文言文词类活用专项训练 (高三 2012年9月)
名 词
表示动作行为的工具
作
表示动作行为的依据 状
语 表示动作行为的处所、 趋向
现代汉语语法基本构成要素： “主语 + 【状语】 + 谓语 +(定语)+ 宾语”
一、必须掌握的词类活用知识。 《名师金典》 P72-P74 （一）名词作状语、名词作动词、形容词作动词 类型及规律 例 句 译 法
表示动作行为的特征、 状态 其一犬 坐于前（《狼》） 像 一样
．
表示动作行为的态度、 方式 吾得兄事 之《史记·鸿门宴》 用对待 的方式
．
箕畚 运于渤海之尾《愚公移山》
．．
其势 必不敢留君《廉蔺列传》
．．
用
依据 ，按照
表示动作行为的时间、 频率 后面有宾语或补语
名 词
卒廷 见相如 《廉蔺列传》
． 博学而日 参省乎己《劝学》
．
朝服 衣冠 《邹忌讽齐王纳谏》
．
沛公军 霸上《鸿门宴》
．
在 ，从 ，向
当 ，每
（ 1）动 +名：军，驻军。
作 前面有副词或能愿动词
二月草已芽． 《采草药》
（ 2）介 +名 +动：蹄，用
蹄踢。
（ 3）换成动词： 德，感
动
词 用“而”连接，一端是动词，
另一端的名词常活用
三岁贯汝，莫我肯德 ．《硕鼠》 蹄而杀之 《黔之驴》
．
项王复引兵而东． 《项羽本纪》
春风风 人，夏雨雨 人《说苑》
． ．
亲贤臣，远 小人 《出师表》 ． ．
激；风，吹拂。
两个名词连用， 一个常活用 后面有宾语
前面有能愿动词 前面有助词“所”
换成动词或动词短语：
形 作
动
其他表动态的 （二）使动用法、意动用法
远，疏远；穷，到尽头；
则其好游者不能穷 ．也《游褒禅山记》 高，推崇；轩邈，争高 世之所高 ，莫若黄帝 《庄子· 盗跖》
争远 ．
负势竞上， 互相轩邈 《与朱元思书》
．．
活用的类型
动词的使动用法
形容词使动用法 名词的使动用法 形容词意动用法
例 句 译 法 说 明
使 动 用 法 意 动 用
项伯杀人，臣活．之（《鸿门宴》） 动+宾 =使+宾+动 焚百家之言， 以愚 黔首《过秦论》 形+宾 =使+宾+形
． 先破秦入咸阳者王．之《鸿门宴》
孔子登东山而小．鲁
有时也可
译成动补 式词语。
名+宾 =使+宾+为+名 形+宾 =以+宾+为+形
活，救活。
（《孟子·尽心上》 ）
名词的意动用法 动词的意动用法
法
后人哀之而不鉴．之《阿房宫赋》 名+宾 =以+宾+为+名 且庸人尚羞 之《廉蔺列传》 动+宾 =以+宾+为+动
．
词类活用练习 (一 )
一、解释下列各句中的加点词的意义，并辨明活用的类型。 1 君子博学而日 参省乎己
．
3 良庖岁 更刀
．
5 其下平旷，有泉侧 出
．
7 而相如廷 叱之 ．
2
4
6
8
日削月 割，以趋于亡 ． ．
旦辞爷娘去，暮 宿黄河边 ． ． 内立法度 ．
东割膏腴之地，北 收要害之郡 ． ． 1 / 6
9头发上指 事不目 见耳 闻而 10
． ． ．
常以身翼 蔽沛公 11 天下云 集响 应，赢粮而景 从 12
． ． ． ．
13 人皆得以隶 使之 14 吾得兄事 之
． ．
道芷阳间 行 15 黔无驴，有好事者船 载以入 16
． ．
17 孔子师 郯子、苌弘、师囊、老聃 / 吾从而师 之 《师说》
． ．
18 鼎铛玉石 ，金块 珠砾
． ． ． ．
鱼肉 缙绅 19 稍稍宾客 其父 20
．． ．．
