初中语文作业设计研修活动设计方案

研修活动方案设计（模板）

初中语文课时作业设计的探究。 研修主题 上个学期的作业设计中我们学校的老师设计的作业设计成绩较佳。（介绍作业设计佳绩） 所以有必要将优秀作业经验实行交流和推广。今天我们由请获奖的教师将说说自己的作业设计，也请其他教师说说自己的作业设计，然后交流讨论，怎样的作业设计更加有效. 背景原因 活动目标 为了检验我们的课堂教学实效,提升作业设计质量，更好地促动教学质量的提升 活动程序： (一)教研组长谈话： 说明本次活动的背景： 上个学期的作业设计中我们学校的老师设计的作业设计成绩较佳。（介绍作业设计佳绩） 所以有必要将优秀作业经验实行交流和推广。今天我们由请获奖的教师将说说自己的作业设计，也请其他教师说说自己的作业设计，然后交流讨论，怎样的作业设计更加有效，研讨下一次作业设计的主题。 下面请卢丽茹老师介绍初一读写作业设计成果——《让魅力作业与快乐读写和谐相依》。 (二)教研组长过渡： 过渡：卢老师总结了初一作业设计的成果，下面请李津老师和商海雯老师介绍她们的课时作业，并说说设计的理由。交流时要求各位老师，介绍一个题目后，直接说出设计理由，最后说一说总体设计意图。其他老师学习并思考：她们的设计优点在哪里，哪些地方能够改进。 活动步骤 (三)各组员实行交流。 哪些地方值得学习，哪些地方还能够改进。 （四）下面请谭玲辉、罗泗东、林弘依次介绍自己的作业设计及设计理由。 （五）各组员实行交流。 哪些地方值得学习，哪些地方还能够改进。 （六）主持人对各位老师的发言实行评价和鼓励。 （七）讨论：这次活动有什么收获？