一、口语交际
1．在进入初中的第一节班会课上，为了让同学们认识你，请用100字左右进行自我介绍。
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2．小昊手里有一套非常好的漫画书，他对它爱不释手，但是他的好朋友小兵想借来看，小昊担心小兵将书弄坏了，因为小兵是个非常粗心大意的人，不借吧，又怕得罪了朋友。如果你是小昊，你会怎么做？
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3．(2015·江苏常州)下面甲、乙两幅漫画都叫“朋友”，仔细欣赏，然后任选一幅，说说画家想告诉我们什么。
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二、综合性学习
水是人类赖以生存的重要物质，喝水是人们每天必不可少的一件事情，饮水与健康的关系十分密切。作为班里的卫生委员，请你配合学校的宣传教育，完成以下几项工作：
4．在“饮水与健康”主题班会上，老师让你做一个“饮水的重要性”专题发言。下面是老师提供的材料，请你从中提取三条主要信息。
【材料】人们常说“水是生命之源”，水对于每个人来说都是必不可少的。人体内2/3以上是水。水是传送养分至人体各个组织、排泄人体废物、体液(如血液)循环的载体，是消化食物、润滑关节和各内脏器官以及调节体温所必需的物质。水可以溶解人体必需的矿物质，对维持人体组织的正常功能必不可少。喝足够的水可以预防感冒，使感冒患者早愈。因为感冒大多数由病毒引起，身体的皮肤和黏膜是防御病菌入侵的第一道防线，足够地饮水，可避免皮肤和黏膜干燥，有利于阻止细菌和病毒进入人体，可促使人体排除废物。喝足够的水有利于营造好的心情。人如果长期处于心理紧张状态，身体就无法抵御细菌或病毒的入侵。所
以我们在心情烦躁时，应多饮水，水本身对身体有安神镇静作用，有利于人体健康。 主要信息一：
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主要信息二：
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主要信息三：
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5．在宣传周里，学校组织相关人员召开座谈会。请你从下面的谈话记录中总结出选择喝白开水的四个理由。
张师傅：我就喝白开水，接上自来水，用火烧开，晾凉了，就能喝了。 李小明：我爱喝白开水，清凉可口，无异味，喝完嗓子很舒服。 王医生：高温煮沸的自来水，能够杀死水中的微生物，我只喝白开水。
刘老师：研究表明，开水中的钙、镁元素对身体健康是有益的，我选择喝白开水。 理由一：
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理由二：
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理由三：
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理由四：
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6．处于网络时代的中学生，网上交友已经成为交友的一种重要方式。交怎样的网友，怎样交网友是我们应该重视的问题，请你积极参加以下活动。
(1)下面是你所在的城市近期完成的“中学生思想道德文化建设”调查中“中学生结交网友”的调查表。请你概括表格所反映的情况。
中学生结交网友调查表
选择的网 友对象 比例 凭感觉 交网友 19% 看重 才华 17% 看重 外貌 19% 看重 人品 45% ________________________________________________________________________
(2)阅读下面这则材料，你想给中学生在交网友方面一些什么建议呢？
有些学生说：“进网吧就好像回家，网友的问候和关心，会让人觉得比父母还亲切。”还有的学生说：“有许多话不便向父母说，向网友倾诉后会释放心里的压力和郁闷，会顿感
轻松和宽慰。”还有些中学生为了与网友长时间聊天，竟学会了逃课，甚至背着父母通宵网聊。
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(3)对于交网友的利弊，众说纷纭，班上为此准备开展一个辩论赛。如果你是正方，请你列举几点在网上交朋友的好处。
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三、非连续性文本阅读
材料一：在“全民学英语”的热潮中，以在校学生为主的庞大“外语族”的中文书面表达能力严重退化，日常语言日渐单调。应当承认，在经济全球化的背景下，外语教学十分重要。但这并不意味着我们可以放弃母语、消解母语；不意味着我们可以将汉语视为不学自能的天赋。诗人余光中说得好：英文充其量是我们了解世界的一种工具而已，汉语才是我们真正的根。事实证明，忽视母语修养所导致的结果是十分严重的。它不仅造成了书写语言的失范，生活用词的平庸乏味，也让母语中独特的文化意韵在我们生活中日渐消退。我们的后辈可能不知道“蒹葭苍苍，白露为霜”，不再会用“执子之手，与子偕老”，只会说“芦苇开得很茂盛，清早的露水变成霜”“我要和你结婚”。试想，一个将列祖列宗写成“劣祖劣宗”的人，怎能理解中国文化的丰富内涵？一个不懂得“虽不能至，心向往之”的人，又怎能感受精神世界的宏大深远？在我们这个时代，该如何守护那曾经被庄子、屈原、李白、杜甫骄傲地向世界展示过的、绵延着几千年文化命脉、最切近我们心灵的母语？
材料二：如今，举国上下越来越多的人开始利用电脑处理文字工作，敲打键盘代替了握笔书写，拼音字母代替了笔画顺序，从而不再有信函、笔记、草稿等。与此同时，网络的迅速发展导致人们的阅读变得日趋网络化、碎片化、芜杂化、快餐化，人们不再读书看报，特别是不再潜心阅读经典名著。此外，人们沉溺于网络就意味脱离现实生活，因而变得沉默寡言、封闭孤僻，精神生活由此而虚拟化、平面化。如果说“谢谢你”代表传统社会的语言文
字，Thank you代表现代社会的语言文字，那么3Q(一个颇为流行的网络语言，表示Thank you)就代表着未来社会或网络社会的语言文字。可以预见的是，随着电脑普及和网络拓展，早晚有一天中国人将不再写字、不再读书，甚至是不再说话而是离群索居于网络之中。由此而言，风雨苍黄再百年，又有谁能保证汉语汉字不会自行消亡呢？要知道，历史上一度盛行的古埃及、古巴比伦、古玛雅的语言文字已成历史尘埃；目前世界上的6000多种语言文字中，平均每两周就消失一种；按此估算，到2050年，世界上将有90%的语言文字灭绝！
材料三：“汉语能力是人生的核心竞争力。”张嘴能说，说得有思辨性、哲理性，说得有感染力、号召力；提笔能写，写得生动形象、富有逻辑，写得深刻精辟、无懈可击，这些都是外显的汉语能力。而支撑这外显能力的基础则是文化、思想、修养这些内在的东西……现代社会所需要的活动能力、组织能力、洞察能力、协调能力、沟通能力等大多是汉语能力，也即是语文能力的延伸扩展或者与语文能力有关。
著名语文特级教师于漪曾说过：母语对内是一种凝聚力，对外则是一道屏障。因为母语既是一个族群交流的工具，也是其文化和身份的代表。它反映的是个人或民族成员对民族语言和民族文化的认同。
7．请用简洁的语言分别概括材料一、二的主要信息。
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8．比较材料一中的“蒹葭苍苍，白露为霜”“执子之手，与子偕老”与“芦苇开得很茂盛，清早的露水变成霜”“我要和你结婚”这两种不同的语言表达，你喜欢哪种表达，为什么？
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9．下列不符合文意的一项是( )
A．在经济全球化的背景下，以在校学生为主的庞大“外语族”将汉语视为不学自能的天赋。
B．网络的迅速发展导致人们的阅读变得日趋网络化、碎片化、芜杂化、快餐化，人们不再读书看报，特别是不再潜心阅读经典名著。
C．现代社会所需要的活动能力、组织能力、洞察能力、协调能力、沟通能力等大多是汉语能力。
D．因为母语既是一个族群交流的工具，也是其文化和身份的代表。 10．请结合以上三则材料，就拯救母语的意义谈谈你的看法。
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