君子病 无能焉 21 孟尝君客 我 22
． ． 二、 1．下列句子中加点词用法不同于其他句的一项是
( )
A．人皆得以隶．使之
B．项伯亦拔剑起舞，常以身翼 ．蔽沛公 D．群臣吏民，能面 ．刺寡人之过者，受上赏
() B.吾与子渔樵于江渚之上，侣
C．此人皆身至王侯将相，声 ．闻邻国
2、下列各组句子中加点词用法不同于其他的一项是
A. 襟三江而带五湖
． C.天下云 集响应 ． ． 同的一项是 ( )
3、下列句子中加点词用法不 ．．
鱼虾而友 麇鹿
． ．
D. 吾从而师 之
．
三、齐女徐吾者， 与邻妇合烛 ①夜 ②织， 吾贫而烛不继， 邻妇请先无与夜
A．沛公旦日从．百余骑，来见项王
之
C．项伯杀人，臣活 ．
． ．
B．其闻道也亦先乎吾，吾从而师 ．
D．舞 幽壑之潜蛟，泣 孤舟之嫠妇
． ．
．
之
③。徐吾曰：“妾日 ④起常早，
．
去常后，扫尘以待，为贫故也。今一室之中，益一人烛不为益明，去一人烛不为暗，何爱东壁馀光？
幸分之！”邻妇遂复与织。——节选自刘向《列女传》
①烛：
②夜：
③夜：
④日：
词类活用练习 (二 )
一、解释下列各句中的加点词的意义，并注明活用的类型。 1 舍相如广成传舍 2 ． 3 晋军 函陵 4
． 5 范乃使从者衣 褐 6
．
7 假舟楫者 , 非能水 也 , 而绝江河
．
9 左右欲刃 相如 10
．
11 乳二世 12
．
8
名之曰褒禅
．
渔樵 于江渚之上 ．．
原庄宗之所以得天下 ．
王无罪 岁
．
增数目 项王
．
籍吏民，封府库 ． 2 / 6
13 以事秦之心礼 天下之奇才
． 15 齐威王欲将．孙膑将
14
族秦者秦也
．
而欲以力臣．天下之主
16
二、 1、与 “左右欲刃相如 ”中的 “刃 ”用法不同 的是 ( )
．．
A．范增数目 项王，举所佩玉块以示之者三 B．有贤士大夫发五十金，买五人之脰而函之
．
C．上 食埃土，下 饮黄泉 D．妪，先大母婢，乳 二世
． ． ．
2、翻译：（ 1）故明君不官无功之臣，不赏不战之士。 （ 2）策蹇驴，囊图书。
三、季文子相 宣、成，无衣 帛之妾，无食粟之马。仲孙它谏曰：
． ． 马不食粟，人其以子为爱，且不华
．．
“子为鲁上卿，相二君矣，妾不衣帛，
国乎！”文子曰：“吾亦愿之。然吾观国人，其父兄之食粗衣恶者犹
．
多矣，吾是以不敢。人之父兄食粗而衣恶，而我美妾与马，无乃非相 不闻以妾与马。 ” ——节选自《国语·鲁语上》 ⑴季文子相 宣、成，无衣 帛之妾，无食粟之马。
． ．
人者乎！且吾闻以德荣国为华，
⑵人其以子为爱，且不华 ．国乎！
⑶无乃非相 人者乎！
．
词类活用练习 (三 )
一、解释下列各句中的加点词的意义，并辨明活用的类型。
1 徐孺下 陈蕃之榻
．
3 窜梁鸿于海曲 ． 5 项伯杀人，臣活 之
．
7 交戟之卫士欲止不内
2
4
6
8
．
9 泣孤舟之嫠妇 10 ． 11 欲因此时降 武 12
．
13 却匈奴七百余里 14 ． 15 山东豪俊遂并起而亡 秦族矣 ． 17 毕礼而归 之 18
． 19 且君尝为晋君赐．矣
16
屈贾谊于长沙 ．
使使以闻 大王
．
从百余骑 ．
舞幽壑之潜蛟 ．
若不阙 秦
．
若亡 郑而有益于君
．
外连横而斗 诸侯
．
宁许以负 秦曲
．
无以终 余年
．
20 后世之谬其传．而莫能名者
21 燕赵之收藏 ，韩魏之经营 ，齐楚之精英
．．．．
