………………………题…………答……号…位…座要……__…__…__不__…__…_…级…班
内…………线……名
…姓
…订…………装………………………
时间:60分钟
满分:100分
题号一
二
三
四
五
六
七
八
总分
得分
一、我会正确地抄写句子,把字写得端正美观。(5分)
书是人类进步的阶梯。
二、我会看拼音,写词语。(12分) f
ēn fēi
hu
í dá sh
ān chuān
zǐxìhuāyuángùshi
三、选择正确的字词填空。(7分)
已
以
1.我()经是二年级的学生了。 2.
()后,我要常常帮助同学。哪那
3.(
)个女孩是我的同学。
4.我们的妈妈在()里?
经常
5. 6. 7.
这条路(小红(
非常往常)难走。
)帮助同学。
)很不一样。
狐狸大摇大摆地走过,跟(
四、我会给句子加上正确的标点符号。(6分)1.天无边无际,大得很哪(
)
))
2.中外闻名的黄山风景区在我国安徽省南部(3.那美丽如画的山水,怎能不令人流连忘返(
五、我会照样子,写一写。(14分) 1.
例:大——小(4分)仔细——(坏事——(
2.
例:一片片叶子一面面
3.
))
反——(慢——(
))
(4分)
一条条
例:湖水像一面镜子。(2分).
像
。
4.例:叶子上的虫还用治?(2分)叶子上的虫不用治。
天不过井口那么大,还用飞那么远吗?
。
5.例:松鼠把一只只纸船放到了小溪里。一只只纸船被松鼠放到了小溪里。我们把一只可爱的小鸟放飞了。
(2分)
。
六、我会按课文内容或要求填空。(22分) 1.一
小溪,一
石桥。一
翠竹,一
飞鸟。
2.飞流直下 ,疑是银河落。
3.天,野,见牛羊。
4.有山皆图画,不文章。
5.这个学期,我学会了部首查字法,“料”用部首查字法应先查(部
首外还有(
)部,除
)画。另外,我还读了很多很有意思的课外书,我最喜欢其中
》。
的一本书,书名叫《
七、我会阅读短文,完成练习。(19分)
(一)我要的是葫芦(节选)(6分)
细长的葫芦藤上长满了绿叶,开出了几朵雪白的小花。花谢以后,藤上挂了几个小葫芦。多么可爱的小葫芦啊!那个人每天都要去看几次。1.给多音字选择正确的读音,画上“√”。(2分) 长(chángzhǎng)满.
都(dōudū)要.
2.写小花颜色的词是__________,写叶子多的词是___________。(2分) 3.文中哪个句子写出了那个人关心小葫芦?用“
~~~”画出。(2分)
(二)聪明的猴妈妈(13分)
猴子妈妈带着小猴子到树林里去玩。心掉到了地洞里。
地洞里又深又滑,小猴子怎么也爬不上,急得直哭。猴子妈妈更加着急,跑过跑过去,也找不到别的小动物帮忙。
小猴子一会儿爬上树,一会儿跳下树,一不小
后,猴子妈妈看见一根根结实的青藤绕着大树生长,它想出好办法。它抓起青藤绕着大树转了好几圈,把青藤拉直当绳子,又在藤的一头绑上石块,把另一头慢慢地
放进地洞里。
小猴子拉着青藤爬上了地面。1.这篇短文一共有( )2.第2自然段一共有( )
个自然段。(1分) 句话。(2分)
(3分)
3.猴子妈妈是怎样救出小猴子的?请你用“——”画出相关语句。4.照样子,写句子。(3分)
例:小猴子一会儿...爬上树,一会儿...跳下树,一不小心掉到了地洞里。
一会儿,
5.你想对聪明的猴妈妈说什么?请写下。 (4分)
一会儿
。
八、看图写话。(15分)
提示:仔细观察每幅图,想想奶奶在干什么。宁宁是怎样对她说的?宁宁还会怎样做?用几句连贯的话写下。(不会写的字用拼音代替)
参考答案
二、纷飞
回答
山川
仔细
花园
故事
三、1.已 2.以 3.那 4.哪 5.非常 6.经常 7.往常四、1.! 2.五、1.粗心
。 3.?正
好事
快 2.队旗
小鱼 3.示例:弯弯的月亮 5.
小船
4.天不过井口那么大,不用飞那么远六、1.道孔丛群 2.三千尺
示例:小王子
七、(一)1.zhǎngdōu 2.雪白
(二)1.4 2.2 3.
一只可爱的小鸟被我们放飞了茫茫
风吹草低 4.无水 5.米 4
九天 3.苍苍
长满 3.那个人每天都要去看几次。
它抓起青藤绕……放进地洞里。
看电视
做作业
4.示例:小明
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