为了解我校教师的教学情况,进一步提高教学质量和教学水平,特实施本次情况调查。同学们要本着客观、公正、负责的态度对授课教师的工作表现作以认真的评价,以有利于学校掌握真实情况。本调查表以无记名形式进行,以求客观和真实。问题及选项教师姓名(学生填写)一.教学态度:
A.教学负责,要求严格。B.教学较负责。较能严格要求。C.教学有时马虎,要求不严。二.教学方法:
A.教法灵活,注意启发学生思维,注意培养学生的能力。
B.教法较灵活,较能注意启发学生思考,较能注意能力的培养。C.教法呆板,引不起积极思考,不注意能力培养。三.教学组织安排:
A.能抓住知识主线,层次分明,思路清晰,重点突出。有讲有练,组织严密。
B.较能抓住知识主线,层次较清楚,重点较突出。
C.知识主线往往不清,重点经常不突出。
四.教学效果:
A.听得懂,新知识巩固率高,有启发,学习能力有明显提高。B.听得懂,新知识巩固率较高,较
有启发,对提高学习能力有一定的帮助。
C.多数能听懂,新知识巩固率50%,少有启发。五.语言表达:
A.语言准确、清晰、逻辑性强、形象生动。
B.语言较准确、清晰、逻辑性较强、较生动。
C.语言有时不准确、不清晰、不生动。六.科学性:
A.概念明确,无知识性错误,讲解清楚,深入浅出。
B.概念较明确,很少有知识性错误,讲解较清楚。
C.时有概念性错误,时有讲解不清。七.板书:
A.板书简要、工整,布局合理,脉络清楚。
B.板书较工整、合理。
C.板书欠工整(或基本不板书),缺乏计划,随便。八.对学生的态度:A.和蔼亲切B.较亲切。
C.简单粗暴,缺少感情。九.专业技能:
A.强B.一般C.差
十.对待学生:;
A.富有爱心,关心学生全面发展;B.较关心学生思想、学习进步;C.不太关心学生思想、学习进步;十一.作业处理情况(包括作文、考试卷等):
A.批改认真、及时。B.批改较认真、较及时。C.批改不够认真、拖拉。十二.辅导情况:
A.经常与同学接触,积极进行培优补差辅导。
B.注意与同学接触,进行培优补差辅导。
C.与同学接触少,不重视学生辅导。
十三.事业心责任感:
A.有强烈的事业心及实干精神,工作认真负责,一丝不苟。
B.有事业心和实干精神,工作较认真负责。
C.有无故迟到或缺课现象,教学工作不很认真。
因篇幅问题不能全部显示,请点此查看更多更全内容