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2021年广东省佛山市顺德区中考数学一模试卷(含解析)

2020-04-14 来源:钮旅网
2021年广东省佛山市顺德区中考数学一模试卷

一、选择题(共10小题).

1.2020年,我国脱贫攻坚战取得了全面胜利,现行标准下的9899万农村贫困人口全部脱贫,其中9899万用科学记数法表示为( ) A.989.9×105

B.98.99×106

C.9.899×107

D.0.9899×108

2.如图所示的几何体是由几个大小相同的小正方体搭成的,其俯视图是( )

A. B.

C. D.

3.下列运算正确的是( ) A.a5÷a2=a3 C.(a2)3=a5

B.3a2+a=3a3 D.a(a+1)=a2+1

4.为了估计某地区梅花鹿的数量,先捕捉20只梅花鹿做上标记,然后放走,待有标记的梅花鹿完全混合于鹿群后,第二次捕捉100只梅花鹿,发现其中5只有标记.估计这个地区的梅花鹿的数量约有( )只. A.200 5.已知a=A.1<a<2

B.300

C.400

D.500

+1介于两个连续自然数之间,则下列结论正确的是( )

B.2<a<3

C.3<a<4

D.4<a<5

6.如图,将△ABC绕点A逆时针旋转一定角度,得到△ADE,若∠CAE=65°,∠E=70°,且AD⊥BC,则∠BAC的度数为( )

A.60° B.85° C.75° D.90°

7.如图,E是平行四边形ABCD边AD延长线上一点,且DE=AD,连接BE、CE、BD.若AB=BE,则四边形BCED是( )

A.平行四边形 B.矩形 C.菱形 D.正方形

8.如图,一次函数y=x+1的图象与反比例函数y=的图象的一个交点为A(2,m),则不等式>3的解集是( )

A.x>2 C.x>0

B.0<x<2

D.x<﹣3或0<x<2

9.如图,AB为⊙O的直径,C、D为⊙O上两点,∠BCD=30°,BD=2,则AB的长度为( )

A.3

10.若关于x的不等式组

B.4 C.5 D.6

有且只有8个整数解,关于y的方程

=1的解为非负数,则满足条件的整数a的值为( ) A.﹣8 C.﹣8或﹣10

二、填空题(7个题,每题4分,共28分) 11.因式分解:x2﹣16= .

12.若关于x的一元二次方程x2﹣2x+c=0没有实数根.则实数c取值范围是 . 13.一个正多边形的每个内角都是144°,则这个多边形的内角和为 .

14.EF⊥BD于点F, 在边长为2的正方形ABCD中,点E是AB的中点,则EF的长度 .

B.﹣10

D.﹣8或﹣9或﹣10

15.某校组织了一次初三科技小制作比赛,有A、B、C、D四个班共提供了100件参赛作品.C班提供的参赛作品的获奖率为50%,其它几个班的参赛作品情况及获奖情况绘制在图1和图2两幅尚不完整的统计图中,则获奖率最高的班级是 .

16.如图,在A点有一个热气球,由于受西风的影响,以20米/分的速度沿与地面成75°角的方向飞行,10分钟后到达C处,此时热气球上的人测得地面上的B点俯角为30°,则A、B两点间的距离为 米.

17.如图,在四边形ABCD中,AB=CB,AD=CD.若∠ABD=∠ACD=30°,AD=1,则△ABC的内切圆面积 (结果保留π).

三、解答题(一)(3个题,每题6分,共18分) 18.计算:2cos30°﹣()﹣2+19.先化简,再计算:(

+

+|1﹣)÷

|.

,其中x满足x2﹣2

x+2=0.

20.如图,M是⊙O的半径OA的中点,弦BC⊥AO于点M,过点C作CD⊥BA交BA的延长线于点D,连接AC. (1)求∠OAC的值;

(2)求证:CD是⊙O的切线.

四、解答题(二)(3个题,每题8分,共24分)

21.某历史文化街区需要加装一批垃圾分类提示牌和垃箱.根据需求,提示牌比垃圾箱多5个,且提示牌和垃圾箱的个数之和不少于100个,则至少购买垃圾箱多少个? 22.如图,在直角三角形ABC中,∠C=90°,AC=40,BC=30,作△ABC的内接矩形CDEF.设DE=x,求x取何值时矩形的面积最大?

