优秀三好学生事迹材料

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篇一：三好小学生主要事迹

我今年11岁，是实验小学五年级二班的一名学生，是班 里的副中队长.

我是一名品学兼优的好学生，我学习刻苦，兴趣广泛，乐 于助人，关心集体，尊敬老师，团结同学，积极参加学校和班 级组织的各种活动，而且热心班级的管理，性格开朗，能够严 格要求自己，自觉遵守学校和班级的各项规章制度，带头维护 班级的荣誉，是老师的得力助手。我学习优秀、多才多艺。 自从上学的那一天起，我就明白，学生的第一要务就是学习， 但我却从不把学习当作一种负担，而是当作一种乐趣，所以年 纪小小的我已经掌握了自己特有的学习方法，把学习当成一种 “玩”，一种更有意义的“玩”。我从小养成了良好的学习习 惯，上课专心听讲，积极动脑，勤学好问，及时完成老师布置 的作业，找时间认真学习和阅读自己所喜爱的课外书籍。日积 月累，不但知识面拓展了，视野开阔了，而且动手和实践能力 也得到了加强。这样，我在自己兴趣的指引下，在保证学习成 绩的前提下，爱好广泛。琴棋书画无所不好，而且弹得一手好 电子琴，受到师生的喜爱。我不光能“弹”，而且能文，绘画 多次在大赛中获奖，其中：作品《快乐的小熊猫》在吉林省青 少年第十二届科技艺术大赛活动中获小

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学组绘画贰等奖；《鱼 儿》在吉林省青少年第十四届科技艺术大赛活动中获幼儿组绘 画壹等奖。

我在学校是好学生，在家庭懂得孝顺父母与亲人，勤俭节 约、热爱劳动、礼貌待人、关爱家人，深受邻里的夸奖。我爸 爸是一位医生，工作很劳累，回家总是很晚；妈妈是一位教师, 白天忙碌一天，晚上回

家还要看报纸、整理资料。我深知父母的辛苦，从小就学 着做家务活，洗衣、洗菜，还能做简单的饭菜，学会了自己照 顾自己。我在家里的座右铭是：自己的事情自己干。

我在社会能够做到热爱祖国、文明守法。记得有一次，学 校里有一位学生得了白血病，学校开展了捐款活动，我把自己 积攒下的零花钱全部捐给了那个得白血病的学生；在大街上， 经常能看见有叫花子的，我也捐给了他们一些钱；或是看见地 上有垃圾袋，我也能随时把它捡起来，扔到垃圾桶里?？

由于自己突出的表现，我多次被学校评为“三好学生”、 “自强自立星” ？？

面对优异的成绩和众多的荣誉，我没有骄傲，我像一只展 翅的雏鹰，正向着美好的明天飞翔。

XX,男，现年7岁，XX县官XX镇XX小学一年级学生。 他德、

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智、体、美、劳各方面全面发展，品学兼优，身心健康, 表现优秀。'‘我要当一名三好学生”，这是他入学以来的向往, 他是这么说的，在平常的学习、生活中也是这么做的，并取得 了可喜的成绩。

一、 思想品德良好。

身为班长，他模范遵守《小学生守则》、《小学生日常行 为规范》和公共秩序，自觉遵守学校各行规章制度；热爱学校, 尊敬师长，团结同学，诚实守信，思想上进，积极进取。他坚 持养成良好的行为习惯，

为了周一早晨升国旗，他比往常都起得早，准备迎接新的 一周开始；坚持上课不迟到、不早退、不旷课；坚持校内校外 一个样，讲文明，讲道理，有礼貌，不说脏话，不说谎话。他 还是老师的小帮手，作为班长，干得还挺称职，能负责地完成 学校和老师交给的任务，认认真真引导学生读书，以身作则管 理学生秩序和安全。同学们说：“宋龙成是我们的班长，是榜 样，我们要向他学习”。看来班上同学还真有些佩服他呢！

