一、培训背景…………………………………………………3
二、指导思想…………………………………………………3
三、培训目的…………………………………………………3
四、培训对象…………………………………………………4
五、培训时间…………………………………………………4
六、培训地点…………………………………………………4
七、培训人数…………………………………………………4
八、培训方式…………………………………………………4
九、培训内容…………………………………………………5
十、培训要求…………………………………………………6
一、培训背景
为认真落实党的十八大和十八届三中全会精神进党校课堂、进教材、进学员头脑工作,突出中国特色社会主义理论的宣传教育,增强党校培训工作的针对性、时效性,加强对各学院分校入党积极分子培训工作的指导,提高入党积极分子党课教学质量,进一步做好今年的入党积极分子培训工作,党校在去年入党积极分子培训大纲基础上,修改制定了2014年入党积极分子培训大纲。 二、指导思想
高举中国特色社会主义伟大旗帜,以邓小平理论、“三个代表”重要思想和科学发展观为指导,以中国共产党章程、党的十八大报告、十八届三中全会精神、*总书记系列讲话精神和社会主义核心价值观精神等为主要学习内容,按照党的十八大和党章提出的新要求,教育引导学员认真学习党的基本理论知识,加强党性修养,提高政治觉悟,刻苦学习科学文化知识,努力工作,以实际行动争取做一名合格的共产党员。 三、培训目的
通过培训,使入党积极分子理解和掌握党的性质、党的指导思想、党的宗旨、党的组织制度、党的纪律、党的奋斗目标和主要任务、党员发展的程序和入党的条件等主要内容;了解党的奋斗历程、党的基本路线、党的作风、党员的义务和权利等党的基本理论和基本知识,树立正确的世界观、人生观和价值观,坚定共产主义理想信念,坚持“三个
自信”,端正入党动机,自觉按照党员标准要求自己,在学习、工作和生活中,发挥先锋模范作用,以实际行动争取早日加入党组织。 四、培训对象
我校被党组织确定为入党积极分子的大学生和教职工。 五、培训时间
2014年3月 25日至4月18日
六、培训地点
江西师范大学惟义楼
七、培训人数 75人 八、培训方式
培训以课堂专题讲授为主,影像教学、自学、讨论交流、社会实践、课后作业和结业考试等为补充。条件具备的分校,还可以采取参观考察等方式组织教学。 1、课堂教学
课堂教学主要通过党校教师集中向学员讲授党的基本理论和党的基本知识,对热点难点问题作出有针对性的讲解和正确的引导,使学员对党的基本理论和基本知识有比较系统的理解和掌握。
2、影像教学
结合教学内容选择影像材料,直观的反映课堂教学内容。影像作品应选用正面的,弘扬正气、反映优秀共产党员事迹的作品为主要内容。课前要根据影像作品内容提出思考题目,课后展开交流讨论。 3、学员自学
培训班学员根据培训计划,有目的的开展自学活动。自学可选读马列原著、中国共产党党史及党建普及读物。应注重培养学员学习党的理论的自觉性和自学能力。提倡认真读书,独立思考;应开展学员之间的谈心活动,交流学习方法、体会和收获。 4、讨论交流
学院分校针对教学重点、难点和社会热点问题,由负责培训工作的老师具体指导,安排党员参与指导培训班的小组讨论和大组交流,培养学员的独立思考能力和分析问题、解决问题的能力。讨论交流应准备充分,选好讨论题,引导学员抓住中心,围绕主题开展讨论。 5、社会实践活动
社会实践是提高培训成效的重要形式之一,应安排一定时间,组织学员就近到企业、农村、街道和爱国主义教育基地参观学习或组织义务劳动。实践活动结束后,学员应写出调查报告或心得体会。 九、培训内容
以党课培训教材、党的十八大和十八届三中全会精神以及《中国共产党章程》为主要学习内容,围绕党的基本理论和基本知识,安排七次专题讲座和相关实践活动,要求学员
在通读《中国共产党章程》、自学相关培训材料的基础上,结合老师的专题讲解,加深对党章、党史、十八大精神和十八届三中全会精神的理解和掌握。结合教学内容开展政治纪律、校史校情和社会主义核心价值观教育。 十、培训要求
(1)学员应遵守学习纪律,服从教学安排,认真听课,积极思考,认真做笔记,不得翻阅与教学内容无关的书籍,不做与课堂教学无关的事。不得缺席、迟到、早退。如有特殊情况必须履行请假手续,但不得超过两次。
(2)每讲完一个专题,学员以小组为单位自行安排时间进行讨论。讨论应拟好发言提纲,独立思考、相互启发,培养良好学风,形成生动活泼的学习气氛。学生党支部派党员参加讨论,进行指导。所有讨论结束后,讨论记录应上交学院党委负责人审阅签字。
(3)考试不及格者,由本人写出书面补考申请和思想认识,学院党委负责人签字同意,报学校党校批准后,方可补考。
(4)凡考试舞弊者,一律取消入党积极分子资格。 (5)经考核合格者,颁发结业证书。对成绩优秀、工作表现突出的学员授予“优秀学员”、“优秀班干”等荣誉称号。
(6)学习结束后,分校将学员的学习笔记和小组讨论记录上交学校党校,以备检查。同时将本期培训班的办班情况汇编成册,一册上交学校党校存档,一册留分校保存。
党员服务站
二〇一四年三月十日
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