23.如图,点A在反比例函数y=(其中k>0)图象上,OA=2长为半径画弧交x轴正半轴于点B. (1)当OB=4时,求k的值;

,以点A为圆心,OA

(2)过点B作BC⊥OB交反比例函数的图象于点C,连接OC交AB于点D,求值.

五、解答题(三)(2个题,每题10分,共20分)

24.已知抛物线C1:y=﹣x2﹣x+4交x轴于点A、B,顶点为M,A、B、M关于原点的对称点分别是E、F、N.

(1)求点A、B的坐标;

(2)求出经过E、且以N为顶点的抛物线C2的表达式;

(3)抛物线C2与y轴交点为D,点P是抛物线C2在第四象限部分上一动点,点Q是y 轴上一动点,求出一组P、Q的值,使得以点D、P、Q为顶点的三角形与△EFD相似.

25.在△ABC中,AC=BC=10,AB=12,点D是AB边上的一点.

(1)如图1,过点D作DM⊥AC于点M,DN⊥BC于点N,求DM+DN的值; (2)将∠B沿着过点D的直线折叠,使点B落在AC边的点P处(不与点A、C重合),折痕交BC边于点E;

①如图2,当点D是AB的中点时,求AP的长度;

②如图3,设AD=a,若存在两次不同的折痕,使点B落在AC边上两个不同的位置,求a的取值范围.

参考答案

一、选择题(10个题,每题3分,共30分)

1.2020年,我国脱贫攻坚战取得了全面胜利,现行标准下的9899万农村贫困人口全部脱贫,其中9899万用科学记数法表示为( ) A.989.9×105

B.98.99×106

C.9.899×107

D.0.9899×108

【分析】科学记数法的表示形式为a×10n的形式,其中1≤|a|<10,n为整数.确定n的值时,要看把原数变成a时,小数点移动了多少位,n的绝对值与小数点移动的位数相同.当原数绝对值≥10时,n是正整数;当原数的绝对值<1时,n是负整数. 解:9899万=98990000=9.899×107, 故选:C.

2.如图所示的几何体是由几个大小相同的小正方体搭成的,其俯视图是( )

A. B.

C. D.

【分析】根据俯视图是从上面看到的图形,从上面看有两层,上层有4个正方形,下层有一个正方形且位于左二的位置. 解:从上面看,得到的视图是:故选:A.

3.下列运算正确的是( )

A.a5÷a2=a3 C.(a2)3=a5

B.3a2+a=3a3 D.a(a+1)=a2+1

【分析】各式利用同底数幂的除法,合并同类项法则,幂的乘方运算法则,以及单项式乘以多项式法则判断即可.

解:A、原式=a3,此选项计算正确; B、原式不能合并,此选项计算错误; C、原式=a6,此选项计算错误; D、原式=a2+a,此选项计算错误. 故选:A.

4.为了估计某地区梅花鹿的数量,先捕捉20只梅花鹿做上标记,然后放走,待有标记的梅花鹿完全混合于鹿群后,第二次捕捉100只梅花鹿,发现其中5只有标记.估计这个地区的梅花鹿的数量约有( )只. A.200

B.300

C.400

D.500

【分析】设这个地区的梅花鹿的数量约有x只,根据做标记的梅花鹿熟练所占比例等于捕捉100只梅花鹿中有标记的只数所占比例列出方程,解之即可. 解:设这个地区的梅花鹿的数量约有x只, 根据题意,得:解得x=400,

经检验:x=400是分式方程的解, 所以这个地区的梅花鹿的数量约400只, 故选:C. 5.已知a=A.1<a<2 【分析】估算确定出解:∵9<13<16, ∴3<

<4,即4<

+1<5,

+1介于两个连续自然数之间,则下列结论正确的是( )

B.2<a<3

C.3<a<4

D.4<a<5

的大小范围,进而确定出所求即可.

则4<a<5. 故选:D.