3 / 6
词类活用练习 (四 )
一、解释下列各句中的加点词的意义并辨明活用的类型。
1 因人之力而敝 之
．
3 卒不忍独善 其身
．
5 好游者亦不能穷 也
．
7 极视听之娱 ． 8 何久自苦 如此
．
10 以弱天下之民
．
12 先国家之急而后 私仇也
． ．
14 耻学于师
． 16 今太子迟 之
．
18 且庸人尚羞 之
．
20 单于壮 其节
．
21 群贤毕至
．
23 是使民养生 丧死 无憾也
． ．
25 是故圣 益圣，愚 益愚
． ．
27 常在于险远
．．
2
4
6
火足以明 也
．
不能独完
．
素善 留侯张良
．
9
11
13
15
17
且夫天下非小弱 也
．．
拔剑撞而破 之
．
以愚黔首
． 齐彭殇为妄作 ． 群臣怪之
19
诚甘乐 之：
．
22
24
26
28
少长 咸集 ．． 宾主尽东南之美
．
问其深
．
猥以微贱
．．
二．下列各组句子中加点词用法不同于其他的一项是 ( )
A.火尚足以明 B.是故圣 益圣，愚 益愚 ． ． ． C.问其深 ，则其好游者不能穷也 D.非常之观，常在于险远
． ．．
三、翻译 1、天将降大任于斯人也，必先苦其心志，劳其筋骨，饿其体肤，空乏其身。
治国之道，必先富民
《管子》
凡治国之道，必先富民。民富则易治也，民贫则难治也。奚以知其然也？民富则安乡重家，安乡重家则敬上畏罪，敬上畏罪则易治也。民贫则危乡轻家，危乡轻家则敢陵上犯禁，陵上犯禁则难治也。故治国常富，而乱国常贫。是以善为国者，必先富民，然后治之。
1、凡治国之道，必先富民。
2、民贫则危乡轻家，危乡轻家则敢陵上犯禁，陵上犯禁则难治也。 3、是以善为国者，必先富民，然后治之。
4 / 6
文言文词类活用专项训练答案
( 高三 2012年 9 月)
词类活用练习 (一 ) 名作状、名词的意动
3
每年
一、1 日：每天 在内
2 日、月：每天 、每月。
8
4在早上 向上 13
5从旁边
6
7廷：在朝廷 东、北：在东边、在北边9
12
10 亲眼；亲耳 像对奴隶一样
11 云、 . 响、景：像云彩、回声、影子一样 14 像对待兄长一样
15 用船
16 从小道
像翅膀一样
17 师： 名词的意动用法 19
宾客：把 当作宾客。
18 名词的意动用法，把 当作铁锅＼石头＼土块＼石子
20 鱼肉：以 为鱼肉 病：以 为病
21 客：把 当作门客 二、1、CABD 名词作状语 3、 B
22
2、 C名词活用为状语
意动用法， A ． C． D ．使动
三、翻译：齐国有一个叫徐吾的女子，跟邻家的妇女合伙出钱买蜡烛晚上织布。徐吾家贫，不能继续 出钱买蜡烛，邻家的妇人就叫她晚上不要来了。徐吾说：
把房子打扫得干干净净来等待织布，就是因为贫穷啊。现在整个房子里边，增加一个人蜡烛不会更加 明亮，减少一个人蜡烛不会因此变暗，何必吝惜照在东边墙壁上剩余的烛光呢？请把它分给我吧 家的妇人于是跟她一起织布。
“我每天常常是很早就来，常常是最后回去，
! ”邻
①烛：名作动，买蜡烛；②夜：名作状；③夜：名作动，夜织；④日：名作状，每天。
词类活用练习 (二 ) 名词作动词 2
名：名词活用作动词，命名
6
9
3 军：名词作动词 , 驻军 原：推究
一、 1 舍：名词作动词，安置住宿 4 渔樵：名词作动词，打鱼，砍柴 7 水：名词作动词 , 游泳 10 目：名词用作动词 12 籍：登记 15 将：使 为将
