一＿＿） 写一写．Ｊ ．Ｊ Ｉ自己 【＝Ｊ－ 安徽陶德智编写 【文题】 也许没有人比你自己更了解自己 了．那么赶快“写一写自己”吧！ 【写作指导】 如果写我“长着圆圆的头，大大 的眼睛，宽宽的嘴巴……’’或者“白白 的脸、樱桃小嘴……”啊，这些都是陈 芝麻烂谷子，写来写去，一点意思都没 有。 要求： 可以写自己的外貌．介绍自己的性 格特点．再挑选做过的趣事或傻事“曝 曝光 ．把自己的 光辉形象”真实地 『～一 ＿＝二＝■ ＿ 、 ＿ ＝’＿ 二＝¨、二一＝ ¨＝＝， ，二 … ， 要想写好自己，可以在镜子前认真 观察自己，看看脸蛋，瞅瞅身材，感觉 哪个地方最漂亮，对哪里不满意；可以 向父母了解自己出生时的情况和名字的 由来，有的可能乐翻天的噢；还可以问 问亲人、朋友自己在他们心中的形象。 展示在读者面前。当然，还要给文章取 个醒目、有个性的题目，有粉谁不愿意 往脸上擦啊。同时，语言要幽默风趣， “冷场”就不好办了。你说是吧。 ” 罐？＿ 兼听则明嘛。 动笔时，要明确这是一篇写入的作 文，应形象鲜明，真实可信，既不能自 吹自擂，把自己写成帅呆了、酷毙了的 靓男美女，也不能自毁形象，把自己写 成流浪的小三毛。同时，要拟好题目， 因为题目就像人的眼睛一样，非常重 要。可直截了当，如： “我”；也可以 ；锋宽氲韵之哿 专题演练．Ｉ． 把描写性格特点的词加进去，如： “胆 大的我”“我是一只丑小鸭”。 不求上进。作文高手还可以写自己的生 活感悟或心得体会。 下面让我们一起漫游佳作王国。 全文可分三个部分。 开头：一到两个自然段。概括介绍 自己的姓名、年龄、长相、性格特点、 爱好等。重点描写外貌，可以写全貌， 也可以抓住某个特征，如： “我虽然是 小男孩，可天生黄黄的自然卷，不知道 的，还以为是烫的，都说我臭美……” 正文：可写的事情很多，但不能面 面俱到，要精心挑选最能表现自己特点 的事例。事例尽可能新颖独特，不能人 云亦云，照搬照套。 【掌生筐作一】 爰打捞的我 董思懿 我叫董思懿，浓眉大眼，水灵可 爱；乌黑的秀发，潇洒可爱；白皙的脸 庞，娇美可爱；匀称的身材，靓丽可 爱。因为长得漂亮，所以我特别喜欢打 扮自己。 （开头用排比句介绍自己的外貌。 好漂亮的小女孩啊，爱美是女孩的天 如“我太调皮了，爸爸妈妈都烦 我” 在那 ＇ 句子 日常 默风 下 么 《胆 给 买 写道 怎么 所， 上挂 想 着 道 就 着手 雷” 你看，这个小细节写得多带劲，所以一 跟妈妈学呗——我买了面膜、口红、眼 影…… 定要选生活中新鲜生动的事例。 结尾：锦上添花。写优点的，说一 下自己的打算、努力的方向，展望一下 光辉的未来；如果写的是缺点，就把自 己的奋斗目标说清楚，不要让人觉得你 （学妈妈，真实可信。） 我偷偷来到家的后院，把化妆品全 打开了，对着镜子，咦？这怎么画呀！ 管它呢，只要抹在脸上，准好看！不管 三七二十一，我先把嘴唇涂得红红的， 馨棼｛ ｛ 簪，４， 一。Ｌ谁兜减韵毫露 。。 。’’’ ’ ‘‘。 。。。 。。。。。。。。。一 撵专题演练 眼睛描得黑黑的，再把两腮刷得像苹果 一改装成夏天用的移动小风扇，被打！奶 奶老花镜上的镜片，被我“借”来制成 了放大镜，被打！…… 样……这是董思懿吗？虽说没有倾国 倾城之貌，但也算得上沉鱼落雁之容 啦！ ， （调皮小专家怎么会挨打呢？表 （小细节，突出童趣！嘿，你可悠 我昂首挺胸回到家，爷爷奶奶爸爸 面看是批评自己，可怎么感觉像自夸 呢。） 着点！） 妈妈先是一愣，直勾勾地盯着我。嗯， 看来我的化妆技术还不错。 “哈…… ／ 我发现电脑只要有“猫”就能联 网，很好奇，总想拆开瞧瞧，可爸爸妈 妈看得紧，一直没机会。一天爸爸妈 、哈……”爷爷笑得趴在了沙发 ． 一一一…～一 上，奶奶直抹眼泪，爸爸前， 妈出去了，我找到了那个神奇的 、 仰后合，妈妈搂着我说不， 出话来一 怎么样，打扮／ 后的我就是与众不同 Ｉ Ｊ ｐ巴！ ： （化了妆， “气 质”就是不一样，看把＼ 家里人乐的。 【点评】 爱美、爱打扬，是／Ｊ、々孩的天性， 新 的构思丧现出了独待的自我， 溢 说你们也能猜到，我被打得像小鸡一样 到处乱飞，最后用自己的零花钱买个新 着童真童趣。 “猫”才算完事。 （刚才是简略介绍，现在重点写一 件事，详略得当。强烈的好奇心，害得 【学生佳作二】 你够惨的了，我说王远啊，咋没记性呢！） 洞盘小誊家 王远 调皮的我经常被打，可爸爸妈妈还 总在别人面前夸我，说我将来准能当大 工程师，你说这是怎么回事，奇怪不奇 怪？ 我，非常调皮，家里人都叫我调皮 小专家，可我这个小专家却经常因为调 皮挨打。爸爸电动螺丝刀上的小马达， （紧扣主题。还自夸呢！） 被我改装到小赛车上，被打！爷爷的复 【点评】 凋段中充满智慧，泅现创新精神， 便”轼 的性格鲑明突出。 读机，被我拆得七零八落，装不上了， 被打！妈妈电吹风里的小电风扇，被我 毫 ｉ游兜感勘毫萼 一…。。一