6.如图,将△ABC绕点A逆时针旋转一定角度,得到△ADE,若∠CAE=65°,∠E=70°,

且AD⊥BC,则∠BAC的度数为( )

A.60° B.85° C.75° D.90°

【分析】先根据旋转的性质得∠C=∠E=70°,∠BAC=∠DAE,再根据垂直的定义得∠AFC=90°,则利用互余计算出∠CAF=90°﹣∠C=20°,所以∠DAE=∠CAF+∠EAC=85°,于是得到∠BAC=85°. 解:∵△ABC绕点A逆时针旋转得到△ADE, ∴∠C=∠E=70°,∠BAC=∠DAE, ∵AD⊥BC, ∴∠AFC=90°,

∴∠CAF=90°﹣∠C=90°﹣70°=20°, ∴∠DAE=∠CAF+∠EAC=20°+65°=85°, ∴∠BAC=∠DAE=85°. 故选:B.

7.如图,E是平行四边形ABCD边AD延长线上一点,且DE=AD,连接BE、CE、BD.若AB=BE,则四边形BCED是( )

A.平行四边形 B.矩形 C.菱形 D.正方形

【分析】由平行四边形的性质得到AD∥BC,AD=BC,AB=DC,继而证得四边形BCED是平行四边形,再证得BE=DC,根据矩形的判定即可证得▱BCED是矩形. 解:∵四边形ABCD是平行四边形, ∴AD∥BC,AD=BC,AB=DC, ∴DE∥BC, ∵DE=AD, ∴DE=BC,

∴四边形BCED是平行四边形, ∵AB=BE, ∴BE=DC, ∴▱BCED是矩形, 故选:B.

8.如图,一次函数y=x+1的图象与反比例函数y=的图象的一个交点为A(2,m),则不等式>3的解集是( )

A.x>2 C.x>0

B.0<x<2

D.x<﹣3或0<x<2

【分析】由点A在一次函数图象上利用一次函数图象上点的坐标特征即可求出点A的坐标,根据图象即可求得.

解:∵点A在一次函数y=x+1的图象上, ∴m=2+1=3,

∴点A的坐标为(2,3).

由图象可知,不等式>3的解集是0<x<2, 故选:B.

9.如图,AB为⊙O的直径,C、D为⊙O上两点,∠BCD=30°,BD=2,则AB的长度为( )

A.3 B.4 C.5 D.6

【分析】构造直角三角形,利用直角三角形30度角的性质解决问题即可. 解:如图,连接AD. ∵AB是直径, ∴∠ADB=90°,

∵∠A=∠DCB=30°,BD=2, ∴AB=2BD=4, 故选:B.

10.若关于x的不等式组有且只有8个整数解,关于y的方程

=1的解为非负数,则满足条件的整数a的值为( ) A.﹣8 C.﹣8或﹣10

B.﹣10

D.﹣8或﹣9或﹣10

【分析】解不等式组,得到不等式组的解集,根据整数解的个数判断a的取值范围,解分式方程,用含有a的式子表示y,根据解的非负性求出a的取值范围,确定符合条件的整数a,相加即可.

解:不等式组解①得x≤5, 解②得x>

∴不等式组的解集为<x≤5;

∵不等式组有且只有8个整数解, ∴﹣3≤

<﹣2,

解得﹣10≤a<﹣7; 解分式方程

∵方程的解为非负数, ∴﹣a﹣1≥0即a≤﹣1; 综上可知:﹣10≤a<﹣7; ∵a是整数,

∴a=﹣8或﹣9或﹣10. 故选:D.

二、填空题(7个题,每题4分,共28分) 11.因式分解:x2﹣16= (x+4)(x﹣4) . 【分析】直接利用平方差公式分解因式得出答案. 解:x2﹣16=(x+4)(x﹣4). 故答案为:(x+4)(x﹣4).

12.若关于x的一元二次方程x2﹣2x+c=0没有实数根.则实数c取值范围是 c>1 . 【分析】利用判别式的意义得到△=(﹣2)2﹣4c<0,然后解不等式即可. 解:根据题意得△=(﹣2)2﹣4c<0, 解得c>1. 故答案为c>1.

13.一个正多边形的每个内角都是144°,则这个多边形的内角和为 1440° . 【分析】首先根据内角的度数可得外角的度数,再根据外角和为360°可得边数,利用内角和公式可得答案.

