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2020年高考360分的大学名单推荐,考360分能上什么大学_高考2020

2022-02-09 来源:钮旅网
2020年高考360分的大学名单推荐,考360分能上什么大学|高

考2020

根据填报志愿相关政策,实行平行志愿的批次志愿数均设置为第一院校志愿组7个、第二院校志愿组4个。在二本AB批次合并后,平行志愿二本也增加了3个志愿。同时,每所院校设六个专业志愿和一个专业服从选项。

惠州市一中的理科生周伯瀚今年高考考了672分,他最想上清华大学。“我对于专业的接受度是比较宽泛的,我主要考虑选什么学校,进入到了比较满意的学校后,再考虑专业。最希望能进入清华,但是毕竟优秀的人太多了,不一定能冲得上。”周伯瀚说,他咨询了清华大学、南京大学、上海交通大学和浙江大学等几间名校,学校没给明确答复,自己也暂时还未填写志愿。

据了解,同一所高校热门专业要比一般专业录取分数高,有的甚至分数差距较大。因此,很多考生尤其是分数不高不低的考生都在纠结是选择好学校还是选择好专业。

“女生,理科,分数比一本线多十几分。之前一直认为一定要选好专业,可是后来听说,应聘时人家更注重你是哪个学校的。那究竟该选一个不太好的学校里的好专业还是好学校里冷门的专业呢?我不知道怎么办,很迷茫。”小殷在群里发出求助信号。

泽亮是体育生,体育专业科目成绩为176分,文化科目成绩为301分。参考不同批次的分数线和分数段排位表,泽亮认为自己的文化科目成绩可以上第二批次的本科院校,但是无奈专业科目成绩拖了后腿,所以只能考虑专科院校。因此在学校本身就选择不多的情况下,泽亮和他的父母便把填报志愿的重点放在了专业选择上。

考生所在地 江苏省 江苏省 江苏省 江苏省 内蒙古自治区 江苏省 内蒙古自治区 内蒙古自治区

北京工商大学 浙江理工大学 武汉科技大学 青岛大学 武汉工商学院 西安工业大学 北京科技大学天津学院 燕京理工学院

高校名称

院校所在地 录取批次 录取最低分 北京市 杭州市 武汉市 青岛市 武汉市 嘉兴市 西安市 天津市 北京市

一本 一本 一本 一本 二本 二本 一本 二本 二本

360 360 360 360 360 360 360 360 360

广西壮族自治区 同济大学浙江学院

考生所在地 高校名称

院校所在地 录取批次 录取最低分 内蒙古自治区 上海外国语大学贤达经济人文学院 上海市 江苏省 西安工程大学

西安市 江苏省 广东以色列理工学院 汕头市 内蒙古自治区 天津天狮学院 天津市 内蒙古自治区 南昌大学科学技术学院 南昌市 内蒙古自治区 成都理工大学工程技术学院 乐山市 内蒙古自治区 武汉晴川学院

武汉市 内蒙古自治区 兰州理工大学技术工程学院 兰州市 内蒙古自治区 宁夏大学新华学院

银川市 广西壮族自治区 江苏师范大学科文学院

徐州市 吉林省 景德镇陶瓷大学科技艺术学院 景德镇市江苏省 北京建筑大学 北京市 江苏省 南京工业大学 南京市 江苏省 杭州师范大学 杭州市 江苏省 浙江中医药大学 杭州市 广西壮族自治区 湖南人文科技学院

娄底市 江苏省 温州肯恩大学 温州市 江苏省 广东医科大学 东莞市 广西壮族自治区 重庆邮电大学移通学院 重庆市 内蒙古自治区 扬州大学广陵学院 扬州市 广西壮族自治区 湖北大学知行学院

