读书感想

读书感想

国庆假期，我读了《给教师的建议》一书，感触颇深，启发非浅。它是苏联当代著名教育实践家和教育理论家瓦·阿·苏霍姆林斯基为了解决中小学的实际问题，专门为教师写的教育经典丛书。书中的每条建议都与我们息息相关，不是讲一些生硬的大道理，而是从实际的事例中，由一些常见的现象，普遍的观点，以及颇具争议的问题，找出问题的症结所在，并提出了切实可行的方法，有益于开阔眼界，对我们这些在校学习的师范生有着很实用的指导和借鉴作用。

现在的教育技术五花八门，很多资料都可以从网络上找到，包括教师上课用的课件，教案等等，但是，若自己动手去完成所有的备课，上课，训练等过程，总觉得时间需要花很多的。就拿我们现阶段的试讲来说，虽然一般的试讲约二十分钟左右，但是要做我们前期的准备工作却要花费很长的时间。若以后真正踏上教师的讲台，是否会每天的时间都不够花呢？关于这点，我在书上找到了作者给予的观点

在这本书中，关于教师的时间从哪里来这个问题，作者给了我们一个很好的建议：那就是读书，每天不间断地读书，跟书籍结下终生的友谊。我们都知道，要教给学生一滴水，那么自己就要有一桶水。看看一些优秀的教师的教育技巧的提高，正是由于他们持之以恒的读书，不断补充他们的知识的大海的营养，这样数量就逐渐转化为质量。是什么促使他们在繁忙的工作之余坚持读书阅读呢？爱学生，为了让学生能够得到更好的发展，许多教师都把自己的学习和生活中的许多内容与学生紧紧相连。正是这样的情感，让他们在24小时中做出了比别人多几倍的事情，让24小时孕育了无数新的想法，也出现了许多奇迹。他还在书中举了一个例子：一天，一位老教师上了一堂非常精彩的公开课，他的风采吸引了在场的所有老师。当别人问她：你花了多少时间来准备这节课时，这位老教师说：对这节课，我准备了一辈子，而且，对每一节课，我都是用终生的时间来准备的！感动之余，

我也豁然开朗。我们总在抱怨着时间的流逝如水似箭，可老天总是最公平的，它给我们每个人都是一天24小时，之所以有差距，问题出在态度上，往往是事情在后面追着自己而没有主动去做事。

我们有时为了一次试讲课，花了大量的时间在网上和杂志上搜索着相关的图片和知识；有时为了写一片论文绞尽脑汁，趴在电脑前浪费时间。我想这就是平时不学习，急来抱佛脚的后果。书中提到：读书是节约老师时间有效的方法之一。读书不是为了应付，而是出自内心的需要和对知识的渴求！试问，从古到今，哪位成功者不是‚读万卷书，行万里路呢？俗话说：“活到老，学到老”，我觉得作为一名新时期的教师，应当主动地去学习。因为只有不断丰富自己的知识，才能学会创造性地使用教材，才能赢得自身的发展，才能提高自己的素质，这是作一个“真正的教师”所不可缺的精神底子。苏霍姆林斯基也说：“一个真正的人应当在灵魂深处有一份精神宝藏，这就是他通宵达旦地读过一二百本书。”我又做到了多少？当然此书中的建议都是值得我们在以后的学习和教学中借鉴。

也许苏霍姆林斯基写的建议不能完全实用于我们国家的当代教育，但是它无疑是如一盏明灯，引导我们成为一名更优秀的教师。