=1得y=﹣a﹣1(a≠8);

解:∵一个正多边形的每个内角都是144°, ∴它的每一个外角都是:180°﹣144°=36°, ∴它的边数为:360°÷36=10,

∴这个多边形的内角和为:180°(10﹣2)=1440°, 故答案为:1440°.

14.EF⊥BD于点F,在边长为2的正方形ABCD中,点E是AB的中点,则EF的长度

【分析】根据正方形的性质和等腰直角三角形的性质即可得到结论. 解:∵四边形ABCD是正方形, ∴∠ABD=45°,

∵AB=2,点E是AB的中点, ∴BE=AB=1, ∵EF⊥BD, ∴∠EFB=90°, ∴EF=

BE=

故答案为:

15.某校组织了一次初三科技小制作比赛,有A、B、C、D四个班共提供了100件参赛作品.C班提供的参赛作品的获奖率为50%,其它几个班的参赛作品情况及获奖情况绘制在图1和图2两幅尚不完整的统计图中,则获奖率最高的班级是 C班 .

【分析】根据题意和统计图中的数据,可以计算各个班的获奖率,从而可以得到哪个班的获奖率最高. 解:由统计图可得,

A班的获奖率为:14÷(100×35%)×100%=40%,

B班的获奖率为:11÷[100×(1﹣35%﹣20%﹣20%)]×100%=44%, C班的获奖率为50%,

D班的获奖率为:8÷(100×20%)×100%=40%, 由上可得,获奖率最高的班级是C班, 故答案为:C班.

16.如图,在A点有一个热气球,由于受西风的影响,以20米/分的速度沿与地面成75°角的方向飞行,10分钟后到达C处,此时热气球上的人测得地面上的B点俯角为30°,则A、B两点间的距离为 200

米.

【分析】作AD⊥BC于D,根据速度和时间先求得AC的长,在Rt△ACD中,求得∠ACD的度数,再求得AD的长度,然后根据∠B=30°求出AB的长. 解:如图,过点A作AD⊥BC,垂足为D, 在Rt△ACD中,∠ACD=75°﹣30°=45°, AC=20×10=200(米), ∴AD=AC•sin45°=100在Rt△ABD中,

(米).

∵∠B=30°, ∴AB=2AD=200故答案为:200

(米). .

17.如图,在四边形ABCD中,AB=CB,AD=CD.若∠ABD=∠ACD=30°,AD=1,则△ABC的内切圆面积

(结果保留π).

【分析】根据AB=CB,AD=CD,得出BD为AC的垂直平分线;利用等腰三角形的三线合一可得∠ABC=60°,进而得出△ABC为等边三角形;利用∠ACD=30°,得出△BCD为直角三角形,解直角三角形,求得等边三角形ABC的边长,再利用内心的性质求出圆的半径,圆的面积可求.

解:如图,设AC与BD交于点F,△ABC的内心为O,连接OA.

∵AB=CB,AD=CD,

∴BD是线段AC的垂直平分线. ∴AC⊥BD,AF=FC. ∵AB=BC,BF⊥AC, ∴∠ABF=∠CBF=30°. ∴∠ABC=60°.

∴△ABC为等边三角形. ∴∠BAC=∠ACB=60°. ∵∠ACD=30°,

∴∠BCD=∠ACD+∠ACB=30°+60°=90°. ∵CD=AD=1, ∴BC=

∴AB=BC=AC=

∵AB=BC,BF⊥AC, ∴AF=AC=

∵O为,△ABC的内心, ∴∠OAF=∠BAC=30°. ∴OF=AF•tan30°=. ∴△ABC的内切圆面积为π•故答案为

三、解答题(一)(3个题,每题6分,共18分) 18.计算:2cos30°﹣()﹣2+

+|1﹣

|.

【分析】原式利用特殊角的三角函数值,负整数指数幂法则,立方根定义,以及绝对值的代数意义计算即可求出值. 解:原式=2×==2

﹣4﹣2+﹣7.

+

)÷

,其中x满足x2﹣2

x+2=0.

﹣4﹣2+﹣1

﹣1

19.先化简,再计算:(

【分析】根据分式的混合运算法则把原式化简,整体代入计算,得到答案. 解:原式=(=

×

)×

=∵x2﹣2∴x2﹣2∴原式=

, x+2=0, x=﹣2, =﹣1.

