作乐，于是每天一进教室就可以看到“明日复明日，明日还很多”、“学海无涯，回头是岸”、“吾日三省吾身，去哪吃？吃什么？吃多少”……看到这个笑话，我顿时笑喷了，都忘了使用我家最流行的经典笑法。
以笑声为话题的作文39
笑声是天空中温暖的太阳，笑声是一片波澜壮阔的大海，笑声是自由飞翔的小鸟。其实笑声无处不在，只需仔细观察就可以发现。
“呵呵呵”不用说，就知道这是我们班薛雨佳的笑声了，虽然她笑声像银铃一样动听，但在笑声里又带有点邪恶。她一笑起来就会把头低下去一点，眼睛却又瞪着前方，当她笑的特别大声时，一定是捂着肚子，前仰后合的笑，声音像波浪一样一会儿高一会低。每到这时候，她肯定是做了一些恶作剧，看着“被害者”一毫不知情的样子，她就笑得直不起腰了。
然而，全班中最富有戏剧性，最有吸引力的笑当然是“大名鼎鼎”的我创造的。“啊嘎嘎嘎……“那长而尖锐的笑声从四年级七班的教室里传出来时，一定是发生了什么搞笑的事情，一切平凡无奇的事在我的眼中都是很与众不同的。我一旦笑起来就根本停不下来，目前创造的纪录是连续笑一分多钟，每次笑的时候，眼睛就眯成了一条缝，几乎看不见，嘴巴也是大咧着的，占了脸的9/10。
有时我也笑的很豪放，声音都快和黄河奔腾的咆哮声差不多了。 我班的同学都是重感情的，兴奋了笑，伤心了也笑，任何场景都有同学们的笑声，那爽朗的笑声，银铃般的笑声，时刻在我的耳畔回荡着。
以笑声为话题的作文40
“哈哈哈……”科学课上，七组传出一阵爆笑，事情的来龙去脉是这样的：
上课伊始，王老师就让同学们做蜡烛燃烧的实验，并把看到的现象记下来。我代表七组领到了一盒火柴与两根蜡烛。
实验开始了，“全组起立。”随着我的一声令下，七组人员全都站了起来，趴在桌子上，我划着了一根火柴，点燃了蜡烛，我们一边观察，一边相互讨论，并争先恐后地发表自己的见解。
这时，张浩飞靠近蜡烛，想仔细观察一下发生的现象，我提醒他：“小心点儿，别烧伤了自己”。话音刚落，火苗一摆就燎到了张浩飞的刘海儿，顿时他的头发有的被烧焦，有的被燎成卷儿，我对他说：“哥们儿，你的毛变成了自然卷儿了，美中不足的是没染上色，用不用我们帮你参考一下，染什么颜色好呢。”话没说完，组员们便哄堂大笑起来，就连张浩飞自己也禁不住笑了，特别是崔诗雨，被我这句话给逗得捂着嘴前俯后仰。
哈哈，怎么样，很搞笑吧。不过，如果你当时在场，看了那情景，准会笑破肚皮。
因篇幅问题不能全部显示，请点此查看更多更全内容