为加强我校教职员工党风廉政建设和行风建设,切实解决少数教师不廉洁、作风不实,以及乱收费、乱订教辅资料、等不规范的办学行为和师德师风等方面的问题,努力办好人民满意的教育,按照上级要求,我校要深入开展以“树正气、重修身、严管理、创一流”为主题的学习教育活动。现提出如下实施方案:
一、指导思想
以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导,深入贯彻落实科学发展观,发扬党的光荣传统和优良作风,按照为民、开拓、务实、清廉的要求,全面加强教师思想作风、学风、工作作风、领导作风、干部生活作风建设,树立行业正气,提升干部修养,严格教育管理,切实解决突出问题,努力实现全校教职员工作风的进一步好转,为办好人民满意教育提供坚实保障。
二、目标要求
以群众反映强烈的突出问题是否解决和群众是否满意为衡量学习教育活动成效的重要标准,通过着力更新思想观念,整肃工作纪律,规范工作行为,提高执行能力,把全体教职工的心思、精力和智慧凝聚到教好书育好人上来,使全体教职工的思想观念明显转变,工作纪律明显增强,工作激情明显调动,执行能力明显提升,工作行为明显规范,人民满意度明显提高。 三、方法步骤
这次学习教育活动从2011年8月20日开始到10月底结束,分三个阶段进行。
(一)学习动员阶段
1.时间安排:从8月20日开始至9月10日结束,历时20天。 2.主要内容:(1)准备工作:研究制定我校开展学习教育活动工作方案;召开动员会议。(2)主要学习内容:胡锦涛总书记在庆祝建党90周年大会上的讲话和在全国优秀教师代表座谈会上的讲话;学习《中国共产党党员领导干部廉洁从政若干准则》以及市委提出的“8要15不”的要求;学习《教育法》、《教师法》、《会计法》等法律法规;学习《中小学教师职业道德规范》、《市政府关于进一步加强和改进师德师风建设的意见》;学习《教育部等七部门关于2011年治理教育乱收费规范教育收费工作的实施意见》。(3)典型案例分析。
3.基本要求:全体教师集中学习6天。要分专题开展学习讨论活动,每个专题的讨论至少有1—2名中心发言人和1—2篇中心发言材料。学习讨论要做到人人有笔记,每人有一篇以上的心得体会。政教处要办好学习专栏。要组织中层以上干部对教育系统发生的违纪违法典型案例进行剖析。
(二)查找问题阶段
1.时间安排:从9月11日开始至9月30日,历时20天。 2.主要内容:(1)自我对照检查:查对人民群众的感情;查工作态度和工作方法上存在的问题;查廉洁从政、廉洁从教方面存在的问题;查纪律作风、生活作风的问题;查教育“四乱”的问题;查办
学行为不规范的问题;查学校管理中存在的问题;查违反教师职业道德规范要求的问题。(2)帮助对照检查:学校要设置公开举报电话或信箱;书面征求相关方面的意见;开展谈心交心活动;组织教职工进行互查。(3)形成检查材料:教职工形成对照检查材料;领导班子形成对照检查材料。(4)召开专题民主生活会:领导班子及成员联系班子的工作和个人的思想、工作实际,进行批评与自我批评,明确整改的重点,提出整改的措施。(5)开展民主评议:召开民主评议会议,学校中层以上干部要在教师大会上进行自我检查,并进行满意度测评。
3.基本要求:(1)对自查材料要逐级进行审查,对检查不深不够的要进一步检查。(2)对检查测评满意度低的,要责成重新对照检查。(3)专题民主生活会情况要在一定范围内通报。(4)对查找出的问题要分类提出整改措施并确定整改时限。
(三)整顿提高阶段
1.时间安排:从10月1日开始至10月底结束,历时1个月。 2.主要内容:(1)学校领导班子形成整改承诺书。(2)突破体制障碍,创新管理机制,建立健全干部人事、财务、基建、教育教学管理和党风廉政建设等各项规章制度。(3)对有违反党纪政纪行为的教师进行严肃处理。(4)对学习教育活动进行全面总结。
3.基本要求:学校领导班子的整改措施要在适当的范围公示,接受群众监督。 附:学教活动领导机构
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