20.如图,M是⊙O的半径OA的中点,弦BC⊥AO于点M,过点C作CD⊥BA交BA的延长线于点D,连接AC. (1)求∠OAC的值;

(2)求证:CD是⊙O的切线.

【分析】(1)如图,连接OB,OC,构造菱形ABOC,利用菱形的性质和圆的性质推知△AOC是等边三角形,则∠OAC=60°;

(2)想证明CD是⊙O的切线,只需推知OC⊥CD即可. 【解答】(1)解:如图,连接OB,OC, ∵弦BC⊥AO于点M,AO是半径, ∴点M是BC的中点. 又∵点M是AO的中点, ∴四边形ABOC是菱形. ∴AC=OC. 又∵OA=OC, ∴AC=OC=OA. ∴△AOC是等边三角形, ∴∠OAC=60°;

(2)证明:由(1)知,四边形ABOC是菱形,△AOC是等边三角形.

∴∠ABO=∠ACO=60°.

∴∠ABC=∠ABO=30°,∠OCB=∠ACO=30°. ∵CD⊥BA, ∴∠D=90°. ∴∠BCD=60°.

∴∠OCD=∠OCB+∠BCD=90°,即OC⊥CD. 又∵OC是半径, ∴CD是⊙O的切线.

四、解答题(二)(3个题,每题8分,共24分)

21.某历史文化街区需要加装一批垃圾分类提示牌和垃箱.根据需求,提示牌比垃圾箱多5个,且提示牌和垃圾箱的个数之和不少于100个,则至少购买垃圾箱多少个? 【分析】设购买x个垃圾箱,则购买(x+5)个提示牌,根据提示牌和垃圾箱的个数之和不少于100个,即可得出关于x的一元一次不等式,解之取其中的最小整数值即可得出结论.

解:设购买x个垃圾箱,则购买(x+5)个提示牌, 依题意得:(x+5)+x≥100, 解得:x≥

又∵x为整数, ∴x的最小值为48. 答:至少购买垃圾箱48个.

22.如图,在直角三角形ABC中,∠C=90°,AC=40,BC=30,作△ABC的内接矩形CDEF.设DE=x,求x取何值时矩形的面积最大?

【分析】设矩形CDEF为S,证明△ADE∽△ACB,利用相似比得到x:30=(40﹣CD):40,则用x表示出CD,再利用矩形的面积公式得到S=x•的性质解决问题. 解:设矩形CDEF为S, ∵四边形CDEF为矩形, ∴DE∥BC, ∴△ADE∽△ACB,

∴DE:BC=AD:AC,即x:30=(40﹣CD):40, ∴CD=∴S=x•

,然后利用二次函数

=﹣(x﹣15)2+300,

当x=15时,S有最大值,最大值为300. 即x取15时矩形的面积最大.

23.如图,点A在反比例函数y=(其中k>0)图象上,OA=2长为半径画弧交x轴正半轴于点B. (1)当OB=4时,求k的值;

(2)过点B作BC⊥OB交反比例函数的图象于点C,连接OC交AB于点D,求值.

,以点A为圆心,OA

【分析】(1)过A点作x轴垂线段,即可得到A点坐标,进而可求k值; (2)利用图中相似三角形的性质可求比值. 解:(1)作AF⊥x轴于F,交OC于E.

∵OA=AB,由等腰三角形三线合一性质可得OF=BF=OB=2. ∴AF=

=4.

∴点A的坐标为(2,4). 故k=xy=2×4=8.

C在反比例函数图象上, (2∵点A、由反比例函数图象上点的性质可得OF•AF=OB•BC.∵OF=

∴AF=2BC.

由∠EFO=∠CBO=90°, ∠EOF=∠COB. ∴△OEF∽△OCB, ∴∴EF=

. .

AE=AF﹣EF=2BC﹣又由AF∥CB, ∴∠AED=∠BCD, ∴△AED∽△BCD. ∴故

五、解答题(三)(2个题,每题10分,共20分)

24.已知抛物线C1:y=﹣x2﹣x+4交x轴于点A、B,顶点为M,A、B、M关于原点的对称点分别是E、F、N. (1)求点A、B的坐标;

(2)求出经过E、且以N为顶点的抛物线C2的表达式;

(3)抛物线C2与y轴交点为D,点P是抛物线C2在第四象限部分上一动点,点Q是y 轴上一动点,求出一组P、Q的值,使得以点D、P、Q为顶点的三角形与△EFD相似.