二、 学习态度端正，成绩优良。

他勤奋刻苦，上进心强，具有良好的学习习惯，上课认真 听讲，不懂就问。热爱学习，每天都能以昂扬的姿态面对学习、 生

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活，每天放学回家第一件事就是独立完成老师布置的家庭作 业，然后再按课程表收好书包，准备明天的学习用品。写字力 求工整整洁，一笔一画，一丝不苟，字型走样了，总要重写， 直到自己满意为止。从学前班到小学一年级，每次检测，成绩 都是优等。

三、身体健康，全面发展。

他热爱运动，身体素质良好，进入小学以后，踊跃参加学 校各项体育活动，如跑步、跳绳比赛，为了参加比赛取得好成 绩，每天坚持锻炼和练习，孩子这种精神很难得。在去年的学 校秋季运动会短跑比赛中，

他荣获同年级第一名。他卫生习惯良好，不仅讲究个人卫 生，而且积极负责地对待值日生工作。他爱好广泛，全面发展, 参加了青少年活动中心美术和架子鼓的练习，每项活动课都听 得仔细，练得认真，一个动作，一个笔画，力求到位，力求完 美，老师称赞他是一个很有上进心的人。他热爱劳动，在家里 能做点力所能及的家务事，抹家俱拖地板，不怕累，不怕脏， 觉得劳动光荣。

点滴积累，促成进步。XX同学在学校、社会、家庭的共 同栽培下，取得了可喜的成绩，每学期都被学校评为优秀儿童 和三好学生。他是一个谦虚好学，积极进取的孩子。我们相信, 他今后

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将会做得更好。

篇二：小学生评选市三好学生优秀事迹材料 小学生评选市三好学生优秀事迹材料

我叫陶欣然，今年十三岁了，就读于马鞍上市金瑞小学六 年级。我品德高尚，乐于助人，心地善良，礼貌待人。我的学 习成绩也很优异，心理素质也很好。

在品德上，我从不说脏话，从不和同学打架。心地善良也 是我的特点之一。我对老师，家长，同学都是真诚的对待，同 学们需要帮助时，我会即时安慰他，帮助他。我有一颗善良真 诚的心灵。在家里，我听爸爸妈妈的话，有时，我会主动帮助 爸爸妈妈做一些力所能及的家务活；在学校里，我文明礼貌， 尊敬老师，关心同学们。在社会上，我尊老爱幼，比如：在公 共汽车上，我会主动把座位让给那些老弱病残的人。我认为这 些都是小学生应该做到的。助人为乐为快乐之本。我会对于学 习上有困难的同学伸出援助之手，一起帮助他们渡过难关。有 一位女同学因为英语单词和课文不会读，我就很乐意的帮助她, 我们利用课间的时间一起来复习英语。对于学习上的题目不会 做时，我会不求回报的帮助他，并给他讲解题目。同学之间就 多应该互相帮助，只有互相帮助才会让我们班级变得更温馨， 才会更像一个大家庭。在汶

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川大地震后，我毫不犹豫的把自己 的零花钱都捐给了灾区小朋友。有时，放学后，我走在回家的 路上发现了白色垃圾，我会主动的捡起垃圾放入垃圾箱里。

在学习中，我认真，我努力。从不在班级里面声张虚势， 我从小就养成了虚心的好习惯。对待学习认真的我每次都能按 时按量的去完成，上课认真听老师讲课，从不做小动作。课间, 我会写一些老师，家长给我布置的作业，因为只要多做题，遇 到的题目各式各样，成绩就会不断的提高，就好比芝麻开花节 节高。虽然我的学习成绩在班里不是每次都得第一，但是我的 学习态度是非常认真的。我从不因为我的学习成绩好就骄傲自 满，因为我知道这算不了什么，山外有山，天外有天，不要做 井底之蛙。我必须要不断地学习，追求更高的目标。

热爱劳动也是我的特点之一。古话说得好：“一屋不扫， 何以扫天下。”凡事都要从小事做起。班级里的拖地，扫地， 擦窗户，擦黑板我都做过。每周星期二是我值日一一扫楼梯。 我每次扫的时候，我都会下决心，一定要扫得最干净，对待劳 动一定要一丝不苟。所以，我每次扫楼梯口的拐角处时，我都 会来回的扫上好几遍才肯摆休。每次我的朋友打扫卫生时，我 都会主动的帮助她，帮她分担一点重任。每次劳动的时候，我 都能很出色的完成。在公共场所，我不扔果皮纸屑，都会主动 扔到垃圾箱里。有

