《十万个为什么》导读课

发表时间：2021-01-07T03:41:53.040Z 来源：《教育学文摘》2021年1月总第359期 作者： 陈香夙

[导读] 希望种子在你们的心中生根发芽。每天坚持阅读，相信坚持21天的你就会习惯成自然，一定有收获。清华大学附属小学 北京 100000

学习目标：1.导读《十万个为什么》，了解目录特点，感知科普作品的语言特点。2.迁移前面读书时习得的阅读策略，利用“小贴士”的功能，指导阅读科普作品的方法。3.激发学生读书的兴趣，制作阅读计划表自主读书。 板块一：生活激趣，导入快乐书吧(问号大本营)

亲爱的同学们，大家好！非常高兴与学们一同上一节快乐读书吧。这节课位于四年级下册第二单元最后一课，相信同学们通过这个单元前面几篇课文的学习你已经学会提出问题，比如你们提出：琥珀要经过多长时间才能形成呢？恐龙是怎样飞向蓝天的呢？这些问题啊，都是屋外大千世界里的问题，而现在的你们正居家学习，好啊！现在就请你从客厅走到卧室，再走到厨房，你能提出哪些问题呢？ 梳理学生问题：

1.水。(1)人为什么要喝水？(十万个为什么)(2)直饮水和自来水的区别是什么？(灰尘的旅行)

2.火。(1)为什么火燃烧的时候会发出滋滋的声音？(2)为什么天然气能煮饭？(看看我们的地球)(3)为什么火苗是蓝色的？ 3.电器。(1)吸尘器是怎么工作的？(2)冰箱是怎么制冷的？为什么冰箱上层会结冰？

(出示小贴士：会提问)我们来看看同学们提出什么样的问题，再来分分类，主要对水，火，电器，三方面提出了问题。可是你知道吗？有一位苏联的作家米.伊琳在家里走了20多步，提出了《十万个为什么》，还把答案整理出来，写成了一本有趣的书。你们想知道这些问题的答案吗？今天，让我们一起走进“快乐读书吧”，到科普作品中去寻找答案吧！ 板块二：聚焦文段，感悟表达(屋内旅行记)

这本书是这学期快乐读书吧中特别受欢迎的一本科普书籍，正因为它受到了各个国家儿童的喜爱，所以它被翻译成了多种版本，当然无论是读什么书，首先我们捧起一本书，我们通常先会去寻找哪些信息呢？ 1.看封面，知作者。 2.看目录，知特点。

当我们捧起一本书，通过读封面、目录可以了解书的这么多相同信息，但是每一本书又有其独特性，请同学们仔细观察目录，你从目录中发现了什么特点？请同学们一边思考一边试着填一填。教师点拨：原来这本书采用“屋内旅行记”的方式，选取了六个“旅行站点”：自来水龙头、炉子、餐桌和炉灶、厨房锅架、碗柜、衣柜，针对每站点中常见的事物，提出了许多看似简单却不那么容易回答的问题。真是太有趣了，你们填对了吗？

3.接下来就我们就跟随米.伊琳快快来到屋内去旅行吧！

首先我们来到第一站：自来水龙头同学们快找找你们提出的关于水的问题的答案吧？第二站家中的机器：感受作者的语言生动活泼。你们真是《十万个为什么》的好读者，读懂了作者的语言特点，看，前言就是这样写的。难怪科普作家高士其爷爷这样评价这本书。内容丰富，文字生动，思想活泼，段落简短。——高士其 板块三：单元勾连，指导阅读策略 (阅读小贴士)

这么生动文字多么吸引人呀！让我们感觉原来科学并不遥远，就在我们身边，那么快快打开书来阅读起来吧。学生读书中出现阅读障碍，那我们不妨翻开书来研究研究，是否有新的阅读方法呢？语文书中34页有两个读书小贴士。

贴士1：阅读科普作品的时候，可能会遇到一些不理解的科技术语，这时要运用在课上学过的方法，试着去理解。(出示小贴士：懂术语)真好，阅读中读懂了科学术语，也就排除了你的阅读的障碍，更有助于你去读完整本书。接下来请一位同学读读贴士二。 贴士2：读完后还可以查一查，书中谈到的一些科学问题，现在有什么新的研究成果。(出示小贴士：爱研究)

是啊，这本书写于19世纪初，几十年过去了，人们对世界的认识越来越多。所以我们可以查一查书中谈到的一些科学问题，现在有什么新的研究成果。(出示表格，期待下一节分享课继续交流) 板块四：拓展阅读，激发自主阅读 (制作阅读计划表)

1.本书评价。

难怪人们这样评价这本书：最早以《十万个为什么》为名的经典科普书。现代儿童科普文学的奠基之作。感动共和国的50本书之一。 2.推荐读一类书籍。

在咱们中国这本书就有1000多万册发行量，在深受儿童们喜爱的同时，后来启发了中国作家写了许多科普书籍，我们不妨来看看这几本：《灰尘的旅行》这就是我们上节课提到的著名科学家高士奇的作品。《看看我们的地球》这是著名地质学家李四光爷爷写的。《人类起源的演化过程》这是考古学家贾兰坡的作品。别忘了，还有中国的《十万个为什么》就借用了伊林的标题。 (1)推荐阅读中国的《十万个为什么》。

(2)学生自读《灰尘的旅行》《看看我们的地球》《人类起源的演化过程》。 (3)延学作业：请同学们估计一下，自己大概分几周看完全书，每天看多长时间。 老师带来了几张阅读计划表，启发同学们思考设计出自己喜欢的阅读计划表。

同学们，赶快运用学到的方法快乐读书吧，爱迪生曾说过：“惊奇就是科学的种子。”希望种子在你们的心中生根发芽。每天坚持阅读，相信坚持21天的你就会习惯成自然，一定有收获。