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中国国学经典书籍

2024-09-10 来源:钮旅网


中国国学经典书籍

篇一:国学经典入门书目 入门书目: 朱自清

龚鹏程 百花文艺出版社 傅雷 李泽厚 王国维

(又译)康·帕乌斯托夫斯基 彭林 广西师范大学出版社 及 唐君毅 广西师大出版社 基本经典:

(论语卷·孟子/大学/中庸卷)李鍌等著华出版社(又有海峡文艺出版社的新版本) 杨伯峻 中华书局 徐志刚 人民文学出版社 杨伯峻 中华书局 金良年 上海古籍出版社 陈鼓应 中华书局 黄瑞云 人民文学出版社 新 罗义俊 上海古籍出版社 曹础基 中华书局

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》陈鼓应 中华书局

(附注:经典的译注,一般而言,中华书局与上海古籍出版社的版本可以信任,以上只是略举几种。) 参考: 绍南文化编订

南怀瑾(复旦大学出版社) 钱穆(三联书店)

林语堂 陕西师范大学出版社

李长之 北京出版社(大家小书系列,此系列好书不少,物美价廉)

南怀瑾 复旦大学出版社 概论: 中华书局 赵朴初

朱维焕 中国人民大学出版社 龚鹏程 北京大学出版社 龚鹏程 北京大学出版社 韦政通 岳麓书社 韦政通 岳麓书社 唐君毅 广西师大出版社 牟宗三 广西师大出版社 课外阅读:

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蔡志忠古典漫画系列(等 )三联书店 (日)下村湖人 原著 王进祥译著

(日)村下湖人 海峡文艺出版社(此书又一版本:下村湖人 线装书局 ) (日)井上靖 春风文艺出版社

(日)武者小路实笃 作家出版社 (法)一行禅师 中国华侨出版社

篇二:学习中国传统经典书籍 学习中国传统经典书籍 学习经典古诗和传统历史故事 创设具有国学氛围的环境 设计组织多样国学课程和活动

学挂图、插画,在班级里设置剪纸、脸谱等中国元素等,营造独有的传统文化氛围。

4、设计组织多样国学课程和活动

除了学习传统经典之外,国学班还会开设各种不同的课程:例如传统礼节、水墨动画、国艺鉴赏、书法练习等课程,在每个传统的节气到来时,有的国学班会组织小朋友们参加不同的活动:如端午节到来时,通过组织孩子们品尝粽子,制作香包等特有的民俗活动,让他们体验民间节日独有的韵味,了解端午节的来历让孩子养成好的行为习惯

当前,大多数学生都是独生子女,由于家庭 和培养孩子养成良好的思想品德

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国学,指以释道儒三家学问为主干、文学艺术戏剧音乐武术菜肴民俗婚丧礼仪等等为枝叶的传统中国文化体系。 。

篇三:国学入门书目 国学入门书目 一、启蒙阶段:

推荐六本书:、、、、、。这些读物的特点是琅琅上口,篇幅短小,短期内阅读,认真领悟,会有很显著的成效。

1、:实际上是高度浓缩的中国历史、文化介绍资料。 2、:诵读之后,读者会对中国姓氏有一定的了解。

3、对于培养读者的音律感,介绍古代文化知识,具有十分重要的作用。

4、:收集了唐、宋以来诗人作品接近千首,对于普及古典诗歌基础知识,提高文化素养,很有益处。 5、:对仗韵文,可培养读者的音律感。

6、:可以作为读者进业修身的指南,对于读者能够起到启迪思想、增进智慧的作用。 二、攻读阶段 1、经部

经部就是指四书五经,这是中华传统文化之精髓所在。学国学之人,必须以此为根本。总计九部。

①必须全部通读的:、、、。其中,大学、中庸篇幅比较短小,但

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是地位却很重要。应该经常阅读,反复温习。是核心,微言大义,尽在其中。此书最为关键,应作为重点篇目反复阅读。之中,饱蓄民本思想,千百年以来,无数忠臣烈士的家国情怀、爱民思想,无不本于此。

②节选阅读的:、、、、。

:最好能够背诵乾、坤二卦的爻辞。熟读。 应以国风为重点。里面的著名篇章应该会背诵。 、可根据个人爱好以及学力情况节选。

:、、对照并读,内容可根据个人爱好以及学力情况节选。 2、史部

、、、、。最低标准是五部。学有余力的可加、、、。总计五部至十部。 ①必须全部通读的:、。其中内容相同的篇目,应参照对比阅读,比较分析班固、司马迁之间的异同。有条件的学友,可找、参考阅读。其中,、中的列传部分必须精读。这是重点中的重点。熟读这些传记,可以初步树立正确的历史观,可以确立是非观念。 ②节选阅读的:、、。 ③参考阅读的:、、、。

特别说明,之中,除了后期关于与清朝有关的部分以外,大致上说,是不错的。 3、子部

、、、、。总计五部。

①必须全部通读的:。阅读时,应注意与参照阅读。也要留心与

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联系阅读。

②节选阅读的:、、、。 4、集部

。总计一部。建议全文通读。

其他的数目不定,学友可根据爱好选择。 节选阅读的有:

①四大名著类:、、、。 ②启迪智慧类:、、。 ③笔记小说:唐传奇小说、宋元话本小说、、。

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