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时，草坪上有许多被别人丢掉的果皮、纸屑, 我都会主动捡起来扔到垃圾箱里。古往今来，人们以劳动为美, 以劳动为荣，几千年来我们的祖祖辈辈用劳动创造了辉煌的历 史。正如高尔基所说：“我们世界上最美好的东西，都是由劳 动、由人的聪明的手创造出来的。”

“坚强”这个字眼是多么的熟悉啊！在我小学的六年生活 中，我经历了无数个坎坷，但这些困难都阻挡不了我永不放弃, 永不气馁的信念。当我的友谊断裂时，我并没有放弃，并没有 哭泣，因为我知道友谊断裂了还可以建起新的“友谊之桥”。 当我在比赛长跑累的筋疲力尽时，我选择了坚持，因为坚持就 是胜利。当我考试考的不理想时，我从不轻言放弃，因为放弃 是一种退缩的表现。当我学习压力很重时，我没有放弃，因为 不放弃就是一种勇气，只要拥有了这种勇气，任何艰难险阻也 不可以阻挡我的前进。永远都不要说放弃，这就是我的座佑铭。 任何困苦的事情，只要我努力做了，那么，这就是一种勇敢、 不退缩的表现。

我认为，读书能开阔自己的眼界。所以我喜欢读书，一有 空，我就看书，特别是作文书，一看就爱不释手。读书使我提 高了写作水平，让我写起作文来得心应手。读书使我的生活过 得更充实，能学习到更多有益的知识。而作为小学生的我们正 是需要

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足够的读书空间。

“乐于助人，刻苦学习，积极劳动，永不放弃，读好书，” 这是我对自己的要求，也是我的目标。我要向这个目标去奋发, 去努力，去认真完成这个目标，然后在迎接、挑战下一个更高 的目标！

篇三：小学三好学生主要事迹材料 小学三好学生主要事迹材料

梓豪，二年级5班的班长。她热爱学习、积极奋进，时刻 严格要求和衡量自己。自入学以来，她勤奋好学、品学兼优、 多才多艺，每学期都被评为\"三好学生”和\"优秀班干部\"。

他性情温和，有一颗善良真诚的心灵。在家里，尊敬长辈， 经常帮助爸爸妈妈做一些力所能及的家务活，坚持自己的事情 自己做。对待邻里，她文明礼让、与人为善，深得邻居喜爱。 在学校，她有一颗真诚的爱心。对于困难同学，她总是乐于伸 出援助的小手，助人为乐，真诚奉献。对于学习上的后进生， 她也是及时给予力所能及的帮助，从不计较个人的得失。

他有着执着向上的追求。他身上有着一股强烈“向上”的 追求。\"在家做个好孩子，在校做个好学生”，是他不断地追 求。他尊敬师长，团结同学，遵守校规校纪，对人讲礼貌，自 觉遵守

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小学生行为规范和社会公德，深得家长、老师和同学们 的好评。他追求学习向上。对待学习，她一丝不苟，并有一股 可贵的钻劲儿和韧劲儿，学习成绩一直名列前茅。他追求全面 发展，兴趣广泛，喜欢打乒乓球、下棋、画画、最喜欢读书。 正因为此，他的日记多次作为范文在班级交流，所写的日记

《家乡的风俗》在网上发表，《快乐的中秋》、《寒假里最快 乐的一件事》等在校级童声报上发表。他还参加了学校的口头 作文比赛，成绩优异。

他是老师的好助手，同学们学习的好榜样。

作为班长，凡是学校、老师交给的任务，总能一丝不苟的 完成。并能严格要求自己，起到带头的作用，协助老师认真做 好班级管理工作。在各项活动中他总是积极参与，曾被评为 “文明礼仪小标兵”、'‘学雷锋小标兵”班级也因此被评为 “雷锋中队”，为班级赢得了荣誉。

“小荷才露尖尖角”，我们相信，王梓豪同学他一定会一 步一个脚印的走下去，并且走的更远。

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