1、阅读四讲: 《天下第一好事,还是读书》、《一路风景、》《点亮一盏盏心灯》、《美,就在这里》 教学2、作文十二讲: 主要写出植物的特点、融情于景、立意要新巧、我喜欢的一节课、将课文改成课本剧、学写调查报告、学写读后感、内容 我心中的偶像、看图形作文、借助想象学续写、写好参观活动、刻骨铭心一件事 1、能写结构较完整的纪实作文,并能表达自己的真实想法。 2、能写简单的想象作文。 3、会写读书笔记。 教学4、作文中心基本明确,内容具体,语言通顺。 目标 5、能在40分钟内完成不少于400字的习作。 6、能用普通话正确、流利、有感情地朗读课文。 7、默读有一定的速度,默读一般读物每分钟不少于300字。 教学保证课堂纪律,调动学生积极性,按时完成阅读作业与习作内容。 要求 - 1 -
课次 第1、2、3课时 课时 课程 教学重点 教学内容 天下第一好事,还阅读,要有自己的独特见《凿壁借光》 是读书(阅读) 解 动静结合,写出植物的特点,并展开想象,抒发自己对植物的感情 运用修辞和词句 运用修辞手法让景物有情,斟酌词句让语言含情,议论抒情让作文激情。 选择正确恰当的立意方法并达到明、深、新撒半个要求。 《狂欢之夜》 第4、5、6写出植物的特点 抓住植物的外形特点 第7、8、9融情于景 课时 第10、11、立意要新巧 立意的方法 教 12课时 学 第13、14、一路风景(阅读) 理清文章的叙述顺序 安 15课时 排 第16、17、我喜欢的一节课 合理安排顺序,写出喜欢18课时 的原因 明确写作对象,合理安排顺序表现气氛,并通过心理活动的描写写出原因。 第19、20、将课文改成课本剧本语言要表现人物性空间时间高度集中,矛盾要突出,性格要鲜明。 21课时 剧 格 - 2 -
第22、23、 确定调查的对象 24课时 第25、26、27课时 第28、29、 阅读文章或欣赏作品 30课时 学写读后感(观后感受要突出重点 学写调查报告 调查报告的特点 选择课题:生活实践、热门话题、自己感兴趣的内容 写实性、针对性、逻辑性、社会性、典型性 根据实际情况调整 第31、32、感) 33课时 理解原作,抓住要领,联系实际抒发感想。 第34、35、点亮一盏盏心灯推开思想之窗 36课时 (阅读) 选材 《成功就是翻越远方的大山》 第37、38、我心中的偶像 39课时 主题鲜明,合理剪裁,融入感情。 第40、41、看图形作文 42课时 想象内容要合理、具体 合理想象,挖掘图形的内在含义 - 3 -
第43、44、借助想象学续写 把握中心,过渡自然 45课时 根据原文情节展开合理想象,创设故事情节,并能与原文衔接。 《花街》 第46、47、美,就在这里(阅体会词语的丰富内涵 48课时 读) 第49、50、外出活动 51课时 第52、53、写好参观活动 54课时 写清参观路线和内容 按照参观顺序,安排好详略内容,写出自己的真实感受。 记叙要具体,通过小事反映大道理。 第55、56、刻骨铭心一件事 以小见大 57课时 第58、59、写作测评 60课时 综合考察 选择自己最有把握的题材进行写作。 - 4 -
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