【分析】(1)令y=0,由﹣x2﹣x+4=0求得的解就是点A、B的横坐标; (2)由(1)得到点A、B、M关于原点的对称点的坐标,然后利用顶点式求得抛物线C2的表达式;

(3)先结合图形的特点,构造出与△EFD相似且顶点分别在y轴上和抛物线上的三解形,再利用相似三角形的性质求解.

解:(1)当y=0时,由﹣x2﹣x+4=0,得x1=﹣4,x2=3, ∴A(﹣4,0)、B(3,0).

(2)由y=﹣x2﹣x+4=﹣(x)2+,得抛物线C1的顶点M(,+ ),

∵点E、F、N分别与点A、B、M关于原点对称, ∴E(4,0)、F(﹣3,0)、N(,

);

设经过点E且顶点为N的抛物线C2的解析式为y=a(x﹣)2则(4﹣)2a

=0,解得a=,

∴抛物线C2的解析式为y=x2﹣x﹣4.

(3)如图,作DP⊥AD交抛物线C2于点P,作PR⊥y轴于点R,在点R上方的y轴上取一点Q,使RQ=RP,则∠PQD=∠QPR=45°; 由y=x2﹣x﹣4,得D(0,﹣4). ∴OD=OB=4,∠DEF=∠EDQ=45°, 又∵∠PDQ=90°﹣∠FDH=∠DFE, ∴△QDP∽△EFD.

作FH∥PD交y轴于点H,则∠DFH=90°; ∵∠HFO=90°﹣∠OAD=∠ADO, ∴

=tan∠ADO=,

∴OH=×3=.

设直线FH的解析式为y=kx+,则﹣3k+=0,解得k=, ∴y=x+,

∴直线DP的解析式为y=x﹣4;

由,得,(不符合题意,舍去).

∴P(,); ,

+

∵QR=PR=

∴点Q的纵坐标为

∴Q(0,).

),Q(0,

).

综上所述,P(

25.在△ABC中,AC=BC=10,AB=12,点D是AB边上的一点.

(1)如图1,过点D作DM⊥AC于点M,DN⊥BC于点N,求DM+DN的值; (2)将∠B沿着过点D的直线折叠,使点B落在AC边的点P处(不与点A、C重合),折痕交BC边于点E;

①如图2,当点D是AB的中点时,求AP的长度;

②如图3,设AD=a,若存在两次不同的折痕,使点B落在AC边上两个不同的位置,求a的取值范围.

【分析】(1)如图1中,连接CD,过点B作BE⊥AC于E,过点C作CH⊥AB于H.利用勾股定理求出CH,再利用面积法求出DM+DN的值.

(2)①如图2中,连接PB,CD.证明PB⊥AC,CD⊥AB,利用面积法求出PB,可得结论.

②如图3中,过点C作CH⊥AB于H,过点D作DP⊥AC于P.求出DP=DB时AD的值,结合图形即可判断.

解:(1)如图1中,连接CD,过点B作BE⊥AC于E,过点C作CH⊥AB于H.

∵CA=CB,CH⊥AB, ∴AH=HB=6,

∵S△ABC=S△ACD+S△BCD,DM⊥AC,DN⊥BC, ∴•AB•CH=•AC•DM+•BC•DN, ∴×12×8=×10×DM+×10×DN, ∴DM+DN=

(2)①如图2中,连接PB,CD.

∵CA=CB,AD=DB, ∴CD⊥AB,

由(1)可知,CD=8, ∵DP=DA=DB,

∴∠APB=90°,即BP⊥AC, ∵•AB•CD=•AC•BP, ∴BP=∴AP=

②如图3中,过点C作CH⊥AB于H,过点D作DP⊥AC于P.

∵CA=CB,CH⊥AB, ∴AH=HB=6, ∴CH=

=8,

当DB=DP时,设BD=PD=x,则AD=12﹣x, ∵sinA=∴∴x=

=,

时,存在两次不同的折叠,使点B落在AC边上两个不同的位

=,

∴AD=AB﹣BD=

观察图形可知当6<a<置.

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