心血管内科出科小结集合3篇

中文单词，发音是zǒngjié它的意思是概括起来。 以下是为大家整理的关于心血管内科出科小结的文章3篇 ,欢迎品鉴！

短短的一个月已经完结，在心内科的进修已经完结。在这一个月里，在老师的辛勤指导下，斩获了许多东西。

心内科以高血压病、心律失常、冠心病及心力衰竭多见，常见疾病有：冠心病、高血压、心律失常、房颤、阵发性室上性心动过速、心衰、心肌炎、先天性心脏病、心肌病、房间隔缺损、风湿性心脏病、心肌梗死、心绞痛、急性感染性心内膜炎、心肌缺血等症状。实习期间，在老师的带教下，我基本掌握了一些常见病的诊断手段，比如肌钙蛋白，肌红蛋白的测定及所代表的意义，心脏彩超报告单上数据上所代表的意义，心电图的改变及所代表的意义。治疗措施，抢救心衰病人的常用药，常用设备。学会使用除颤仪，掌握了临时起搏器的工作原理。

每天早上我们实习生都必须早早至科室回去给每一个患者测量血压，血压常常做为患者用药的反应的非常关键的一个依据，所以测量的准确性很关键，袖带在肘上两恒指，摸到肱动脉心室摆上听诊器，再测量，因为有些危重病人的动脉心室很些微，不标准的测量测不出血压，我进修的时就存有一个病人：心衰，心室很些微，我回去量血压，就是没量出，然后我回去叫做老师，老师测量后说我测量一定必须标准。

然后在心内科更加理解了生命的脆弱，在心内科的这一个月里，我一共遇上了三次大抢救，一次我跟着老师值班的时候，来了一个心室逸搏，先是多巴胺持续泵入，肾上腺素推入，所有医护人员轮流心外按压，抓紧时间除颤，安装临时心脏起搏器，这个过程直接就是一个打仗的过程，等病人稍平稳的时候都是凌晨一点多了，我浑身湿湿的，全是汗，很高兴。另一次一个病人大面积心梗，护士在安排床位的时候，病人心梗发作，大抢救，除颤，气管插管，持续多巴胺泵入，肾上腺素推入，所有医护人员轮流心外按压，除颤，安装临时心脏起搏器，可是病人就那么走了，十一点到病房，一点多临床宣布死亡，一个生命就这么结束了，那个小孩子的悲嚎真的让人很心疼。

出来科了，却存有好多的不舍。感觉己学的还比较，除了好多东西要学。但是进修的精心安排，每周的进修精心安排也谨然有序，从而使我们循序渐进的自学与蜕变。同时，也使我更介绍了职业的精神。在这一个月期间，本人严格遵守医院及科室的规章制度，深入细致履行职责实习生职责，严格要求自己，尊敬师长，团结一致同学，勤奋工作，关心病人。不耽误，不旷工，重实效工作规范化，将理论与课堂教学结合，并努力做到理论自学存有计划、存有重点，工作存有措施、存有记录。我必须不断的提升专业知识，牢记老师的教导和进修经验，不断的自学和进步，同时把这些经验和教导应用领域至下一进修科室，不懈努力搞的更好。

在心血管内科的实习即将结束，在这段时间里，我严格遵守医院和科室的规章制度，严格要求自己，不迟到早退，团结同学，尊敬师长，严格要求自己，学习态度端正，工作作风严谨，认真听取老师教诲，总是做到理论联系实际，在带教老师的耐心指导下，我顺利完成了在本科的实习任务和要求，基本掌握了该科一些常见病的护理和基本操作。 心血管内科主要就是些循环系统疾病，且死亡率最低，由于心内科疾病繁杂且症状常不典型，如果不仔细观察冷静查问并及时意见反馈给医生，就可以错失良机病情，必须严格遵守严苛的用药准则。心脏病人输液时，应当依从医嘱严苛掌控滴数，监测血压及脉搏。由于心内科某些药物的化疗剂量与中毒剂量相当吻合，因此应当密切注意病人用药前后的反应。由于进修时间较短，广播员老师先向我了解正常的心电图，在此基础上再传授临床常用的异常心电图。融合临床患者的实际心电图增进印象，反反复复传授，直至我都能够恰当辨识一些常用的心电图，并教会我有关监测仪器的常识性科学知识。

在这一个月的实习期间，我一直在住院部实习，是我见到的疾病特别多，对心血管疾病的各种类型都见到了，老师对病人的心里教导一直让我难忘，心力衰竭、冠心病、先心病、肺心病、室上速、等疾病的治疗和用药护理，通过我再与书本的理论知识结合，我对此加以巩固，现在还记忆犹新。能准确及时的检测血糖和血压的变化，并及时反馈给带教老师。

辛苦、忙碌并使我在这个月已经精疲力尽了，我身体上的困反而并使我的心里特别的难受，因为我真的自己很扩充。在科室里很忙，我所搞的一切似的都就是在长见识与科学知识。所以我很乐意为每一位老师搞他们须要我搞的事。

时间飞逝，内科实习即将结束，在老师的辛勤指导下，经过不断实践，我受益颇多。回顾这些日子，是苦是乐，是酸是甜，相信每个人心中都有一种属于自己的味道，即将要出科了，却有好多的不舍。对于我们的实习，科里的老师们都很重视，每周的实习安排也谨然有序，从而让我们循序渐进的学习与成长。

神经内科就是我在内科病房的第一站，刚步入病房，总存有一种茫然的感觉，但是老师很快使我们熟识适应环境了环境，并使我们以最快的速度资金投入至病房进修中来。虽然神经内科科就是个想来的科室，但每次我们搞护理操作方式时，老师都会吃饭在一旁，为我们的顺利高兴，我们失利了要引导我们。老师的认真负责，像是朋友般的与我们交流，使我们在温馨的环境中渡过了这段时光。同时老师还可以经常融合病例给我们精心安排大授课，使我们形象深刻的忘记所学的东西。

心内科是我在内科病房的第二站，它以高血压病、心律失常、冠心病及心力衰竭多见，在老师的带教下，我基本掌握了一些常见病的护理及基本操作。按时参加医院安排的讲课及科室的.教学查房；微笑迎接新病人并做好入院评估；严密监测生命体征并规范记录；正确采集血、尿标本；积极配合医生治疗；严格执行三查七对；认真执行静脉输液…… 经过这近二个月的心内科进修，并使我对内科常见病、多发病的确诊化疗存有了再次的重新认识与提升，在突发性病方面，教给了应付的科学知识与技巧。总之，在内科进修

的日子里，我受益匪浅，虽然我还只是学生，我的能力非常有限，但我会不断探索，用微笑温暖病人心田，用不懈努力扩充我的科学知识与技能。温故而知新，用课堂教学去检验及稳固所学。