武汉市 内蒙古自治区 中北大学信息商务学院 晋中市 内蒙古自治区

青岛农业大学海都学院

烟台市 广西壮族自治区 广州工商学院 佛山市 广西壮族自治区 广东东软学院 佛山市 江苏省 长沙理工大学 长沙市 江苏省 湖北大学 武汉市 江苏省 江苏大学

镇江市 内蒙古自治区 中国计量大学现代科技学院 杭州市 江苏省 中国计量大学

杭州市 广西壮族自治区 中国矿业大学徐海学院

徐州市 江苏省 北京师范大学-香港浸会大学联合国际学院 珠海市

内蒙古自治区 西安外事学院 西安市 广西壮族自治区 青海大学昆仑学院 西宁市 江苏省

上海海洋大学

上海市 广西壮族自治区 西安财经大学行知学院 西安市 广西壮族自治区 三江学院 南京市 内蒙古自治区 兰州财经大学长青学院 兰州市 江苏省 南京林业大学 南京市 江苏省 上海电机学院 上海市 江苏省 河北地质大学 石家庄市内蒙古自治区

重庆邮电大学移通学院

重庆市 广西壮族自治区 重庆人文科技学院 重庆市 广西壮族自治区 江汉大学文理学院 武汉市 内蒙古自治区 郑州商学院

郑州市 吉林省

武汉体育学院体育科技学院

武汉市

二本 360 二本 360 一本 360 二本 360 二本 360 二本 360 二本 360 二本 360 二本 360 二本 360 二本 360 一本 359 一本 359 一本 359 一本 359 二本 359 一本 359 一本 359 二本 359 二本 359 二本 359 二本 359 二本 359 二本 359 二本 359 一本 358 一本 358 一本 358 二本 358 一本 358 二本 358 一本 358 二本 358 二本 358 一本 358 二本 358 二本 358 二本 358 一本 358 一本 358 二本 358 二本 358 二本 358 二本 358 二本 358 二本

358

考生所在地 内蒙古自治区 江苏省

成都理工大学

高校名称

福州大学至诚学院

院校所在地 录取批次 录取最低分 福州市 成都市 武汉市 北京市 徐州市 南京市 黄山市 遵义市 武汉市 牡丹江市 合肥市 长春市 宜昌市 重庆市 院校所在地 大连市 西安市 武汉市 北京市 合肥市 宣城市 南昌市 杭州市 上海市 天津市 北京市 保定市 苏州市 大连市 哈尔滨市 汕头市 宁波市 北京市 哈尔滨市 济南市 天津市 南京市 杭州市 南京市 上海市 杭州市 南京市 青岛市 杭州市 开封市

二本 一本 二本 二本 一本 一本 二本 一本 二本 二本 二本 二本 二本 二本 一本 一本 一本 一本 一本 一本 一本 一本 一本 一本 一本 一本 一本 一本 一本 一本 一本 一本 一本 一本 一本 一本 一本 一本 一本 一本 一本 一本 一本 一本 一本

357 357 357 357 357 357 357 357 357 357 357 357 357 357 360 360 360 360 359 359 358 358 358 358 357 357 356 356 356 356 356 356 355 355 355 354 354 353 352 352 351 350 350 350 350

广西壮族自治区 湖北经济学院法商学院 广西壮族自治区 燕京理工学院 江苏省 江苏省 江苏省 江苏省 内蒙古自治区 江苏省 江苏省 吉林省 内蒙古自治区 内蒙古自治区 考生所在地 江苏省 江苏省 江苏省 江苏省 江苏省 江苏省 江苏省 江苏省 江苏省 江苏省 江苏省 江苏省 江苏省 江苏省 江苏省 江苏省 江苏省 江苏省 江苏省 江苏省 江苏省 江苏省 江苏省 江苏省 江苏省 江苏省 江苏省 江苏省 江苏省 江苏省 江苏省

大连海事大学 长安大学 华中农业大学 中国石油大学(北京) 合肥工业大学

合肥工业大学(宣城校区) 江西财经大学 浙江工商大学 上海海事大学 河北工业大学 北京体育大学 华北电力大学(保定) 西交利物浦大学 大连外国语大学 东北林业大学 汕头大学 宁波诺丁汉大学 北京工商大学 东北农业大学 济南大学 天津财经大学 南京财经大学 浙江财经大学 南京审计大学 上海海洋大学 浙江工业大学 南京邮电大学 青岛大学 杭州师范大学 河南大学