5 衣：名词作动词，穿
罪：名词作动词，怪罪
11
8 刃：名词作动词，用刀杀
用眼色暗示，看 乳：名词用作动词，用乳喂养
13
礼：名为动，礼待14 族：名词作动词，灭族
16 臣：使 臣服 ABD 名词作动词
二、 1、 C．
2、翻译：（ 1）所以贤明的君主，不任用没有功劳的臣子；不奖赏不作战的士兵。
（ 2）用鞭子赶着跛腿的驴子 ,用袋子装着图书。
三、⑴季文子在宣公、成公时期做国相，家中没有穿丝绸的妾妇，马也不喂粮食。 （相：名词活用为动词，做国相；衣：名词活用为动词，穿）
⑵人们大概会认为您是吝啬，而且使国家也显得不光彩。 （华：名次活用使动词，使 光彩）⑶这恐怕不是做国相的人应该做的吧！ （相：名词活用为动词，做国相）
5 / 6
词类活用练习 (三 ) 动词的使动用法
2 屈 :使动用法，使 屈居3 窜 :使动用法，使 出走
6 从 :使动用法，使 跟从，带领
9泣 ：使动用法，使 哭泣。
一、 1 下：使动用法，使 放下来 4 闻：动词使动 ,使 听 5 7 内 :使动用法 使 进入，接纳 10 阙：动词使动用法 12 亡：使动用法
活 :使动用法，使 活，救活
8 舞：使动用法，使 起舞
使 减少，侵损、削减 11 降：使动用法，使 投降。
14斗 ：使动用法，使 争斗 17 归：使动用法，使 回去
使 灭亡 13 却：使动用法，使 退却 16 负：使动用法，使 承担
15 亡：动词使动，使 灭亡
18 终：动词使动，使 结束
19、赐：动词作名词，恩赐
20、传： 动词作名词，流传下来的文字
．
21 收藏，经营：动词作名词，收藏＼经营之物
词类活用练习 (四 ) 形作动、名
一、 1 敝，形作动，损害 2 形容词活用作动词，照明
6 形容词用作动词
3 形作动，完善 4 完好保全 ; 形容词作动词 对 友善、交好
7 形容词作动词，穷尽
5 形容词活用作动词，走到尽头 8 使动用法，使 受苦
9 小弱，形作动，变小变弱
10 弱，使动用法，使 变弱
11 形容词的使动用法使 破，撞破 13 愚，使动用法，使 愚笨
12 意动用法，以 为先后，
14
16 18 20
22
24
26
28
耻，意动用法，以 为耻 形容词的意动用法 意动用法，以 为羞耻
形容词的意动用法，以 为壮
形容词用作名词，年少的人，年长的人 形作名，才俊
形容词作名词，深度
15 形容词的意动用法，把 看作相等 17 形容词的意动用法
以 为怪
以 为迟
19 形容词的意动用法。以 为乐 21 形容词用作名词，贤士
23 动词作名词，活着的人，死了的人 25 圣，形容词作名词，圣人
27 形容词活用作名词，艰险偏远之地 二、 (A
卑微低贱的身份，形容词用作名词
)BCD 形容词活用为名词
三、 2、治国之道，必先富民《管子》
1 、大凡治理国家的方法，一定要首先使人民富裕起来。
2、民贫则危乡轻家，危乡轻家则敢陵上犯禁，陵上犯禁则难治也。
百姓贫穷就不安心生活在家乡，并且轻视自家的产业，就敢于冒犯官吏违犯法令，冒犯官吏违犯法令就难以统治了。
3、是以善为国者，必先富民，然后治之。
因此，善于治理国家的人，一定首先使百姓富裕起来，然后（才能）统治他们。
6 / 6
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