江苏师范大学 南京晓庄学院 黄山学院 遵义医科大学 文华学院 牡丹江医学院 安徽医科大学 长春建筑学院 三峡大学科技学院 重庆人文科技学院

高校名称

录取批次 录取最低分

北京师范大学-香港浸会大学联合国际学院 珠海市

考生所在地 江苏省 江苏省 江苏省 江苏省 江苏省 江苏省 江苏省 江苏省 江苏省 江苏省 江苏省 江苏省 江苏省 江苏省 江苏省

南京林业大学

高校名称

南京信息工程大学 重庆邮电大学 西安工程大学 中国计量大学 湖北大学 安徽师范大学 山东师范大学 延边大学 浙江理工大学 上海电力大学 江苏师范大学 扬州大学 温州肯恩大学 集美大学

院校所在地 南京市 南京市 重庆市 西安市 杭州市 武汉市 芜湖市 济南市 杭州市 上海市 徐州市 扬州市 温州市 厦门市

录取批次 录取最低分 一本 一本 一本 二本 一本 一本 一本 一本 一本 一本 一本 一本 一本 一本

350 350 349 349 349 348 348 348 348 348 348 348 348 348 347

延边朝鲜族自治州 一本

以下资料为赠送资料:

《滴水之中见精神》主题班会教案

活动目的:教育学生懂得“水”这一宝贵资源对于我们来说是极为珍贵的,每个人都要保护它,做到节约每一滴水,造福子孙万代。 活动过程:

1.主持人上场,神秘地说:“我让大家猜个谜语,你们愿意吗?”大家回答:“愿意!” 主持人口述谜语:

“双手抓不起,一刀劈不开, 煮饭和洗衣,都要请它来。”

主持人问:“谁知道这是什么?”生答:“水!”

一生戴上水的头饰上场说:“我就是同学们猜到的水。听大家说,我的用处可大了,是真的吗?”

主持人:我宣布:“水”是万物之源主题班会现在开始。 水说:“同学们,你们知道我有多重要吗?”齐答:“知道。” 甲:如果没有水,我们人类就无法生存。

小熊说:我们动物可喜欢你了,没有水我们会死掉的。

花说:我们花草树木更喜欢和你做朋友,没有水,我们早就枯死了,就不

能为美化环境做贡献了。

主持人:下面请听快板《水的用处真叫大》 竹板一敲来说话,水的用处真叫大; 洗衣服,洗碗筷,洗脸洗手又洗脚, 煮饭洗菜又沏茶,生活处处离不开它。 栽小树,种庄稼,农民伯伯把它夸; 鱼儿河马大对虾,日日夜夜不离它; 采煤发电要靠它,京城美化更要它。

主持人:同学们,听完了这个快板,你们说水的用处大不大? 甲说:看了他们的快板表演,我知道日常生活种离不了水。 乙说:看了表演后,我知道水对庄稼、植物是非常重要的。 丙说:我还知道水对美化城市起很大作用。 2.主持人:水有这么多用处,你们该怎样做呢? (1)(生):我要节约用水,保护水源。

(2)(生):我以前把水壶剩的水随便就到掉很不对,以后我一定把喝剩下的水倒在盆里洗手用。

(3)(生):前几天,我看到了学校电视里转播的“水日谈水”的节目,很受教育,同学们看得可认真了,知道了我们北京是个缺水城市,我们再不能浪费水了。

(4)(生):我要用洗脚水冲厕所。

3.主持人:大家谈得都很好,下面谁想出题考考大家,答对了请给点掌声。 (1)(生):小明让爸爸刷车时把水龙头开小点,请回答对不对。 (2)(生):小兰告诉奶奶把洗菜水别到掉,留冲厕所用。

(3)一生跑上说:主持人请把手机借我用用好吗?我想现在就给姥姥打个电话,告诉她做饭时别把淘米水到掉了,用它冲厕所或浇花用。(电话内容略写)

(4)一生说:主持人我们想给大家表演一个小品行吗? 主持人:可以,大家欢迎!请看小品《这又不是我家的》

大概意思是:学校男厕所便池堵了,水龙头又大开,水流满地。学生甲乙丙三人分别上厕所,看见后又皱眉又骂,但都没有关水管,嘴里还念念有词,

又说:“反正不是我家的。” 旁白:“那又是谁家的呢?”

主持人:看完这个小品,你们有什么想法吗?谁愿意给大家说说? 甲:刚才三个同学太自私了,公家的水也是大家的,流掉了多可惜,应该把水龙头关上。

乙:上次我去厕所看见水龙头没关就主动关上了。

主持人:我们给他鼓鼓掌,今后你们发现水龙头没关会怎样做呢? 齐:主动关好。

小记者:同学们,你们好!我想打扰一下,听说你们正在开班会,我想采访一下,行吗? 主持人:可以。

小记者:这位同学,你好!通过参加今天的班会你有什么想法,请谈谈好吗?

答:我要做节水的主人,不浪费一滴水。 小记者:请这位同学谈谈好吗?

答:今天参加班会我知道了节约每一滴水要从我们每个人做起。我想把每个厕所都贴上“节约用水”的字条,这样就可以提醒同学们节约用水了。 小记者:你们谈得很好,我的收获也很大。我还有新任务先走了,同学们再见!

水跑上来说:同学们,今天我很高兴,我“水伯伯”今天很开心,你们知道了有了我就有了生命的源泉,请你们今后一定节约用水呀!让人类和动物、植物共存,迎接美好的明天! 主持人:你们还有发言的吗? 答:有。

生:我代表人们谢谢你,水伯伯,节约用水就等于保护我们人类自己。 动物:小熊上场说:我代表动物家族谢谢你了,我们也会保护你的! 花草树木跑上场说:我们也不会忘记你的贡献!

水伯伯:(手舞足蹈地跳起了舞蹈)……同学们的笑声不断。 主持人:水伯伯,您这是干什么呢?

水伯伯:因为我太高兴了,今后还请你们多关照我呀!

主持人:水伯伯,请放心,今后我们一定会做得更好!再见! 4.主持人:大家欢迎老师讲话!

同学们,今天我们召开的班会非常生动,非常有意义。水是生命之源,无比珍贵,愿同学们能加倍珍惜它,做到节约一滴水,造福子孙后代。 5.主持人宣布:“水”是万物之源主题班会到此结束。 6.活动效果:

此次活动使学生明白了节约用水的道理,浪费水的现象减少了,宣传节约用水的人增多了,人人争做节水小标兵。

以下资料为赠送资料:

《滴水之中见精神》主题班会教案

活动目的:教育学生懂得“水”这一宝贵资源对于我们来说是极为珍贵的,每个人都要保护它,做到节约每一滴水,造福子孙万代。 活动过程:

1.主持人上场,神秘地说:“我让大家猜个谜语,你们愿意吗?”大家回答:“愿意!” 主持人口述谜语:

“双手抓不起,一刀劈不开, 煮饭和洗衣,都要请它来。”

主持人问:“谁知道这是什么?”生答:“水!”

一生戴上水的头饰上场说:“我就是同学们猜到的水。听大家说,我的用处可大了,是真的吗?”

主持人:我宣布:“水”是万物之源主题班会现在开始。 水说:“同学们,你们知道我有多重要吗?”齐答:“知道。” 甲:如果没有水,我们人类就无法生存。

小熊说:我们动物可喜欢你了,没有水我们会死掉的。

花说:我们花草树木更喜欢和你做朋友,没有水,我们早就枯死了,就不能为美化环境做贡献了。

主持人:下面请听快板《水的用处真叫大》 竹板一敲来说话,水的用处真叫大; 洗衣服,洗碗筷,洗脸洗手又洗脚, 煮饭洗菜又沏茶,生活处处离不开它。 栽小树,种庄稼,农民伯伯把它夸; 鱼儿河马大对虾,日日夜夜不离它; 采煤发电要靠它,京城美化更要它。

主持人:同学们,听完了这个快板,你们说水的用处大不大? 甲说:看了他们的快板表演,我知道日常生活种离不了水。 乙说:看了表演后,我知道水对庄稼、植物是非常重要的。 丙说:我还知道水对美化城市起很大作用。 2.主持人:水有这么多用处,你们该怎样做呢? (1)(生):我要节约用水,保护水源。

(2)(生):我以前把水壶剩的水随便就到掉很不对,以后我一定把喝剩下的水倒在盆里洗手用。

(3)(生):前几天,我看到了学校电视里转播的“水日谈水”的节目,很受教育,同学们看得可认真了,知道了我们北京是个缺水城市,我们再不能浪费水了。

(4)(生):我要用洗脚水冲厕所。

3.主持人:大家谈得都很好,下面谁想出题考考大家,答对了请给点掌声。 (1)(生):小明让爸爸刷车时把水龙头开小点,请回答对不对。 (2)(生):小兰告诉奶奶把洗菜水别到掉,留冲厕所用。

(3)一生跑上说:主持人请把手机借我用用好吗?我想现在就给姥姥打个电话,告诉她做饭时别把淘米水到掉了,用它冲厕所或浇花用。(电话内容略写)

(4)一生说:主持人我们想给大家表演一个小品行吗? 主持人:可以,大家欢迎!请看小品《这又不是我家的》

大概意思是:学校男厕所便池堵了,水龙头又大开,水流满地。学生甲乙

丙三人分别上厕所,看见后又皱眉又骂,但都没有关水管,嘴里还念念有词,又说:“反正不是我家的。” 旁白:“那又是谁家的呢?”

主持人:看完这个小品,你们有什么想法吗?谁愿意给大家说说? 甲:刚才三个同学太自私了,公家的水也是大家的,流掉了多可惜,应该把水龙头关上。

乙:上次我去厕所看见水龙头没关就主动关上了。

主持人:我们给他鼓鼓掌,今后你们发现水龙头没关会怎样做呢? 齐:主动关好。

小记者:同学们,你们好!我想打扰一下,听说你们正在开班会,我想采访一下,行吗? 主持人:可以。

小记者:这位同学,你好!通过参加今天的班会你有什么想法,请谈谈好吗?

答:我要做节水的主人,不浪费一滴水。 小记者:请这位同学谈谈好吗?

答:今天参加班会我知道了节约每一滴水要从我们每个人做起。我想把每个厕所都贴上“节约用水”的字条,这样就可以提醒同学们节约用水了。 小记者:你们谈得很好,我的收获也很大。我还有新任务先走了,同学们再见!

水跑上来说:同学们,今天我很高兴,我“水伯伯”今天很开心,你们知道了有了我就有了生命的源泉,请你们今后一定节约用水呀!让人类和动物、植物共存,迎接美好的明天! 主持人:你们还有发言的吗? 答:有。

生:我代表人们谢谢你,水伯伯,节约用水就等于保护我们人类自己。 动物:小熊上场说:我代表动物家族谢谢你了,我们也会保护你的! 花草树木跑上场说:我们也不会忘记你的贡献!

水伯伯:(手舞足蹈地跳起了舞蹈)……同学们的笑声不断。 主持人:水伯伯,您这是干什么呢?

水伯伯:因为我太高兴了,今后还请你们多关照我呀! 主持人:水伯伯,请放心,今后我们一定会做得更好!再见! 4.主持人:大家欢迎老师讲话!

同学们,今天我们召开的班会非常生动,非常有意义。水是生命之源,无比珍贵,愿同学们能加倍珍惜它,做到节约一滴水,造福子孙后代。 5.主持人宣布:“水”是万物之源主题班会到此结束。 6.活动效果:

此次活动使学生明白了节约用水的道理,浪费水的现象减少了,宣传节约用水的人增多了,人人争做节水小标兵。

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